Проекты

Краткое описание

Согласно опросу, проведенному среди участников Российского движения школьников, «наука» и «техника» — это скучные темы. Как привлечь школьников к научно-техническому творчеству? Как в доступной и интересной форме рассказать об истории российской науки, современных российских достижениях, познакомить с профессиями научно-технической тематики? Проект «Мультстудия «Научная история» ответит на все эти вопросы.
Основная цель проекта - привлечь детей среднего школьного возраста (находящихся в группе риска, трудных подростков) к научно-техническому творчеству через создание мультфильмов об истории и современности российской науки и техники. В рамках проекта в Твери будет организована полноценная мультипликационная студия с возможностью создания анимированных фильмов. Ребята узнают не только техническую сторону создания роликов, но и познакомятся с историей российских достижений в области науки и техники через собственные мультфильмы.
Для реализации проекта «Мультстудия «Научная история» на площадке Исторического парка «Россия – Моя история» будет организовано 50 часов мастер-классов по созданию мультфильмов. Практические курсы посетят 100 тверских подростков. На протяжении четырех месяцев ребята изучат основы работы с записывающим и проекционным оборудования, узнают историю возникновения мультипликации, прикоснутся своими руками к созданию медийного творчества, и по итогу обучающего курса станут соавторами полноценного мультфильма про историю науки и техники в Тверской области.
Для ребят из округов региона, которые не смогут присутствовать на очных мастер-классах из-за удаленности места жительства, будет записан и опубликован онлайн-курс «Как создается мультфильм», состоящий из 6 полноценных уроков. Онлайн курс будет разработан с учетом создания мультфильмов из подручных материалов с имеющимся домашним оборудованием (телефоны, планшеты, бумага, фломастеры). Видео-уроки просмотрят не менее 10 000 ребят из муниципальных образований региона.
Итогом проекта станет фестиваль-конкурс «Научная история», в котором под руководством кураторов Движения Первых примут участие 40 команд из Тверской области. Созданные командами конкурсные работы будут соревноваться в трех номинациях: «История российской науки», «Современные российские достижения», «Профессии науки и техники».
Реализация проекта благоприятно повлияет на осознанием подростками важности и необходимости изучения истории родного края, послужит поводом для осмысления выбора профессии в будущем, а также оборудованная мультстудия станет площадкой для реализации творческих идей подростков.

Цель

1. Снижение количества преступлений с участием детей и подростков Тверской области через привлечение к научно-техническому творчеству и создание мультфильмов об истории российской науки и техники.

Задачи

1. Создание условий для приобщения детей к научно-техническому творчеству
2. Повышение уровня знаний подростков в сфере научно-технических достижений государства и региона
3. Содействие в признании творческих трудов подростков

Обоснование социальной значимости

В соответствии с Указом «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» одной из задач является «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся».
По мнению специалистов отклонения в поведении подрастающего поколения возникают в результате усиления влияния псевдокультуры, пропагандируемой средствами массовой информации, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением детей. Политическая и социально-экономическая нестабильность в мире дестабилизирует формирующийся моральный облик детей. Все это приводит к тяжелым последствиям, сказывающимся не только на обстановке в школе, но и на ситуации в обществе в целом. Деструктивное поведение несовершеннолетних становятся поводом для беспокойства не только родителей, но и государства.
По статистике Судебного департамента (http://cdep.ru/index.php?id=79&item=7649), в 2022 году осудили 14 214 несовершеннолетних россиян. В последние годы в России снижается как детская, так и взрослая преступность. За последние 15 лет количество детей на скамье подсудимых снизилось на 83%: в 2007 году осудили 84 124 несовершеннолетних. Доля «детских» преступлений составляет 2,5% от общего числа нарушений уголовного кодекса. Для сравнения: среди россиян старше 14 лет доля подростков 14—17 лет составляет 12,2%. То есть среди подростков преступность ниже, чем среди взрослых.
Мы взяли преступления, за которые осудили более 10 несовершеннолетних. Выяснилось, что подростки, например, совершают 48% всех преступлений, связанных с организацией экстремистских сообществ, 23% преступлений с изготовлением порнографических материалов и 19% угонов. Интересно, что среди детей наметился тренд на групповые преступления: около половины осужденных подростков нарушают закон не в одиночку.
Большинство несовершеннолетних нарушителей закона — не сироты: 48% подростков воспитывались в полной семье, с мамой и папой, 45% — росли в неполной семье, с одним из родителей. Лишь 8% преступников до 18 лет — те, кто рос в детском доме или интернате.
Дети и подростки решаются на преступления как в связи с неблагополучной обстановкой в семье, так и в случае неблагополучной среды вокруг ребенка. Под неблагополучной обстановкой может пониматься всякое: родители с алкогольной или другими зависимостями; физическое или психологическое насилие в семье; отсутствие доверительных отношений.
Например, если родители не поддерживают ребенка и не ценят его заслуги, то такой человек может пойти искать поддержку в другом месте: например, найти на улице компанию, в которой ценятся драки, воровство, хулиганство, и влиться в нее. Об этом говорит не только психология, но и материалы многих административных и уголовных дел в отношении подростков: они часто совершают преступления в коллективе. Например, участвуют в массовых драках «стенка на стенку».
Проект «Мультстудия «Научная история» нацелен на раннее предупреждение уголовных преступления среди подростков путем их приобщения к изучению научно-технического творчества, реализации их художественных замыслов, развития талантов и стремлений, всеобщего признания результатов их творческой деятельности.

География проекта

г.Тверь, Тверская область

Целевые группы

1. Школьники 5-6 классов, находящихся в зоне риска (трудные подростки) школ Твери и муниципальных образований Тверской области