Проекты

Краткое описание

Проект направлен с одной стороны – на эффективное включение людей с МН и РАС в социум путем формирования у них навыков распознавания модальности социальной ситуации и выбора социальной коммуникации и поведения в общественных местах, соответствующего культурно-этическим требованиям среды, с другой стороны – на формирование дружественной инклюзивной среды общества, готовой к принятию таких людей и созданию условий для их активного включения в эту среду.
Целевая группа проекта: лица с МН и РАС в возрасте 18+, которые, в том числе, трудоустроены на нашем социальном предприятии, но по результатам диагностики наименее приспособлены к социуму, т.к. трудовую деятельность также осуществляют в однородной своей среде по аналогии с коррекционными школами; персонал организаций и участники мероприятий, планируемых к посещению лицами с МН и РАС; заинтересованные специалисты, взаимодействующие с лицами с МН и РАС.
Для этого планируется:
1. Разработка и апробация технологии\модели включения людей с МН и РАС в социум и инструментов ее оценки;
2. Подготовка людей с МН и РАС к посещению различных организаций (здравоохранения; культуры; магазины; финансовые структуры) и мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции); спортивные, транспортная инфраструктура), путем моделирования и проигрывания ситуации, а также представления наглядной информации;
3. Информирование и консультирование персонала организаций (здравоохранения; культуры; магазины; финансовые структуры) и участников мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции); спортивные, транспортная инфраструктура), планируемых к посещению лицами с МН и РАС;
4. Организация посещения лицами с МН и РАС различных организаций (здравоохранения; культуры; магазины; финансовые структуры) и мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции); спортивные, транспортная инфраструктура);
5. Оценка эффективности внедрения технологии\модели включения людей с МН и РАС в социум и ее тиражирование.
Проект имеет долгосрочный социальный эффект и направлен на то, чтобы:
- лица с МН и РАС могли приспособиться, адаптироваться к быстро меняющемуся социуму, чтобы их поведение не выходило за рамки социальной нормы, не препятствовало установлению нормальных отношений с окружающими;
- нормотипичные люди научились принимать и понимать проблемы особенных людей, коммуницировать и жить вместе с ними;
- заинтересованные специалисты имели возможность пройти тренинги по включению людей с МН и РАС в социум и использованию соответствующих Методических материалов;
- все участники проекта получили интересное общение и важный социальный опыт.
Благополучателями проекта также являются члены семей наших «особых» сотрудников. У них появится свободное время, которое они смогут потратить на дополнительную работу или отдых. У них снизится напряженность, тревожность за будущее «особых» членов своих семей.

Цель

1. Эффективное включение людей с МН и РАС в социум путем формирования у них навыков распознавания модальности социальной ситуации и выбора социальной коммуникации и поведения в общественных местах, соответствующего культурно-этическим требованиям среды
2. Формирование дружественной инклюзивной среды общества, готовой к принятию людей с МН и РАС и созданию условий для активного включения таких людей в эту среду

Задачи

1. Разработка и апробация технологии\модели включения людей с МН и РАС в социум и инструментов ее оценки
2. Подготовка людей с МН и РАС к посещению различных организаций (здравоохранения; культуры; магазины; финансовые структуры) и мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции); спортивные, транспортная инфраструктура)
3. Информирование и консультирование персонал организаций (здравоохранения; культуры; магазины; финансовые структуры) и участников мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции); спортивные, транспортная инфраструктура), планируемых к посещению лицами с МН и РАС
4. Организация посещений лицами с МН и РАС различных организаций (здравоохранения; культуры; магазины; финансовые структуры) и мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции); спортивные, транспортная инфраструктура)
5. Оценка эффективности внедрения технологии\модели включения людей с МН и РАС в социум и ее тиражирование

Обоснование социальной значимости

В Москве проживает более 1 млн инвалидов, в том числе в возрасте от 18 до 40 лет – более 70 тыс. (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost?territory=1 Федеральный реестр инвалидов). Люди с умственной отсталостью составляют 33,9 от общего количества инвалидов (http://nauka.x-pdf.ru/17meditsina/272455-1-uroven-struktura-tendencii-detskoy-invalidnosti-rossii-regionalnie-osobennosti-invalidnosti-umstvennoy-otstalosti.php). Что составляет более 23 тыс. человек.
21,5% от общего количества МН и РАС трудоустроены. (https://psychiatr.ru/magazine/scp/16/298стр 15), т.е. ведут активный образ жизни, но и они чаще всего выключены из разнородной среды общества, т.к. работают на социальных предприятиях среди таких же людей, как они и не имеют навыков общения в различных организациях общества. Таким образом, в Москве более 20 тысяч инвалидов с МН и РАС, выключенных из социума.
Таким образом, планируемая целевая аудитория проекта – около 20 тыс. МН и РАС, которые хотят полноценно жить в социуме, общаться и работать, но в силу своих психофизических особенностей остаются выключенными из социума.
Значительное количество благополучателей проекта не способны без специально организованных мероприятий к самостоятельной интеграции в социум, а значит и трудоустройству на открытом рынке труда в разнородной среде предприятий, отличной от однородной среды коррекционной школы и социального предприятия:
1. Лица с МН и РАС с трудом приспосабливаются к любым новым социальным отношениям, зачастую они не в состоянии построить свое поведение, идентичное окружающему обществу. Для того, чтобы они приспособились к социальным нормам, возникающим во время подготовки и посещения общественных организаций и мероприятий, требуется помощь специалиста на протяжении продолжительного времени (Л.С.Выготский, Г.А.Дульнев, Б.И.Пинский).
2. Традиционные методы формирования социальных навыков (воспитательные часы, беседы и консультации и пр.) малоэффективны для лиц с МН и РАС (Ю.А.Быстрова, В.Н.Синев, А.Ю.Шеманов).
3. Большая часть (77 %) россиян демонстрирует отвергающее отношение к умственно отсталым лицам и лишь 23 % проявляют принимающее отношение. Нейтрального отношения к лицам с МН и РАС почти не наблюдается. (https://downsideup.org/ru/catalog/article/drugie-v-nashey-kulture-specifika-otnosheniya).
Таким образом, значительное количество лиц с МН и РАС не могут самостоятельно интегрироваться в общественную среду, тем самым улучшить свое качество жизни, не могут самостоятельно решить свои проблемы в МФЦ и поликлинике, исключены из молодежных движений, ежедневно являются участниками конфликтов в магазинах, кафе и музеях, т.к. не могут распознать правильно модальность ситуации и не умеют применить навыки взаимодействия, сформированные в однородной среде, в новых условиях.
Проблема усугубляется также тем, что в России нет организации, которая бы защищала права наших благополучателей. Во Всероссийском обществе инвалидов их, практически нет. Нет даже предпосылок к созданию такого общества. (https://dnevniki.ykt.ru/Дипломат/547837).
В России есть социальные организации, где организовывается досуг лиц МН и РАС. Это – проект «Наивно? Очень!», ТО «Круг», «Простые вещи» и пр. Есть ряд организаций, которые ведут огромную работу по трудоустройству инвалидов: московские ««Перспектива», «Турмалин», «Мастер ОК», Мультицентр Ленинградской области, все бюджетные центры занятости, в том числе и наше социальное предприятие «Особая сборка». Но во всех этих организациях так же однородная среда, которая не дает навыков работы или общения в социальной разнородной среде, тем самым ограничивая возможности интеграции таких людей в общество, а значит их возможности и перспективы профессионального роста и выхода на открытый рынок труда ограничиваются.
Поэтому наш проект призван научить людей с МН и РАС эффективной и полноценной жизни в обществе, а общество научить принимать и понимать проблемы таких людей.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. лица с МН и РАС в возрасте 18+, которые, в том числе, трудоустроены на нашем социальном предприятии, но по результатам диагностики наименее приспособлены к социуму, т.к. трудовую деятельность также осуществляют в однородной своей среде по аналогии с коррекционными школами
2. персонал организаций (здравоохранения культуры магазины финансовые структуры) и участники мероприятий (молодежные (КВН, добровольчество, акции) спортивные, транспортная инфраструктура), планируемых к посещению лицами с МН и РАС
3. заинтересованные специалисты, взаимодействующие с лицами с МН и РАС (психологи, педагоги, тьюторы и иные)