Проекты

Краткое описание

В 2018г. в х. Озерки была создана Мастерская декоративно-прикладного творчества Творим с Природой. Сначала было 5 учеников, но уже через год количество обучаемых утроилось. В 2019 мы стали победителями Конкурса Фонда Президентских Грантов. При поддержке Фонда Мастерская приобрела новое просторное и оборудованное помещение. Наличие материалов и инструментов позволило разработать и освоить более десяти новых моделей выполненных в разных техниках. В технологический процесс внедрены иные природные материалы, разработаны новые канты, осваиваются растительные и геометрические орнаменты из семян бахчевых культур. Воспитанники занимают призовые места в районных и областных творческих конкурсах. В 2020 Мастерская вошла в Гильдию мастеров Волгоградской области. Воспитанники проводят мастер-классы не только в родном хуторе, но и на областных фестивалях в Волгограде.
Но с успехом возникли и проблемы, которые тормозят дальнейшее развитие Мастерской, что негативно сказывается на деятельности целевой группы. Эффективное развитие явило проблему нехватки производственно-исследовательских площадей. Помещение исчерпало свои возможности при увеличении числа обучаемых и создаваемых ими моделей. Незаконченные изделия стали вытеснять готовые.
Возникла необходимость в создании ремесленной экспериментально-технологической мастерской Творим с Природой. Администрация поселения выделяет для нужд Мастерской дополнительные площади, благодаря чему появится возможность провести зональную реорганизацию помещения: на технологическую, экспериментальную, вспомогательную (глубокая обработка природных и натуральных материалов), подсобную (для хранения природного и вторичного сырья), выставочную зоны. Площадь Мастерской удвоится (с 36,7 до 84.1 кв.метров ). В ходе реализации проекта будет произведен косметический ремонт, приобретено и установлено необходимое дополнительное оборудование и материалы.
Реализация данного проекта даст возможность разрабатывать, внедрять в деятельность Мастерской новые модели практического использования, выполненные в разных техниках, проводить эксперименты по комбинированию разных технологий в одном изделий. Появится возможность создания постоянно действующей экспозиции.
Для заготовки природного сырья, планируются эколого-просветительские походы в пойму р. Дон, сосновые лесополосы и степь.
Итогом проекта будет организация ремесленно-этнографического фестиваля "Донские были", с проведением мастер-классов, круглого стола, выставки, концерта.
Реализация проекта способствует сохранению количества воспитанников мастерской, изучению народных промыслов и ремесел, разработке и изготовлению более сложных моделей.
Таким образом, при реализации проекта личность ребенка обогащается проектной культурой, навыками эксперимента. А жизнь Мастерской в целом не останавливается на достигнутом, а развивается, производит новое, открывает раннее неизвестное. А это и есть подлинное живое творчество.

Цель

1. Создание условий для повышения эффективности работы ремесленной экспериментально- технологической мастерской Творим с Природой, приобщения подмастерьев к дальнейшему освоению технологий, с целью возрождения и сохранения культурных традиций, промыслов и ремесел родного края

Задачи

1. Отремонтировать, оформить, оснастить оборудованием и материалами помещение мастерской.
2. Приобщить жителей хутора к работе ремесленной экспериментально-технологической Мастерской Творим с Природой
3. Организовать ремесленно-этнографический фестиваль "Донские были"

Обоснование социальной значимости

Ремесленная экспериментально-технологическая Мастерская «Творим с Природой» создана при поддержке администрации поселения и ТОС "Озерки", не зависимой от комитетов по образованию и культуры района. Значение слова по словарю Д.Н. Ушакова: ПОДМАСТЕРЬЕ у ремесленников: ученик или подручный мастера, выполняющий работу, которая требует достаточной квалификации. Стало быть, следуя дореволюционной народной традиции, всех, кто обучается ремеслам, не зависимо от возраста, следует называть подмастерьями. Поэтому целевой группой проекта являются подростки - подмастерья.
Ситуация сложного экономического и общественно-исторического развития России, в которой оказывается современный человек, характеризуется практической невостребованностью художественно-эстетического и культурного саморазвития личности. Это приводит к снижению его проектной культуры, к отрыву от многовекового народного опыта творить и созидать. Он превращается в человека-потребителя, нуждающегося в зрелищах. Он разучился созерцать, познавать и понимать природу, потому и теряет творческие силы, так необходимые ему для создания своей семьи, заботы о ней, и служения Родине. В этих условиях возрастает необходимость приобщения подрастающего поколения к миру подлинно народного традиционного творчества, к миру художественных промыслов и ремесел. Только тогда человек сможет мужественно преодолевать все невзгоды жизненных реалий. От сиюминутной радости, от зрелищ и материальных утех, придет к укрепляющей и исцеляющей радости от результатов своего труда, своего профессионального развития, духовно-нравственного роста. Именно эту проблему и решает наша Мастерская в родном хуторе.
Чтобы подмастерья приобрели непреодолимый интерес к народному творчеству, которое они осваивают на занятиях, необходимо показать, что эта сфера является действующей в жизни хуторян. Для этого мы привлекаем к сотрудничеству фермеров, родителей, педагогов и молодежь. Хорошим стимулом в понимании своей причастности к возрождению историко-культурного пространства родной земли, для них является высокая оценка деятельности Мастерской, которую дают гости из других хуторов и городов. Организация фестиваля "Донские были" позволит подмастерьям провести мастер-классы, принять участие в выставке, вкруглом столе, на котором они смогут получить независимую оценку со стороны. Так Мастерская указывает своим воспитанникам путь к развитию сильной личности, к профессионализму. Преодолевая трудности дороги, они накапливают собственный опыт, чувствуют поддержку всех поколений. От занятия к занятию, от модели к модели формируется их характер, крепнет дух, меняется отношение к себе, к самой жизни.
Наш проект имеет большое значение для многодетных, неполных и малообеспеченных семей. И таких семей в хуторе большинство, так как работы либо нет вовсе, либо она сезонная (бахчеводство, овощеводство). Вот почему занятия для всех проводятся на безвозмездной основе.
Реализация проекта сделает эффективнее работу Мастерской. Позволит и далее проявлять творческую, исследовательскую, просветительскую инициативу, расширять географию своего культурного влияния и сотрудничества. Чем прочнее и привлекательнее бытование ремесленной экспериментально- технологической мастерской Творим с Природой, тем серьезнее к ней и отношение хуторян. И мы уверены, что родители перестанут наказывать своих детей за какие-либо провинности, не пуская их на занятия. Они - не просто дети, а подмастерья, овладевающие ремёслами. А Мастерская - не кружок, а ремесленный центр, профессионально ориентированное, обучающее учреждение, созданное администрацией поселения.
За все время работы Мастерской родители проявляли большой интерес и активность. Они помогали детям в выполнении отдельных технологических операций на дому, приходили на экскурсии, посещали наши мастер-классы, помогали в организации походов, сами выезжали на заготовку природного сырья. Всем хутором собирали гильзы для макета «Окопы Сталинграда», всем фермерским сообществом снабжали Мастерскую семенами бахчевых культур. И школа выручила, предоставив аудиторию для проведения мастер-класса, когда к нам приехало 23 школьника-велосипедиста из Иловли.
Мастерская и впредь будет раскрывать тайну красоты Природы и плодотворного влияния народного творчества, традиционных художественных промыслов и ремесел на развитие личности и культурной жизни хутора.
И последнее, что хочется сказать о социальной значимости проекта. В весенне-летний период 2020 года, по причине известных всем обстоятельств, работа Мастерской была переведена на домашний самостоятельный режим. Воспитанникам выдавались материалы и инструменты. Главной проблемой, по признанию детей, было отсутствие педагога, контроля, совета… Мы же видим иную трудность. Ребята не привыкли брать ответственность на себя, слушать свою совесть и экспериментировать. Решение этих задач, как раз и ставит пред собой Мастерская, ориентируясь на профессионализм и ремесленные традиции.

География проекта

Ремесленная экспериментально- технологическая мастерская Творим с Природой базируется в Доме Культуры. Волгоградская область, Иловлинский район хутор Озерки ул Цветочная д.4

Целевые группы

1. Подростки - подмастерья