Проекты

Краткое описание

Проект «Лига юных финансистов и предпринимателей» является комплексом мероприятий, направленных на снижение негативных последствий низкой финансовой грамотности у детей и молодёжи.
В современном мире, где совершаются финансовые махинации, грамотные люди в большей степени защищены от финансовых рисков.
В период реализации проекта (с 03 июля 2023 года до 30.04.2024 года) целевой аудиторией выступят – школьники с 1 по 11 классы МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска. Эти школы находятся рядом, в одном микрорайоне, что делает коммуникацию между детьми легкой «в шаговой доступности». Проект предлагает школьному сообществу «дружить школами», как школьникам, так и педагогическому составу.
На протяжении всего проекта школьникам предлагается проводить время в клубе настольных, умных и экономических игр, тем самым мотивируя их к обучению на дистанционном курсе «Экономика, финансовая грамотность и предпринимательство».
Школьникам интересно соревноваться и демонстрировать свои знания – для этого планируется провести Школьные Чемпионаты по настольной экономической игре Мачи Коро, Лигу Чемпионов и Чемпионат «Лига юных финансистов и предпринимателей», тем самым вовлекая школьников в социальную и культурную деятельности школ.
Подготовка (тренировки) к Чемпионатам будут проходить у школьников в своих школах, а соревнования между двумя школами на территории базовой школы МАОУ СШ № 18 города Красноярска.
В МАОУ СШ № 69 города Красноярска с сентября 2023 года по март 2024 года: 56 часов тренировок.
В МАОУ СШ № 18 города Красноярска с сентября 2023 года по март 2024 года: 56 часов тренировок.
С ноября 2023 года до января 2024 года в каждой школе будут организованы семинар-практикумы со спикерами – волонтёрами финансового просвещения (со специалистами финансового рынка) для начальной, средней и старшей школы отдельно – это 30 мероприятий (общее в двух школах).
Форум «Лига юных финансистов и предпринимателей» - это площадка для взаимодействия школьников и педагогов, а также волонтёров финансового просвещения (это предприниматели, руководители банков, страховых компаний, юристы и деятели) города Красноярска и Красноярского края).
Автор проекта – Ёлшина Анжелика Владимировна, директор Автономной некоммерческой организации «Центр развития предпринимательских способностей «Достижения», руководитель трека «Финансовая грамотность» Центра непрерывного повышения педагогического мастерства КК ИПК, организатор центра волонтёров финансового просвещения в городе Красноярске.

Цель

1. Повысить финансовую грамотность и развить предпринимательские способности у 300 школьников с 1 по 11 классов МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска до 30.04.2024 года.

Задачи

1. Повышение финансовой культуры и знаний в области экономики, финансовой грамотности и предпринимательства
2. Формирование школьного сообщества, заинтересованного в повышении финансовой грамотности и развития предпринимательских способностей
3. Вовлечение школьников в социальную и культурную деятельности школ

Обоснование социальной значимости

Цель проекта - повысить финансовую грамотность и развить предпринимательские способности у 300 школьников с 1-11 МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска до 30.04.2024 года.
В последние десятилетия как развитые, так и развивающиеся страны все больше внимания уделяют финансовой грамотности своих граждан, и в частности – молодых людей. PISA (Programme for International Student Assessment) – это международное мониторинговое исследование качества общего образования. Исследование финансовой грамотности является дополнительной опцией исследования PISA, в которой Российская Федерация принимает участие с 2012 года (официальный источник https://fioco.ru/ru/osoko/msi/ ).
В 2018 году 15-летние обучающиеся в России показали средний результат 495 баллов, заняв 10-е место из 20 стран, принявших участие в исследовании финансовой грамотности PISA-2018. Таким образом, Россия несколько улучшила свой результат по сравнению с 2012 годом, когда средний балл составил 486 (10-е место из 18 стран).
В задачи проекта «Образование 2030» входит разработка концептуальных рамок образования и анализ основных образовательных программ разных стран. Помимо этого, планируется проектирование учебной среды, способной наиболее эффективно поддерживать развитие компетенций учащихся (официальный источник https://fioco.ru/%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-2030 )
Руководитель проекта, являясь преподавателем дополнительного образования по предмету «Экономика, финансовая грамотность и предпринимательство», поставила перед собой задачу найти решение - какой должен быть метод обучения удобный для всех (для школьника и педагога) и как заинтересовать школьников в прохождении обучения.
В период подготовки грантовой заявки, в рамках проекта «Лига юных финансистов и предпринимателей» проведён опрос среди школьников с 10 до 18 лет МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска.
Согласно данных опроса, проведенного среди школьников целевой аудитории – у школьников есть потребность в повышении финансовой грамотности и в развитии предпринимательских способностей, ссылка на опрос школьников - https://forms.gle/g2SYtBxLRhkJ8wjZ6 ).
Опрос среди школьников, на вопрос: Как считаете, будет ли способствовать повышению Вашей финансовой грамотности и развитию предпринимательских способностей проведение в школе проекта «Лига юных финансистов и предпринимателей»? – более 83,3% школьников ответили ДА.

География проекта

МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска

Целевые группы

1. Школьники средней школы с 11 до 13 лет МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска
2. Школьники старшей школы с 14 до 18 лет МАОУ СШ № 69 и МАОУ СШ № 18 города Красноярска
3. Школьники начальной школы с 7 до 10 лет МАОУ СШ № 18 и МАОУ СШ № 69 города Красноярсчка