Проекты

Краткое описание

Мы создадим в школе дополнительную образовательную секцию, в рамках которой будут проводиться семинары, тренинги и уроки в направлениях: «Психология», «Философия», «Навыки для жизни», «Финансовая грамотность», «Гражданская ответственность», «Экология», «Профориентация» и т.п.
С помощью этой секции планируется сформировать явное представление о мире у школьников, научить их общаться со сверстниками, достигать успехов, воспитать ответственность.
Каждое мероприятие планируется проводить после учебного времени, на свободных уроках, специально отведенных часах и/или классных часах. Также будут проводиться дополнительные выездные мероприятия в образовательных, просветительских и рекреационных целях.

Цель

1. Повышение качества образования через систему дополнительного образования и интеграцию основного общего и дополнительного образования, способствующую развитию личности школьника.

Задачи

1. Проведение серии образовательных мероприятий по Психологии
2. Проведение серии образовательных мероприятий по Философии
3. Проведение серии образовательных мероприятий по Навыкам для жизни
4. Проведение серии образовательных мероприятий по Финансовой грамотности
5. Проведение серии образовательных мероприятий по Гражданской ответственности
6. Проведение серии образовательных мероприятий по Экологии
7. Проведение серии образовательных мероприятий по Профориентации

Обоснование социальной значимости

Образование в школе направлено на получение базовых предметных знаний. В это же время сегодня образованность человека определяется не столько предметными знаниями, сколько разносторонним развитием личности, способной к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию.

Также в современной школе происходит рост всевозможных видов девиантного поведения и популярности субкультур, культивирующих агрессию и жестокость или депрессивность и пассивность.
Ученики, которые не подверглись влиянию вышеперечисленных тенденций, имеют другие проблемы: неумение брать ответственность за свою жизнь, отсутствие самообразования, низкая инициативность, неразвитый эмоциональный интеллект и т.п.
Многие абитуриенты очень часто не могут выбрать вуз для поступления и профессию для дальнейшего развития, а стандартные процедуры профориентации с использованием несовершенных компьютерных технологий неэффективны. Разовые тренинги с психологом тоже не приносят результата, потому что для качественной профориентации требуется комплекс занятий.

В самой школе очень мало внимания уделяются таким направлениям как психология, философия , финансовая грамотность и т.п. Психология имеет мало времени в программе и не рассматривает самые значимые темы, а философия и финансовая грамотность включены в предмет «Обществознание», где рассматривается лишь очень кратко.

География проекта

Российская Федерация, Ленинградская область, Гатчинский район, МО Тайцы

Целевые группы

1. Дети и подростки