Статус проекта: победитель конкурса
Создание условий для повышения роли обучающихся в управлении образовательными организациями "Ученические советы-важный шаг к самоуправлению в демократ...
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-2-003805
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.08.2022 - 30.09.2023
- Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЮНЫХ ЛИДЕРОВ" РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ
- ИНН 0400014784
- ОГРН 1200400001581
Краткое описание
Проект направлен на создание условий для повышения роли обучающихся в управлении образовательными организациями Республики Алтай через развитие ученического самоуправления. РМООЮЛРА путем проведения тренингов и семинаров способствует развитию демократической культуры, формированию навыков эффективного общения и лидерского поведения у членов ученического самоуправления и их наставников. Оказывает помощь в создании и организации деятельности органов ученического самоуправления. В реализации проекта 4 направления: А) Обучение навыкам эффективного общения, лидерского поведения, организации демократических выборов и проектной деятельности. Б)Оказание методической и практической помощи образовательным организациям-участникам проекта в развитии ученического самоуправления (разработка проектов, локальных документов, проведение выборов и организация деятельности органов ученического самоуправления). Проведение выездных семинаров, индивидуальных и групповых консультаций (в т.ч. в формате онлайн). В). Разработка и выпуск двух брошюр: «Настольная книга лидера» и «Настольная книга ученического совета". Г) Создание, наполнение и продвижение сообщества «Ученическое самоуправление Республики Алтай» в социальной сети Вконтакте для объединения школьных и студенческих лидеров, оказания им методической помощи и распространения успешного опыта. Реализация проекта позволит сочетать обучение школьных и студенческих лидеров, их наставников с приобретением реального опыта партнерства, лидерства и командной работы. Послужит улучшению надпрофессиональных компетенций(soft-skils) обучающихся, повышению гражданского сознания и роли обучающихся в управлении учебными заведениями. В результате реализации проекта: - не менее 305 школьных и студенческих лидеров и 85 педагогов- наставников повысят уровень навыков эффективного общения и лидерского поведения;- не менее 800 школьников и студентов из 20 образовательных организаций региона приобретут реальный опыт организации демократических выборов и участия в проектной деятельности; - разработают и реализуют не менее 15 проектов, направленных на развитие ученического самоуправления;- сформируют не менее 15 органов ученического самоуправления путем демократических выборов. В долгосрочной перспективе произойдет ряд позитивных изменений: Повысится эффективность деятельности ученических советов и их роль в управлении образовательными организациями региона. Возрастет гражданская активность учащейся молодежи региона в развитии местного сообщества.Грант запрашивается в большей степени для проведения обучающих мероприятий(проживание, питание, подготовку и техническое обеспечение). РМООЮЛ РА обращается за поддержкой в Фонд с тем, чтобы повысить возможность участия в лидерской программе обучающихся, активно участвующих в ученическом самоуправлении, но имеющих разный уровень материального обеспечения, оплатив им часть расходов (до 70%).
Цель
- Создание условий для повышения роли обучающихся в управлении образовательными организациями Республики Алтай через развитие ученического самоуправления.
Задачи
- 1. Способствовать развитию демократической культуры, формированию навыков эффективного общения, командной работы и лидерского поведения у членов ученического самоуправления и их наставников.
- 2. Оказать помощь обучающимся и педагогам в создании и организации деятельности органов ученического самоуправления на основе инициативы обучающихся, демократических процедур и проектной деятельности.
Обоснование социальной значимости
Участие подростков и молодежи в общественной жизни учебных заведений отражается на их гражданской позиции в последующие годы, так как именно в этот период, с 14 до 23 лет, происходит становление личности молодых людей. Формируются навыки взаимодействия и культура общения, приобретается практический опыт в решении конкретных задач или проблем, развиваются надпрофессиональные компетенции (Soft-skils), укрепляется мотивация к самореализации. Это происходит, в большой степени, через общественную деятельность и участие в ученическом самоуправлении.РМОО «Юных Лидеров» Республики Алтай, анализируя деятельность школьных и студенческих советов в 2020-2021 году, выявила формальное существование ученического самоуправления или его отсутствие в 83% образовательных организациях из числа опрошенных (520 обучающихся из 13 образовательных организаций 7 муниципальных образований (Майминским, Чемальским, Усть-Коксинским, Турочакским, Онгудайским, Кош-Агачским, г. Горно-Алтайском). Более 87% опрошенных отметили низкий уровень вовлеченности обучающихся в жизнь учебных заведений, менее 10 % из них подтвердили личное участие в самоуправлении. Лишь 17% указали на наличие ученического самоуправления, указали направления деятельности, задачи или функции Школьного/студенческого совета. При этом, более 90% опрошенных назвали основными причинами низкой активности обучающихся в отсутствии необходимых знаний и навыков, низкий уровень личной мотивации, а также слабую поддержку со стороны педагогов и руководства учебных заведений.
Учитывая, что деятельность органов ученического самоуправления, с одной стороны, направлена на вовлечение обучающих в процесс управления и развития образовательных организаций, с другой – содействует совершенствованию окружающего сообщества (через экологические акции, помощь нуждающимся, пропаганда здорового образа жизни и др), роль ученического самоуправления необходимо повышать для формирования активной гражданской позиции обучающихся.
Данный проект способствует созданию условий для повышения роли ученического самоуправления в управлении образовательными организациями Республики Алтай через развитие демократической культуры, формирование навыков эффективного общения, лидерского поведения у лидеров школьного и студенческого самоуправления и их наставников, а также оказание методической и практической помощи образовательным организациям в создании и организации деятельности органов ученического самоуправления. Проект является логическим продолжение проекта «Молодежь в действии!» (2021-2022 год) и почти 30-летней работы РМООЮЛРА по формированию у молодых людей активной гражданской позиции, развитию молодежного самоуправления, объединению молодежи и повышению её роли в обществе через образовательные лидерские тренинги и семинары. Участники которых получают не только знания, но и серьезную мотивацию к применению полученного опыта в своей реальной жизни и учебе. Проект будет реализован при поддержке Центра молодежной политики, патриотического воспитания и допризывной подготовке граждан в Республике Алтай, Ресурсного центра поддержки общественных инициатив Горно-Алтайска, Центра дополнительного образования г. Горно-
География проекта
В реализации проекта примут участие члены ученического самоуправления и их наставники не менее, чем из 20 образовательных организаций 5 муниципальных образований Республики Алтай (г. Горно-Алтайска, Чемальского, Онгудайского, Майминского, Усть-Коксинского)Целевые группы
- 1) Члены ученического самоуправления образовательных организаций среднего и профессионального образования Республики Алтай с 14 до 23 лет
- 2). Наставники ученического самоуправления образовательных организаций Республики Алтай (педагоги, организаторы внеклассной работы, заместители директорови по воспитательной работе)
Контактная информация
{"address":"Респ Алтай, г Горно-Алтайск, Коммунистический пр-кт, д 74, кв 57","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}