http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Лента времени

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-1-005860
  • Дата подачи 27.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 331 913,75
  • Cофинансирование 180 524,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  512 438,25
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 30.07.2023
  • Организация МЕСТНАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИХОД ВО ИМЯ ИКОНЫ БОЖИЕЙ МАТЕРИ "КАЗАНСКАЯ" Г.ЕКАТЕРИНБУРГ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ЕКАТЕРИНБУРГСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)
  • ИНН 6674101006
  • ОГРН 1036605618356

Краткое описание

Дети, учащиеся воскресной и общеобразовательной школ храма Казанской иконы Божией Матери г. Екатеринбурга, с 2019 года посещают занятия в учебно-выставочном центре «Истоки» по Истории России и Краеведению один раз в неделю на основе экспозиции "Лента времени". Каждый стенд экспозиции раскрывает основные исторические события определённого века - с IX по XX вв. Дети хотят продолжать занятия не только по Истории России, но и по истории своего родного края и г. Екатеринбурга, которому в 2023 г. исполняется 300 лет. Историю России сложно представить без упоминания о Русской Православной Церкви, ее святых и памятных местах, поэтому занятия проходят при храмах в честь Казанской иконы Божией Матери и во имя святителя Стефана Великопермского, что воспитывает в детях уважение к святыням, понимание значимости Православной Церкви в Истории родной страны. Так как промышленное освоение Урала началось с 16 века, то в рамках проекта мы начнём изучение истории именно с него. Историю Урала, Екатеринбурга, микрорайона Химмаш и Нижне-Исетска дети знают плохо, т.к. не изучают их в общеобразовательных школах. Проект направлен на организацию детального и прикладного изучения истории своего района, посещение значимых его мест. В процессе занятий активно используются видео- и аудиотехника для просмотра и прослушивания духовно- и исторически-познавательного материала. Это позволяет сделать уроки более интересными и занимательными. Занятия младшей группы будут проходить в храме в честь Казанской иконы Божией Матери. Для этой группы запланировано использование иллюстративного пособия, дидактических игр и кукольные инсценировки для закрепления материала. Занятия старшей группы будут проходить в храме во имя святителя Стефана Великопермского. Для неё запланировано изучение исторических тем в соответствии с их возрастом. А итоги занятий будут проходить в форме бесед о связи времён и поколений, в ходе которых учащиеся ответят на вопрос: "Чему бы они хотели научиться у тех или иных исторических лиц?" и др. Также на протяжении года старшая группа будет работать над проектом "Моя семья в Истории России" по составлению своего родословия. Оба прихода дружат и находятся недалеко друг от друга. Планируются совместные походы и поездки по интересным и исторически значимым местам города Екатеринбурга, Свердловской области и России. В начале и в конце каждого занятия молитва за учителей и учащихся, за Отечество. В период летних каникул, в свободные от занятий дни дети могут приходить в музей и играть в настольные исторические игры. Дополнительные занятия по истории направлены не только на получение знаний, но и на воспитание любви к России, и чувства личной ответственности за Отечество. Результатом серии теоретических и практических занятий по музейной экспозиции "Лента времени" будет получение знаний об Истории России, о месте, где живут сами дети, о их малой Родине, практический навык изучения местности, знакомство с историей храмов и молитвой.

Цель

  1. Содействовать сохранению исторической памяти, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию школьников.

Задачи

  1. провести теоретические занятия с младшей группой 1 раз в неделю на протяжении 4 месяцев
  2. провести практические занятия с младшей группой на местности в соответствии с календарным планом на протяжении 2 месяцев - июнь, июль
  3. провести теоретические занятия со старшей группой 1 раз в неделю на протяжении 4 месяцев
  4. провести практические занятия со старшей группой на местности в соответствии с календарным планом на протяжении 2 месяцев - июнь, июль

Обоснование социальной значимости

Первая целевая группа - это 11 детей от 7 до 10 лет. В начальной школе, если и выделяются часы для изучения истории России и родного края, то их достаточно мало. По результатам опроса заведующего учебной частью МАОУ СОШ № 132 г. Екатеринбурга, м-на Химмаш выяснилось, что дополнительные занятия по истории России и Краеведению в начальной школе отсутствуют. Также мы поговорили с учителем Истории школы МАОУ СОШ № 105 г. Екатеринбурга, м-на Химмаш. В процессе разговора узнали, что в начальной школе занятий по Истории нет. Но уже с такого возраста нужно закладывать в детей знания о своей родине, тем самым пробуждая в них патриотизм. Проект "Лента времени" позволяет детям углубиться в изучение истории родной страны и района не только благодаря теории, но и практическим интересным занятиям, путешествиям по историческим местам России и Урала. Духовно-нравственное воспитание детей часто основано на примерах художественных персонажей и вымышленных событий, но как важно дать детям реальные исторические примеры в лицах и событиях, которыми так богата наша страна. Уникальность нашего проекта состоит в том, чтобы развить творческое начало у детей через раскрытие исторических тем в искусстве кукольного театра.

Вторая целевая группа — это 13 подростков от 11 до 13 лет. Школьная программа для этого возраста также ограничена по времени в изучении истории своей страны, а тем более в изучении истории родных области и района. Мы опросили заведующего учебной частью МАОУ СОШ № 132 г. Екатеринбурга м-на Химмаш, и выяснилось, что в средних классах на изучение Общей Истории выделяется 2 часа в неделю, а на предмет "Основы духовно-нравственной культуры" 1 ч. в неделю, соответственно на изучение Истории России уходит ещё меньше. Также в среднем звене данной школы есть дополнительный предмет по изучению Истории России, который проходит 1 раз в неделю. В школе МАОУ СОШ № 105 учитель Истории нам сообщил, в 5-х классах История России не ведётся, в 6-7-х классах на изучение Истории России выделяется 2 часа в неделю, дополнительных исторических факультативов нет. Многие подростки не понимают, зачем им изучать то, что уже прошло, что «не актуально» для них. В подростковом возрасте важно не только давать теорию, но и беседовать с учащимися о том, как история России связана с настоящим временем, как эта история связана с нами. Работа "Моя семья в истории России" , основана на составлении родословия. Такая работа поможет учащимся проанализировать вклад в историю России своих родственников, и понять насколько он важен, и как близок к ним самим. Практические занятия, путешествия по историческим местам также помогут ребятам проникнуться историей своей страны, своего района, понять, что значит любовь к родине. Занятия в старшей группе будут отличаться от младшей объёмом и уровнем знаний, будут даваться более сложные материалы, чем для младшей группы. Будет выполняться практическая работа — проект «Моя семья в истории России». Благодаря этому проекту учащиеся составят родословие своей семьи, что позволит им осознать своё место в истории.

В Воскресных школах изучаются вероучительные предметы, а изучение Истории России и Краеведения не обязательны.

1) Ссылка на фильм «Внуки помнят». Очерк 1. Память и образование. Фильм создан на средства гранта Президента Российской Федерации. Руководитель проекта Евдокимов Сергей. Фильм раскрывает проблему школьного образования в области истории России:
https://www.youtube.com/watch?v=6u2_vR_JO8E

География проекта

г. Екатеринбург, Чкаловский район

Целевые группы

  1. Дети от 7 до 10 лет, проживающие в м-не Химмаш.
  2. Подростки от 11 до 13 лет, проживающие в м-не Химмаш.

Контактная информация

Свердловская обл, г Екатеринбург, Чкаловский р-н, ул Димитрова, стр 1А