Проекты

Краткое описание

В 2026 году команда Благотворительного фонда "Ангел Надежды" открывает уникальный формат инклюзивного фестиваля в Республике Дагестан, направленный на популяризацию русского жестового языка и интеграцию детей с нарушениями слуха в культурное и общественное пространство. Дети и молодежь с особенностями здоровья и их слышащие ровесники участвуют вместе в таких творческих направлениях, как вокал, хореография, инструментальное и театральное искусство. Это дает каждому шанс проявить себя и ощутить значимость своего вклада вне зависимости от физических возможностей.
Проект направлен на то, чтобы жестовый язык стал инструментом общения не только для детей с нарушениями слуха, но и для слышащей молодежи. Это разрушает барьеры, облегчает коммуникацию и способствует более тесной интеграции детей с нарушениями слуха в культурную и образовательную среду. Популяризация жестового языка формирует толерантность среди молодежи, уважение к разнообразию и способствует сохранению самобытной культуры глухих.​ Изучение жестового языка слышащими детьми облегчает совместное обучение, игры и участие в культурных событиях на равных. Это уменьшает изоляцию, способствует обмену эмоциями и культурными кодами, позволяет детям с нарушениями слуха участвовать во всех сферах общественной жизни. Проект способствует формированию толерантности и уважения, помогает слышащим участникам взглянуть на мир глазами детей с нарушениями слуха.
Фестиваль реализуется с учетом федеральных программ по развитию жестового языка и инклюзии, в том числе Президентской программы "Доступная среда". Русский жестовый язык закреплен на законодательном уровне как средство полноценной интеграции в общество, проводится подготовка преподавателей и переводчиков, расширяются возможности доступа к образованию и культурному контенту для детей с нарушениями слуха.
Инклюзивный фестиваль творчества детей с безграничными возможностями "Свет Надежды" в 2026 году будет включать мастер-классы по русскому жестовому языку и сценическим выступлениям при помощи жестов для детей молодежи Республики Дагестан, круглые столы с представителями органов власти Республики Дагестан и экспертов по сурдопедагогике, культуре и искусству.
Мы успешно реализовали Инклюзивный фестиваль "Созвездие добра" в Республике Дагестан в 2024 и 2025 году, а в 2026 мы открываем Инклюзивный фестиваль "Свет Надежды" на основе интеграции русского жестового языка в коммуникационное пространство детей и молодежи. Жестовый язык имеет эстетические и культурные особенности, и в рамках фестиваля мы хотим, чтобы он стал интересным и увлекательным языковым путешествием для слышащих детей и молодежи Республики Дагестан. Когда слышащие ребята проникнутся особенностями жестового языка, они смогут лучше понимать своих сверстников с нарушениями слуха. Мы формируем именно творческий подход к изучению жестового языка, который поможет многим детям Республики Дагестан, находящимся в изоляции от внешнего мира, обрести возможности для общения и культурного обмена.

Цель

1. Популяризация русского жестового языка среди детей и молодежи Республики Дагестан и интеграция детей с нарушениями слуха в культурную и общественную среду путем проведения Инклюзивного фестиваля для детей с безграничными возможностями "Свет Надежды"

Задачи

1. Обеспечить подготовительные мероприятия Инклюзивного фестиваля "Свет надежды"
2. Организовать информационное сопровождение Инклюзивного фестиваля "Свет Надежды"
3. Обеспечить популяризацию русского жестового языка для детей и молодежи на Инклюзивном фестивале "Свет Надежды"
4. Создать инициативную группу экспертов по вопросу интеграции детей с нарушениями слуха в образовательное и культурное пространство регионов РФ

Обоснование социальной значимости

Основные целевые аудитории проекта - дети и молодежь с нарушениями слуха, применяющие для общения и коммуникации русский жестовый язык, и слышащие дети и молодежь, проживающие на территории Республики Дагестан. Русский жестовый язык используется наравне с государственным языком РФ, в том числе в образовательной сфере. В законодательстве РФ закреплена обязанность государства по развитию жестового языка, а также подготовке, повышению квалификации и переподготовке преподавателей и переводчиков.​
В 2025 году Президент России В.В. Путин подписал указ о поддержке развития русского жестового языка в рамках Основ государственной языковой политики России(https://ria.ru/20250711/rossija-2028689926.html):
"Поддержка развития русского жестового языка, являющегося неречевым языком общения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, расширение возможностей для получения инвалидами по слуху перевода с использованием русского жестового языка".
"Совершенствование подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей и переводчиков русского жестового языка".
Согласно поручениям Президента государственной программе "Доступная среда" предусмотрено увеличение объемов сурдоперевода и субтитрирования контента на телеканалах и обеспечение доступности новостных программ для граждан с нарушениями слуха, а также требуется разработка новых технических и реабилитационных средств, а также расширение объема услуг сурдоперевода, предоставляемых по индивидуальной программе реабилитации.
Специальная поддержка детей с нарушением слуха:
- Федеральные законы (№323-ФЗ, №430-ФЗ, №326-ФЗ) определяют право на медицинскую помощь, реабилитацию и образовательные услуги для детей с нарушениями слуха.​
- Приложение N 2 к требованиям АООП НОО (2025): Обеспечивается удовлетворение образовательных потребностей, коррекционная помощь, развитие слухового восприятия, расширение возможностей общения, а при трудностях — направление на психолого-медико-педагогическое обследование для адаптации обучения.
Знание жестового языка молодежью существенно облегчает интеграцию детей с нарушениями слуха в культурную и общественную среду благодаря разрушению коммуникационных барьеров и формированию инклюзивной среды.
Снижение изоляции и развитие общения:
- Когда слышащие сверстники и молодежь знают жестовый язык, дети с нарушениями слуха получают доступ к общению, играм, совместному обучению и культурным мероприятиям на равных.​
- Жестовый язык становится мостом к обмену мыслями, эмоциями и культурными кодами, позволяя детям с нарушениями слуха полноценно участвовать во всех сферах общественной жизни, не испытывая изоляции и одиночества.​
- Расширение числа слышащих, владеющих жестовой речью, признано одним из важнейших условий полноценной инклюзии и социальной адаптации детей и подростков с нарушениями слуха.​
Формирование толерантности и содействие культурному обмену:
- Изучение жестового языка слышащими формирует уважение к разнообразию, толерантность и принятие особенностей других людей.​
- Культурные и образовательные проекты, совместные мероприятия и мастер-классы с использованием жестового языка содействуют развитию у молодежи навыков межкультурного общения и обогащают обе стороны — как детей с нарушениями слуха, так и слышащих.​
- Популяризация жестового языка способствует уважительному отношению к культуре глухих и позволяет сохранять их самобытность в условиях современной открытой среды.​
Участие в культурной жизни и творчестве:
- Владение жестовым языком молодежью открывает детям с нарушениями слуха путь к интеграции в театральные, музыкальные, спортивные и образовательные коллективы; они могут равноправно участвовать во всех сферах общественной жизни.​
- Примеры проведения «инклюзивных школ» и творческих мастер-классов с участием слышащих и глухих показывают, что обмен опытом и сотрудничество способствуют преодолению стереотипов и расширяют культурную компетентность всей группы.​
Таким образом, знание жестового языка слышащими существенно способствует разносторонней интеграции детей с нарушениями слуха, их успешной социализации, психологическому комфорту и активному участию в жизни общества.​
Доля нарушений слуха среди всех детских инвалидностей в Республике Дагестан характерна для всей России: врожденные и приобретенные нарушения слуха — одна из самых частых причин сенсорной инвалидности у детей. Реальная численность глухих и слабослышащих детей в регионе, с учетом спектра нарушений разной степени, может составлять от нескольких сотен до тысячи и более детей. В республике действуют 2 специализированные (коррекционные) школы: для глухих детей (I вид) и слабослышащих детей (II вид). В этих школах обучаются сотни детей ежегодно, но конкретное число учеников зависит от демографической ситуации и обновляется ежегодно. Данный проект станет "Светом Надежды" на полноценную культурную и общественную жизнь ребят с нарушениями слуха, а жестовый язык - актуальным современным трендом молодежного движения.

География проекта

Республика Дагестан

Целевые группы

1. Дети и молодежь с нарушениями слуха, принимающие участие в фестивале
2. Дети и молодежь в возрасте от 7 лет - школьники, студенты, проживающие на территории Республики Дагестан
3. Дети и молодежь в возрасте от 7 лет - участники любительских творческих коллективов