Проекты

Краткое описание

Цель проекта:
1. Улучшить качество жизни подростков с ЗПР(задержкой психического развития) в возрасте 14-18 лет и людей с ЗПР в возрасте 18-35 лет, родителей подростков с ЗПР с 14 до 18 лет и людей с ЗПР 18-33 лет, детей из малоимущих семей 5-14 лет.
Для этого в арендованных помещениях помещении при помощи различных объектов творчества производится оформление пространства, создаются зоны творчества, устанавливается оборудование и мебель в кружках арт-терапии (изобразительное искусство, декоративное искусство, вышивание и бисероплетение). Оборудуется танцевальный зал, в котором проводятся занятия по танцетерапии, игротерапии, караоке-терапии, JUST DANCE - где все участники проекта могут заниматься творчеством, танцевать, петь, общаться. Для повышение познавательного интереса будут проводиться экскурсии по достопримечательностям КБР.
2. Укрепить социальные связи и коммуникацию людей находящихся на постоянной основе в стационарных социальных учреждениях КБР (подростки 14-18, инвалиды старше 18 лет, люди пожилого возраста) - проводя в них концерты с элементами караоке-терапии.

Задачи проекта:
1. Создать группу для подростков с ЗПР в возрасте 14-18 лет и для людей с ЗПР в возрасте 18-35 лет.
2. Организовать занятия арт-терапии, танцетерапии, караоке-терапией, игротерапии и JUST DANCE для участников проекта.
3. Помочь участникам проекта научиться выражать свои эмоции и чувства через творчество и движение.
4. Развивать участников социальных навыков и коммуникативных умений.
5. Для родителей с целью профилактики депрессивных состояний предлагается организовать программы со специалистами психологами.
6. Для всех участников проекта будут проводиться экскурсии по достопримечательностям КБР.
7. Обеспечить комфортную и безопасную среду для участников проекта.
8. Проводить мониторинг результатов проекта и анализировать его эффективность.
Действия проекта:
1. Поиск и набор участников проекта.
2. Создание расписания занятий и места проведения занятий.
3. Проведение занятий по арт-терапии, танцетерапии, караоке-терапии, игротерапии и JUST DANCE.
4. Организация социальных мероприятий и экскурсий для участников проекта.
5. Отслеживание и анализ результатов проекта с помощью опросов, интервью и продолжительного отслеживания участников.
Ожидаемый результат:
1. Улучшение качества жизни участников проекта.
2. Развитие социальных навыков и коммуникативных умений.
3. Участники научатся выражать свои чувства через творчество и движение.
4. Создание комфортной и безопасной среды для участников проекта.
5. Занятия в арт-терапевтической группе научат сотрудничать и работать в команде, развивая их социальные страхи.
6. Создание позитивных воспоминаний.
Бюджет проекта:
Средства гранта необходимы для аренды помещений проведения занятий, оплаты услуг специалистов, транспортных расходов, закупку оборудования и расходных материалов.
К реализации проекта будет привлечено не менее 50 человек.
Количество человек, получивших социальные услуги адаптации - 200 человек.

Цель

1. Занятия арт-терапией для подростков с ЗПР в возрасте 14-18 лет могут помочь решить следующие социальные задачи: 1. Социализация: арт-терапия может помочь подростку с ЗПР научиться лучше взаимодействовать со сверстниками и окружающим миром в целом. 2. Эмоциональная стабилизация: занятия арт-терапией могут помочь подростку с ЗПР научиться управлять своими эмоциями и находить более конструктивные способы выражения своих чувств. 3. Развитие творческого потенциала: арт-терапия может помочь подростку с ЗПР развить свои творческие способности и навыки, что может привести к повышению самооценки и

Задачи

1. Осуществление методик реабилитационных программ арт-терапии для социальной адаптации для подростков с ЗПР (задержкой психического развития) 14-18 лет
2. Осуществление методик реабилитационных программ арт-терапии для социальной адаптации и реабилитации для людей с ЗПР (задержкой психического развития) 18-35 лет.
3. Осуществление методик реабилитационных программ арт-терапии для социальной адаптации и реабилитации для родителей подростков с ЗПР 14 до 18 лет и людей с ЗПР 18-35 лет
4. Осуществление методик реабилитационных программ арт-терапии для социальной адаптации и реабилитации для детей из малоимущих семей 5-18 лет
5. Осуществление методик реабилитационных программ для социальной адаптации и реабилитации для инвалидов 14-18 лет, инвалидов старше 18 лет, людей пожилого возраста - находящиеся на постоянной основе в стационарных социальных учреждениях (детские дома, интернаты, интернаты для пожилых людей).
6. Подготовка к оказанию методик реабилитационных программ арт-терапии для социальной адаптации и реабилитации по всем видам реабилитационных программ.
7. Осуществление методик реабилитационных программ для социальной адаптации и реабилитации для подростков с ЗПР 14-18 лет и людей с ЗПР в возрасте 18-35 лет с помощью экскурсий по достопримечательностям КБР.

Обоснование социальной значимости

1. Подростки с задержкой психического развития в возрасте 14-18 лет сталкиваются с рядом проблем, которые связаны с их недостаточными знаниями и умениями, слабыми социальными связями и отставанием в учебе, пониженной самооценкой, депрессией, тревожностью, социальной неадаптивностью и проблемами с поведением.
Одной из главных проблем является ограниченность коммуникативных навыков, что препятствует установлению социальных связей с окружающими. Что приводит к изоляции, одиночеству и отсутствию взаимодействия со сверстниками, что сильно влияет на их психическое состояние.
Для решения этих проблем в мы будем использовать следующие методики адаптации:
1.1 Занятия арт-терапией которая может решить следующие социальные задачи:
- Социализация;
- Эмоциональная стабилизация;
- Развитие творческого потенциала;
- Улучшение коммуникации и общения;
- Помощь в улучшении внимания и концентрации;
Кроме того, арт-терапия даст подростку с ЗПР научиться более глубоко понимать свои собственные потребности и желания, что может улучшить качество его жизни в целом.
1.2 Занятия караоке-терапией могут решить следующие социальные задачи:
- Развитие коммуникативных навыков;
- Развитие личности;
- Уменьшение социальной изоляции;
- Развитие творческого потенциала;
1.3 Занятия JUST dance могут решить несколько социальных задач:
- Улучшение физического здоровья и физической формы;
- Развитие социальных навыков;
- Развитие творческих способностей;
- Повышение самооценки и уверенности в себе;
Лучше адаптироваться в обществе, достигать своих целей и потенциала.
1.4 Занятия игротерапии помогут в решении ряда проблем, связанных с их состоянием:
- Улучшить психологическое состояние больного;
- Помочь больному снять стресс, улучшить настроение и снизить уровень тревожности;
- Улучшить социальную адаптацию;
- Укрепить когнитивные функции;
- Помочь развить творческие способности;
- Способствовать восстановлению общего физического состояния;
- Повысить самооценку и вообще ощущать себя более успешным в жизни.
1.5 Экскурсии по достопримечательностям КБР помогут решить ряд проблем адаптации:
- Снизить социальную изоляцию;
- Развитие когнитивных навыков: таких как внимание, память, логическое мышление и определение своего места в мире.
- Развитие коммуникативных навыков.
2. Основная проблема людей с ЗПР 18-35 лет - практически полное отсутствие центров адаптации и реабилитации для людей этой категории. После 18 лет они остаются наедине с родителями и практически никому не нужны, что ухудшает психическое и физическое здоровье не только у самих больных, но приводит к постоянному стрессу их родителей.
Минпросвещения не занимается людьми с ЗПР старше 18 лет. Минтруда и социальной защиты может заниматься ими только в стационарных учреждениях с проживанием.
Занятия в нашем центре у молодых людей с ЗПР в возрасте 18-30 лет помогут решить множество социальных задач, включая:
2.1. Социальную интеграцию: взаимодействовать друг с другом, учиться социальным навыкам и развивать свою коммуникационную компетенцию. Это не только способствует формированию социальной интеграции, но и помогает предотвратить возможность социальной изоляции.
2.2. Развитие личностной самооценки: осознавать свои возможности и умения, повышать уверенность в себе, а также стремиться к развитию своих личностных качеств.
2.3. Развитие творческих способностей: стимулировать развитие индивидуального творческого потенциала.
2.4. Развитие физических возможностей: занятия спортивными и физическими упражнениями позволяют повышать свою физическую форму, а также улучшать свое состояние здоровья.
2.5. Развитие речи и языковых навыков: занятия речью и лингвистическими упражнениями могут помочь в развитии речи и языковых навыков, что может способствовать улучшению коммуникационных навыков и повышению шансов на успешную адаптацию в обществе.
3. Занятия в нашем центре родителей молодых людей с ЗПР 14 до 18 лет и с ЗПР 18-35 лет помогут решить следующие социальные задачи:
3.1. Поддержка родителей в общении с ребенком с ЗПР.
3.2. Развитие творческих способностей и самовыражения ребенка..
3.3. Повышение уверенности и самооценки ребенка.
3.4. Способствование социальной интеграции ребенка.
3.5. Улучшение качества жизни родителей.
4. Совместное обучение детей из малоимущих семей с детьми с ЗПР (задержкой психического развития) помогут решить несколько социальных задач:
4.1. Интеграция детей с ЗПР в общество.
4.2. Развитие творческих способностей и самовыражения.
4.3. Помощь в социальной адаптации.
4.4. Содействие в развитии самооценки.
5. Для инвалидов 14-18 лет, инвалидов старше 18 лет, людей пожилого возраста - находящиеся на постоянной основе в стационарных социальных учреждениях КБР (детские дома, интернаты, интернаты для пожилых людей) - будут проводиться концерты с элементами караоке-терапии - которые помогут решить социальные задачи, в том числе повысить самооценку, поддержать физическое и эмоциональное здоровье, укрепить социальные связи и поддерживать интеллектуальный рост.

География проекта

Кабардино-Балкарская республика, г. Нальчик

Целевые группы

1. Подростки с ЗПР (задержкой психического развития) 14-18 лет
2. Люди с ЗПР (задержкой психического развития) 18-35 лет.
3. Родители подростков с ЗПР 14 до 18 лет и людей с ЗПР 18-35 лет
4. Дети из малоимущих семей 5-18 лет
5. Инвалиды 14-18 лет, инвалиды старше 18 лет, люди пожилого возраста - находящиеся на постоянной основе в стационарных социальных учреждениях (детские дома, интернаты, интернаты для пожилых людей).