Статус проекта: проект не получил поддержку
Культурно-просветительский проект «Педагогические династии Республики Коми»
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-1-010814
- Дата подачи 10.10.2023
- Сроки реализации 05.02.2024 - 18.10.2024
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ НАУЧНЫХ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ИНИЦИАТИВ "ВЕКТОР ПРОСВЕЩЕНИЯ"
- ИНН 1101175376
- ОГРН 1221100004817
Краткое описание
2023 год Указом Президента России Владимира Владимировича Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.Педагогическая деятельность во многом определяет устойчивость, стабильность и будущее страны. Особая роль педагога заключается в формировании мировоззрения каждого человека и от этого в значительной степени зависит устойчивость, стабильность и будущее нашего государства.
Человек честный и порядочный, принципиальный и ответственный, беззаветно служащий образованию, готовый на самопожертвование ради идеи просвещения. Так в обобщённом виде представляется исторически сложившийся за столетия существования отечественной педагогики образ учителя. Педагоги своей профессиональной деятельностью, достойным служением на благо образования и просвещения будущего поколения, являются гордостью нации.
Особую роль в системе российского образования играют педагогические династии. Семейными традициями педагогических династий являются наследование родственниками профессии педагога, аккумулирование, сохранение и передача от поколения к поколению, трансляция социуму династических ценностей, идеалов, традиций, профессионального опыта, мастерства и смыслов профессии.
Во многих образовательных организациях республики Коми продолжают славные семейные трудовые традиции продолжатели многопоколенных педагогических династий. Концепция культурно- просветительского проекта «Педагогические династии Республики Коми» заключается в проведении регионального форума «Педагогические династии Республики Коми» для педагогических работников. Целью проведения форума является создание коммуникативной среды между представителями педагогических династий республики Коми для обсуждения профессиональных вопросов, связанных с особенностями преемственности педагогических традиций, повышения социального статуса педагогических работников. Одна из важных задач форума – это позиционирование высокого авторитета педагога, осознание важности сохранения педагогических традиций как социокультурного феномена современного общества.
В рамках проекта будет подготовлено и опубликовано научно-популярное издание «Педагогические династии Республики Коми». Книга будет представлена на форуме. Книга будет направлена на продвижение культурных достижений Коми республики в области образования через освещение ярких и славных страниц трудовой биографии представителей знаменитых педагогических династий республики Коми.
Культурно-просветительский проект «Педагогические династии Республики Коми» предусматривает разработку сайта «Знаменитые педагогические династии Республики Коми».
Цель
- позиционирование высокого авторитета педагогов, сохранение педагогических традиций Республики Коми посредством проведения форума «Педагогические династии Республики Коми», а также разработку научно-популярного издания «Педагогические династии Республики Коми» и сайта «Знаменитые педагогические династии Республики Коми».
Задачи
- Допечатная подготовка и издание научно-популярного сборника «Педагогические династии Республики Коми».
- Разработка и создание сайта «Знаменитые педагогические династии Республики Коми».
- Проведение форума «Педагогические династии Республики Коми» для педагогических работников республики Коми.
Обоснование социальной значимости
По результатам мониторинга, проведённого научными сотрудниками Института социологии и регионоведения Южного Федерального округа существует проблема недостатка профессиональных кадров в школах и возрастное смещение в сторону учителей предпенсионного и пенсионного возрастов при сохранении малой доли молодых специалистов. По мнению педагогических работников, барьеры для преодоления кадрового дефицита связаны с «непрестижностью педагогической профессии в обществе», «несформированностью культуры межпоколенческой профессиональной преемственности и двустороннего обмена профессиональными компетенциями между молодыми и опытными учителями» (https://sfedu.ru/press-center/news/73191).Общественная значимость культурно-просветительского проекта «Педагогические династии Республики Коми» обусловлена необходимостью трансляции социокультурного педагогического опыта разным поколениям педагогов, сохранения культурных традиций педагогических династий, позиционирование высокого авторитета педагога и повышение престижа педагогической профессии в общественном сознании.
В Республике Коми есть публикации, посвящённые истории народного образования в Коми крае в разные исторические периоды. Вместе с тем, на сегодняшний день, в регионе нет систематизированного научно-популярного издания, посвящённого истории выдающимся представителям педагогических династий Республики Коми.
География проекта
Республика КомиЦелевые группы
- педагоги и воспитатели образовательных организаций дошкольного, начального, общего, среднего и высшего профессионального образования, дополнительного образования обучающиеся психолого-педагогических классов студенты педагогических специальностей среднего и высшего профессионального образования.
Контактная информация
{"address":"Респ Коми, г Сыктывкар, ул Горького, д 13, кв 8","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Коми, г Сыктывкар, ул Горького, д 13, кв 8