Проекты

Краткое описание

Проект предполагает проведение диагностики состояния гражданского самосознания современной молодежи в контексте формирования российской идентичности. В рамках проекта на основе современных социологических и психологических подходов будет разработана концептуальная исследовательская модель и методический инструментарий. Будет осуществлен сбор, систематизация и анализ эмпирических данных. В результате будет дана характеристика состояния гражданского самосознания молодежи в современной России, выявлена его поколенческая и региональная специфика, определены проблемы и противоречия его формирования. Итогом проекта станет опубликованный в виде сборника методических материалов комплекс рекомендаций по преодолению выявленных проблем и оптимизации процесса конструирования российской нации, ориентированных на ключевых субъектов данного процесса – семью, образовательные организации, некоммерческие организации, органы государственной власти и местного самоуправления.

Цель

1. На основе анализа состояния гражданского самосознания в современной России выявить его проблемы и противоречия, а также возможные направления их преодоления в контексте конструирования российской нации.
2. Разработать и опубликовать методические рекомендации по оптимизации работы по формированию гражданского самосознания российской молодежи.

Задачи

1. Разработать концептуальную модель диагностики состояния гражданского самосознания молодежи.
2. Разработать методический инструментарий для проведения диагностики.
3. Собрать и систематизировать эмпирические данные.
4. Провести анализ эмпирических данных в соответствии с предложенной моделью.
5. Определить проблемы и противоречия процесса формирования гражданского самосознания молодежи, обусловленные поколенческой и региональной спецификой.
6. Определить направления преодоления выявленных проблем.
7. Разработать рекомендации по оптимизации работы по формированию гражданского самосознания для семьи, образовательных организаций, некоммерческих организаций, органов государственной власти и местного самоуправления.
8. Подготовить сборник методических материалов и рекомендаций и разместить его в сети Интернет.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проблемы формирования гражданского самосознания в России предопределена рядом факторов и проблем, среди которых выделим наиболее значимые.
1. Социокультурный кризис конца 80-х – 90-х гг. способствовал развитию идентификационных расколов (этнических, региональных, идейно-политических) в сознании российского общества. Многие из них остаются до конца не преодоленными, в частности, потому, что серьезная целенаправленная активность общества и государства по формированию гражданской идентичности начинается лишь с середины 2000-х и на первых этапах ведется недостаточно интенсивно, не затронув целого поколения российских граждан.
2. В современной России фактором, компенсирующим размытость позитивных символов гражданской самоидентификации нередко выступает образ «чужого» или «врага» (этнического, социального, геополитического).
3. Формирование гражданского самосознания молодых граждан в Российской Федерации протекает в условиях геополитических, информационных и геокультурных вызовов XXI века, обостряя проблему поиска места России в мировом политическом процессе.
4. В условиях недостаточной сформированности привлекательного социального и политического проекта («образа будущего») гражданская самоидентификация молодежи может принимать оппозиционную политическую направленность, выражающуюся в негативных оценках существующей политической системы и ее представителей и участии в оппозиционных действиях.
5. Фактором, определяющим процесс формирования гражданского самосознания молодого поколения, сегодня является Интернет. В то же время Интернет может выступать в качестве пространства целенаправленного и масштабного внедрения искусственно сконструированных образов социальных и политических субъектов и процессов, способствовать формированию разнообразных социальных расколов, препятствующих осознанию принадлежности к единой российской нации.
Указанные проблемы предопределяют актуальность и значимость тщательного изучения объективных и субъективных факторов, способствующих/препятствующих становлению гражданского самосознания молодежи, и разработку механизмов формирования гражданского самосознания молодежи в качестве одного из оснований процесса конструирования российской нации.

География проекта

10 субъектов федерации разных типов (республики, края, области и города федерального подчинения), относящиеся к разным федеральным округам: Москва, Московская область, Севастополь, Калининградская область, Тверская область, Владимирская область, Краснодарский край, республика Дагестан, Красноярский край, Сахалинская область.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты