Проекты

Краткое описание

Проект «Военно-патриотический кластер «База Победы» представляет собой 2 блока:
1.Образовательный для наставников и учащейся молодежи из субъектов ЦФО, входящих в состав ВКО «ЦКВ» в возрасте 16-21 года, заинтересованных в совершенствовании навыков начальной военной подготовки, оказания первой медицинской само- и взаимопомощи, моделирования и управления БПЛА, формировании кибербезопасного пространства, в рамках которого:
-Будет разработан обучающий курс для наставников и офицеров-воспитателей, работающих с казачьей молодежью на базе военно-патриотических клубов, общеобразовательных школ, кадетских классов и корпусов, СПО, вузов, на территории ВКО «ЦКВ», реализующих казачий компонент. Курс состоящий из не менее чем 5 видео-уроков направлен на обучение наставников методикам командообразования и сплочения детей, а также отработки полученных навыков и знаний в рамках выбранных дисциплин проекта, механикам проведения отбора во второй этап среди команд принимающих участие в проекте. Наставники отрабатывают навыки, полученные ими и детьми в результате прохождения обучения в рамках обр. программы. Эти знания помогут наставникам проводить аналогичные мероприятия на базе своей организации, что будет способствовать профилактике антипатриотичных тенденций среди молодежи, популяризации воинской культуры и получению практических навыков детьми в соответствии с выбранной спецификой
-Подготовлен образовательный кластер для казачьей молодежи по 4 актуальным направлениям: военный корреспондент, оператор БПЛА, тактический медик, стратег, включающий в себя комплекс практико-ориентированных занятий и мастер-классов. Каждый профиль включает в себя несколько дисциплин из общего перечня: прохождение общевойсковой полосы препятствий, ориентирование на местности, тактико-специальная подготовка, оказание первой медицинской самопомощи и взаимопомощи, управление БПЛА, радиоэлектроника, кибербезопасность, инструменты журналистики, медиаграмотность. По каждой из дисциплин, в соответствии с профилем подготовки, будет записано не менее 5 видео-лекций.
2.Второй блок представляет собой командно-тактическую игры «Операция «База Победы», это соревновательный Квест с нелинейным, гибким сценарием (с элементами ориентирования на местности), целью которого является захват флага команды противника в изменяющихся условиях, приближенных к боевым. Каждая команда снаряжается специальным оборудованием, в том числе для лазертага: оружие, датчики, гранаты, аптечка, компас, карта. Участие в игре принимают 10 лучших команд с одинаковым набором игроков (5 стратегов, 2 медика, 1 оператор БПЛА, 2 военных корреспондента). Отбор команд осуществляется отдельскими атаманами, ответственными за свой субъект на территории ЦФО, входящий в состав ВКО «ЦКВ» по итогам тестирования, которое проведут наставки.Каждый игрок, помимо общей цели, имеет индивидуальное задание, в соответствии с выбранным направлением. По результатам проведённых игр команды-победители занявшие 1-3 места будут награждены памятными призами

Цель

1. Популяризация воинской культуры и понятия гражданственности среди учащейся молодежи ЦФО в возрасте 16-21 год, профилактика тенденций антипатриотизма, содействие стремлению к сообразованию, путем проведения кластера военно-патриотических мероприятий проекта и командно-тактической игры «Операция «База Победы». Формирование пула практических навыков у молодежи и наставников по направлениям: тактико-специальная и начальная военная подготовка, оказания первой медицинской само- и взаимопомощи, моделирование и управление БПЛА, формирование кибербезопасного медиапространства.

Задачи

1. Формирование образовательного контента по 4 направлениям: военная журналистика, тактическая медицина, стратегическое мышление и тактико-специальная подготовка, управление БПЛА.
2. Реализация образовательного блока проекта среди наставников и участников проекта
3. Проведение отборочного этапа проекта.
4. Проведение итогового мероприятия проекта - командно-тактической игры «Операция «База Победы».
5. Сбор обратной связи от участников и наставников проекта с целью улучшения механизмов реализации для дальнейшего внедрения практики в общеобразовательные школы, кадетские классы и корпуса, колледжи, вузы.

Обоснование социальной значимости

Патриотизм – одна из фундаментальных основ российской государственности. Именно поэтому данная проблема является актуальной и часто обсуждаемой общественностью. Отношение к патриотизму в современном социуме довольно неоднозначно, и часто мы сталкиваемся с такой проблемой, как антипатриотизм.
Согласно мониторингу ценностных ориентаций современной молодёжи, проведенному Российской академией образования: лишь 68% опрошенных считают себя патриотами.
- В понимании молодежи, патриотизм – это: любовь к Родине (в среднем 50% респондентов); гордость за историю страны (около 40%); бережное отношение к историческому и культурному наследию (45% студентов вузов, 34% студентов СПО, 28% школьников); работа на благо своей страны (26% студентов, 24% учащихся 8-11 классов); связь своего будущего с будущим своей страны (17% студентов, 14% школьников). Значительно менее популярны мнения: патриот – защитник своей страны и патриот – человек, работающий на благо своей страны.
- В будущем обучающиеся 8-11 классов и студенты СПО (около 90%) не видят себя героем своего времени, человеком с гражданской позицией; они ориентированы на здоровье и финансовую независимость (более половины).
- Об успехе как работе в дружном коллективе высказались в среднем 15%, а о вкладе в развитие страны – только от 11 до 13% молодежи.
- Только 12% молодежи готовы нести ответственность за развитие своей страны, защищать Родину и историческую правду.
- В рамках работы по патриотическому воспитанию в образовательных организациях проводятся: мероприятия, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны (93%); мероприятия, посвященные истории родного края, страны (73%); просмотр тематических фильмов, спектаклей (59%); организовываются мероприятия, связанные с помощью участникам СВО: письма - 73%, сбор гуманитарной помощи - 70%. Вместе с тем, свое участие в помощи участникам СВО подтвердили не более 50% обучающихся, 55% студентов и более 30% школьников и студентов СПО указали, что не участвовали в таких мероприятиях.
Сравнивая патриотические настроения среди учащихся 14-18 лет и молодежи 19-35 лет, можно заметить, что представления о патриотизме среди респондентов не зависят от возрастного фактора – позиции учащихся и молодежи практически идентичны по всем показателям. У молодежи сформировано ценностное понимание патриотизма, однако школьники и студенты демонстрируют низкий уровень готовности ставить интересы коллектива и страны выше собственных, нести ответственность за развитие страны, защищать Родину, историческую правду, несмотря на многообразие форм воспитательной работы в этом направлении.
Таким образом, проект «Военно-патриотический кластер «База Победы» направлен на:
- профилактику тенденций антипатриотизма среди молодежи в возрасте 16-21 лет;
- формирование у аудитории позитивного отношения к воинской культуре и духу коллективизма, навыков коллективного взаимодействия;
- осознание важности собственной деятельности по защите Отечества;
- актуализацию существующих практик и походов, нацеленных на формирование патриотизма, гражданственности, ответственности за результат совместной деятельности, социализацию личности в коллективе;
Проект содействует одному из приоритетных направлений реализации Стратегии реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.08.2024г. № 2233-р, указанного в п 1. р. III – является «развитие традиционных российских ценностно-смысловых и нравственных ориентиров, гражданственности и патриотизма в молодежной среде». Данное направление, так же отражено в Основах государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденном Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года № 2403-р и п. 12 Р. IV Плана мероприятий по реализации Основ государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 декабря 2015 года № 2570-р (с изменениями от 29.04.2021г.).
Проведение итогового мероприятия проекта – командно-тактической игры «Операция «База Победы» - приурочено к празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

География проекта

Деятельностью проекта «Военно-патриотический кластер «База Победы» будет охвачена учащаяся молодежь о военно-патриотических клубов, общеобразовательных школ, кадетских классов и корпусов, СПО, вузов в возрасте 16-21 лет и сообщество наставников и офицеров-воспитателей на территории ВКО «ЦКВ», реализующих казачий компонент (Ярославское ОКО, Тверское ОтдКО, Тамбовское ОтдКО, Смоленское ОтдКО, ОтдКО Московской области, Орловское ОтдКО, Московское ОтдКО, ОтдКО Липецкой области, Калужское ОтдКО, Западное ОКО, Восточное ОКО, Воронежское ОтдКО, Вологодское ОкрКО, Владимирское ОтдКО). В связи со сложившейся обстановкой в стране Курское ОкрКО, Брянское ОтдКО, Белгородское ОтдКО участие в проекте принимать не смогут.

Целевые группы

1. Представители Войскового казачьего общества «Центральное казачье войско», наставники, работающие с казачьей молодежью, реализующие молодежный компонент на базе военно-патриотических клубов, общеобразовательных школ, кадетских классов и корпусов, СПО, вузов.
2. Участники военно-патриотических клубов и учащиеся общеобразовательных школ, кадетских классов и корпусов, СПО, вузов, реализующих казачий компонент на территории Войскового казачьего общества «Центральное казачье войско» в возрасте 16-21 года