Проекты

Краткое описание

Развитые коммуникативные навыки и уверенность в себе - ключевых свойств личности, которое формируется с самого детства. Эти навыки - залог комфортного самочувствия человека в семье и обществе, поскольку является первопричиной самоуважения как к себе, так и окружающим
Подростки от 12 до 17 лет г. Коломна Московской обл. преимущественно из малообеспеченных, неполных и многодетных семей, семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации, замещающих семей - целевая группа, которая особенно остро нуждается в том, чтобы чувствовать себя понятыми, полезными, нужными, важными не только в текущем моменте, но и в будущем
Здоровая уверенность в себе и умение строить коммуникацию - ключевое условие проактивности, синергии сотрудничества с другими, здоровых привычек
Кроме того, это способность выдержать неудачи, отказы, разочарования, поражения, которыми в изобилии наполнена жизнь современного подростка
И такую уверенность можно развивать
Ключевым результатом реализации данного проекта станут 50 подростков от 12 до 17 лет г. Коломна Московской обл. преимущественно из малообеспеченных, неполных и многодетных семей, семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации, замещающих семей , которые пройдут занятия комплексной программы по развитию коммуникативных навыков и уверенности в себе, а также получат индивидуальную психологическую поддержку
Предусмотрено входящее, промежуточное и итоговое анкетирование, статистическое отслеживание мероприятий проекта, а также ведение книги отзывов участников проекта после каждого занятия, возникающих в процессе вопросов и обратной связи для улучшения качества результатов проекта
Основными качественными результатами проекта станут
Освоения навыка самонаблюдения, саморегуляции, работы с мыслями и эмоциями с помощью дневника самонаблюдений между занятиями
Рост уверенности в себе на 40% у подростков на основе результатов входящего, промежуточного и итогового анкетирования
Снижение уровня тревожности при коммуникациях со сверстниками и взрослыми
Также планируется создать подростковое сообщества, для этого в школах города будет распространено 200 информационных буклетов и приглашение присоединиться к итоговой встерче

Цель

1. Создание и проведение комплексной программы по развитию коммуникативных навыков и уверенности в себе для 50 подростков г. Коломна Московской области
2. Создание активного поддерживающего сообщества для подростков с кураторами-специалистами

Задачи

1. Организовать работу по индивидуальным консультациям подростков и групповым занятиям проекта
2. Организовать и провести первый поток из 12 групповых занятий по комплексной программе развития коммуникативных навыков и уверенности в себе для 25 подростков с входящим, промежуточным и итоговом анкетированием и книгой отзывов, вопросов и обратной связи
3. Провести второй поток из 12 групповых занятий по комплексной программе развития коммуникативных навыков и уверенности в себе для 25 подростков с входящим, промежуточным и итоговом анкетированием и книгой отзывов, вопросов и обратной связи
4. Создать и запустить поддерживающее подростковое сообщество с кураторами - волонтерами
5. Разработать и распространить не менее 200 информационных буклетов по актуальным вопросам подростков, выявленным в процессе входящего анкетирования. Информация представлена в виде тезисов в соответствии с возрастом В буклетах будет информация об общей встрече поддерживающего подросткового сообщества,
6. Провести не менее 50 индивидуальных консультаций для подростков - участников проекта

Обоснование социальной значимости

Проблема низкого уровня развития навыков коммуникации касается подростков с 12-17 лет, так как в данном возрасте эффективная коммуникация является базовой потребностью, От того, насколько эта задача будет реализовано будет зависеть дальнейшее взаимодействие с людьми в разных сферах жизни

Исследование, опубликованное в 2017 году. выявило у 36% подростков высокий уровень коммуникативных способностей, у 28% — очень высокий, у 14% — низкий, у 12% — уровень ниже среднего, у 10% — средний. Также исследование показало, что у мальчиков-подростков очень высокий уровень коммуникативных способностей у 30,76%, у девочек — высокий уровень у 45,83%.
Источник mir-nauki.com
Исследование, опубликованное в 2025 году выявило, что у некоторых подростков (6% у мальчиков и 13% девочек соответственно) был выявлен высокий уровень проявления коммуникативных способностей: они легко адаптируются к новым условиям, быстро заводят друзей и стремятся расширить свой социальный круг. У других подростков (33% мальчиков и 27% девочек) был обнаружен средний уровень развития коммуникативных навыков: они стремятся к взаимодействию с другими людьми, но их способности к общению не обладают высокой стабильностью.
moluch.ru
В результате низкого уровня развития коммуникативных навыков общения, падает уверенность в себе, что влияет на общее состояние подростков, с которым они не знают как справиться и замещают отсутствие личных результатов и значимости социальными сетями, блогами с успехами других, прочими зависимостями
В общении с данной целевой группой понятно, что они хотели бы стать увереннее и научиться общаться
У всех есть свое мнение, но есть неуверенность, что не засмеют, а как отстоять без конфликтов и самобичевания им непонятно
Подростки тяготеют к общению, завидуют тем, у кого получается
Причина не только в семье, психика подростка в 12-17 лет уже готова не перекладывать вину на других, а осознавать себя причиной и меняться так, чтобы подростку стало комфортно. Более того, решения этого возраста являются ведущими в будущей жизни, так как в 12-17 мозг является пластичным и лучше всего запоминает то, что для него важно
Работа с коммуникативными навыками и уверенностью в себе автоматически повысит успеваемость подростков, поскольку эмоциональная составляющая является важным составляющим учебного процесса

Вышеперечисленные результаты и работа с причинами показала высокие результаты при работе более чем 200 подростков в процессе деятельности нашего центра
Из них примерно половина заинтересованных получила улучшение качества свое жизни
Учитывая, что в данный проект придут заранее заинтересованные в результатах участники, а проводить занятия будут опытные психологи, у которых есть достойный практический опыт работы с данной целевой группой, результаты будут у всех

География проекта

г. Коломна Московской обл.

Целевые группы

1. Подростки в возрасте от 12 до 17 лет, преимущественно из малообеспеченных, неполных и многодетных семей, семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации, замещающих семей.