Проекты

Краткое описание

Просветительское мероприятие «Евразийский Новый год» организуется и проводится ежегодно, начиная с 2022 г., 25 декабря (дата Рождества в большинстве стран мира).
Цели мероприятия – эстетическое воспитание школьников, вовлечение детей в углубленное изучение иностранных языков.
Задачами Конкурса являются:
- воспитание толерантности и мультикультурности у подрастающего поколения;
- популяризация изучения английского, немецкого, французского, испанского и китайского языков среди школьников;
- углубление знаний о стране/ странах и континентах изучаемого языка;
- ранняя профессиональная ориентация школьников.
Обучающиеся – участники мероприятия, под руководством наставников, представляют презентацию, посвященную традициям празднования Нового года изучаемого языка.
Все участники мероприятия делятся на 5 команд, 10 человек по каждому иностранному языку: 10 человек по английскому языку, 10 человек по немецкому языку,
10 человек по французскому языку, 10 человек по китайскому языку, 10 человек по испанскому языку (все участники – обучающиеся 6 – 11 классов).
Среди участников мероприятия проводится викторина на знание традиций празднования Нового года в различных странах мира.
Проводит викторину приглашенный модератор.
Организаторы мероприятия обеспечивают:
- равные условия для всех участников мероприятия;
- широкую гласность проведения мероприятия;
- выдачу сертификатов участников мероприятия всем его участникам.
Наставники, педагоги-организаторы, педагоги-тренеры, тьюторы обучающихся.
Приглашенные гости: члены экспертных советов, представители системы высшего, общего и дополнительного образования, известные деятели культуры, спорта и искусства, государственной власти и управления.
Итоги мероприятия подводятся и должны быть объявлены не позднее следующего дня с официальной даты организации и проведения мероприятия.
Содержание "Евразийского Нового года" - это соревнования пяти команд школьников 6 - 11 классов, представляющих английскую группу, немецкую группу, французскую группу, испанскую группу и китайскую группу. Соревнования состоят из нескольких этапов:
1) конкурс визиток команд: в течение 5 минут ребятам необходимо представить свой уровень владения иностранным языком, с учетом специфики с учетом специфики страны изучаемого языка, визитка должна отражать основные достопримечательности и символы страны изучаемого языка;
2) блиц-викторина: ответы каждой команды на 10 вопросов по истории, культуре, основным достопримечательностям страны изучаемого языка;
3) танцевальный конкурс (команды заранее не готовятся, фрагмент танца им демонстрируют в течение 3 минут, затем им предоставляется 15 минут на репетицию);
4) караоке-песенный конкурс (исполняется всей командой);
5) после подведения итогов основной конкурсной программы, члены жюри выявляют из пяти команд две команды финалистов;
6) финалисты отвечают на вопросы брейн-ринга: 2 тура по 6 вопросов каждой команде, победитель выявляется по итогам подсчета правильных ответов на вопросы.

Цель

1. Цель проекта "Евразийский Новый год" - это ознакомление одаренных школьников - призеров и победителей всероссийской олимпиады школьников по английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому языку с достижениями в изучении иностранного языка, истории и культуры народов, населяющих страну изучаемого языка, расширение общего кругозора обучающихся, развитие культурных интересов и потребностей школьников, презентация методического сопровождения одаренных обучающихся и популяризация изучения иностранных языков.

Задачи

1. Выявить одаренных школьников - призеров и победителей всероссийской олимпиады школьников, научно-исследовательских конкурсов по английскому, немецкому, китайскому, испанскому и французскому языку
2. Охватить одаренных школьников - призеров и победителей всероссийской олимпиады школьников, научно-исследовательских конкурсов по английскому, немецкому, китайскому, испанскому и французскому языку - интенсивным и системным изучением иностранного языка
3. Организовать и провести Евразийский Новый год как итоговое мероприятие для призеров и победителей всероссийской олимпиады школьников, научно-исследовательских конкурсов по английскому, немецкому, китайскому, испанскому и французскому языку и их наставников
4. Осветить мероприятие в средствах массовой информации и социальных сетях

Обоснование социальной значимости

В современных внешнеполитических условиях значительно сократились возможности посещения гражданами Российской Федерации страны изучаемого языка. До введения санкций против нашего государства школьники и студенты, самостоятельно, в составе организованных групп, либо в сопровождении родителей могли посетить страну изучаемого языка. Это содействовало формированию у обучающихся знаний об истории, культуре, экономике страны изучаемого языка. Действовали программы образовательных обменов, по итогам которых приобретенные за период учебы в Российской Федерации языковые навыки укреплялись и содействовали Просветительское мероприятие "Евразийский Новый год" организуется и проводится ежегодно 25 декабря для 50 одаренных школьников 11 - 17 лет, преуспевших в изучении иностранных языков: английского, немецкого, французского, испанского и китайского. Все они являются победителями и призерами всероссийской олимпиады школьников по английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому языку. Часть обучающихся связывает приобретение профессии в области зарубежной филологии. Для всех школьников-олимпиадников участие в составе команды в просветительском мероприятии "Евразийский Новый год" - это расширение языковой практики, приобретение новых знаний о стране изучаемого языка, формирование среды общения с высокомотивированными, одаренными школьниками, возможность проявить самостоятельность и настойчивость в соревновании.
Успех каждого ребенка в олимпиаде или конкурсе - это труд преподавателя, нескольких преподавателей, а также вклад родителей в ребенка. Преподаватели иностранных языков -наставники участников всероссийской олимпиады школьников, объединенные в методические объединения, сообщества педагогов-тренеров по подготовке сборных обучающихся Республики Башкортостан к участию в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников. Ежегодно 25 декабря по
5 преподавателей английского, немецкого, французского, испанского и китайского языка (всего 50 человек) готовят команды одаренных школьников, отличившихся в изучении иностранных языков, к участию в мероприятии "Евразийский Новый год". Совместно с преподавателями школьники творчески подходят к выполнению отдельных конкурсных заданий, например, визитных карточек команд, интенсивно готовятся в течение учебного года к участию в мероприятии, для того чтобы показать достойный результат. Выполненные конкурсные задания - это итог традиционных и инновационных подходов в преподавании наставников обучающихся - участников "Евразийского Нового года" в методике преподавания иностранных языков. Для педагогического сообщества по иностранным языкам просветительское мероприятие "Евразийский Новый год" является площадкой для презентации не только достижений своих учеников, но и апробации авторских методик подготовки одаренных обучающихся по английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому языку.
Для формирования системы работы с одаренными обучающимися: их выявления, развития и сопровождения, большой вклад вносят педагоги и методисты, работающие с одаренными детьми. Они принимают участие в организации и проведении школьного, муниципального, регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому языку. После подведения итогов школьного этапа всероссийской олимпиады школьников педагоги и методисты, работающие с одаренными детьми, определяют состав участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, после подведения результатов которого выявляются обучающиеся - участники регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по иностранным языкам. Итоги организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому, немецкому, французскому, испанскому и китайскому языку определяют состав участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников. По результатам участия обучающихся Республики Башкортостан в заключительном этапе по иностранным языкам за последние 2 года регион был представлен в заключительном этапе по всем иностранным языкам, по которым проводится всероссийская олимпиада школьников: английскому, немецкому, французскому, китайскому и испанскому языку. В 2021 - 2022 учебном году по итогам заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку обучающиеся Республики Башкортостан заняли 1 место и завоевали 2 призовых места. По результатам участия школьников Республики Башкортостан по английскому языку в 2022 - 2023 учебном году - 2 призовых места. Два года подряд школьница из города Уфа становилась победителем всероссийской олимпиады школьников по китайскому языку. Эти успехи были бы невозможны без системной организационно-методической работы с одаренными школьниками, начиная с младшего школьного возраста. В этот период формируется познавательный интерес к изучению отдельных общеобразовательных предметов, закладывается соревновательный дух и воля к победе.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Школьники 11 - 17 лет
2. Преподаватели иностранных языков
3. Педагоги и методисты, работающие с одаренными детьми