Проекты

Краткое описание

2027 год объявлен в России Годом географии. Природные процессы, связанные с действием рек, относятся к ключевым объектам географических исследований. Ежегодный ущерб от негативного воздействия рек достигает десятков и сотен миллиардов рублей, а его предупреждение требует водного мониторинга, включающего оценку качества воды, затоплений, наводнений, размывов и ущерба инфраструктуре. Мониторинг обеспечивает сбалансированное развитие регионов и непрерывное наблюдение за состоянием рек для выявления возможностей и рисков социально-экономического роста. В РФ сведения о реках системно собираются на ограниченной государственной сети, охватывающей часть водных объектов. Современные формы социального взаимодействия и цифровые технологии позволяют рассматривать гражданский мониторинг как дополнительный источник данных.
Проект предусматривает запуск пилотной системы гражданского мониторинга рек и эрозионно-русловых процессов. Целевая аудитория включает школьников 8–11 классов Москвы, Санкт-Петербурга и Салехарда; молодежь 18–35 лет без профильного образования, заинтересованную в природоохранной деятельности; студентов, аспирантов и молодых ученых до 40 лет профильных направлений.
В рамках проекта:
- будут разработаны и внедрены единые протоколы наблюдений по направлениям: (А) гидроэкологическое состояние рек и (Б) эрозионно-русловые процессы. Направление (А) включает оценку качества воды и ключевых гидрологических характеристик. Направление (Б) - фиксацию пространственно-временной динамики размыва берегов, оврагообразования, оползневых процессов, локальных подтоплений, деградации русел;
- будет создана и настроена цифровая инфраструктура проекта: система сбора данных с использованием готового мобильного приложения на базе открытого программного обеспечения QGIS;
- будут проведены очные полевые школы, включающие лекции, семинары и практические выезды на точки мониторинга, с разделением участников на базовый и продвинутый уровни подготовки;
- будут обучены и сертифицированы не менее 100 волонтеров-наблюдателей;
- будет организован сбор полевых данных через цифровую платформу;
- будет внедрена система контроля качества наблюдений, объединяющая автоматические проверки и экспертную верификацию координаторами проекта;
- будет запущена публичная онлайн-платформа «ГидроТочки» с интерактивной картой проверенных наблюдений;
- будет сформировано волонтерское сообщество, способное масштабировать сеть мониторинга и при выявлении проблем передавать информацию в профильные службы.
Уникальность и устойчивость проекта определяются объединением профессиональной гидролого-геоморфологической экспертизы и массового участия граждан. Экспертное ядро составляют сотрудники и преподаватели вузов и институтов, объединенных Межвузовским Советом по эрозионным, русловым и устьевым процессам (далее - «МНКС») (https://sediment.ru/). Сеть более чем из 60 научных организаций обеспечит информационную и методическую поддержку и создаст основу для формирования сообщества.

Цель

1. Запустить пилотную систему гражданского мониторинга состояния водных объектов и опасных эрозионно-русловых процессов в России: провести 3 полевые школы (Москва, Санкт-Петербург, Салехард), обучить и сертифицировать не менее 100 волонтёров-наблюдателей (школьники, студенты, аспиранты, молодые учёные) и запустить публичную онлайн-платформу «ГидроТочки» с интерактивной картой для публикации верифицированных данных наблюдений, собранных участниками волонтёрского движения.

Задачи

1. Разработать и внедрить методическую основу гражданского мониторинга рек и эрозионно-русловых процессов, включающую методику и протоколы измерений, программу обучения в полевой школе, правила безопасности, механизм сбора и верификации данных, порядок сертификации участников.
2. Создать и запустить цифровую инфраструктуру проекта «ГидроТочки» для полевого сбора, хранения, экспертной проверки и публичного представления данных мониторинга.
3. Подготовить и сертифицировать представителей целевых групп проекта через систему очных полевых школ в Москве, Санкт-Петербурге и Салехарде.
4. Сформировать устойчивое волонтерское сообщество мониторинга рек.

Обоснование социальной значимости

Сегодня, в условиях изменения климата и роста антропогенной нагрузки, вопросы качества воды и опасных проявлений эрозионно-русловых процессов становятся особенно актуальными во всём мире. Ухудшение качества водных ресурсов и усиление эрозии влияют на состояние природных и городских экосистем, экологическую безопасность и здоровье населения, поэтому системное внимание к этим проблемам является необходимым условием устойчивого развития страны.
В России из-за обширности территории и кадрового дефицита значительная часть водных объектов остается вне регулярного мониторинга. Ухудшение качества воды нередко остается незамеченным для органов власти из-за нехватки данных, хотя местные жители замечают проблему первыми. Особенно это характерно для городских рек и ручьёв. Несмотря на высокую антропогенную нагрузку, в городах сравнительно мало гидрологических постов сети Росгидромета, а программы наблюдений не всегда включают контроль качества воды. Дефицит данных затрудняет своевременное выявление проблем и способствует ухудшению экологического состояния водных объектов.
Общественный интерес подтверждается исследованием Аналитического центра ВЦИОМ и Федерального агентства водных ресурсов (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/utekaet-kak-voda-ili-chto-my-znaem-o-vodnykh-resursakh): по данным на 1 октября 2025 года состояние водных ресурсов занимает первое место среди экологических проблем в регионах. 72% респондентов считают, что теме уделяется недостаточно внимания. Следовательно, в гражданском обществе есть запрос на содержательное информирование о состоянии водных ресурсов и на действия по их сохранению.
Проект отвечает на этот запрос через просветительскую работу полевых школ, вовлечение граждан в решение экологических задач родного края и создание открытой онлайн-платформы для мониторинга рек и эрозионно-русловых процессов в России. Важными результатами станут формирование сообщества единомышленников и укрепление кадрового потенциала страны. Для этого будет организовано волонтерское движение, объединяющее профессиональное сообщество и активную часть общества - подростков и молодежь.
Программа полевых школ установит единый стандарт подготовки участников с разным уровнем знаний и опыта. Участники без профильного образования освоят технические навыки и базовые методики, необходимые для корректного сбора данных о состоянии водных объектов своего региона. Полевые наблюдения по единому протоколу мониторинга обеспечат сопоставимость и надежность данных, полученных на разных территориях страны. Продвинутый уровень подготовки ориентирован на студентов, аспирантов и молодых ученых профильных направлений. Они получат дополнительную техническую квалификацию для решения более сложных задач в системе регионального управления водными ресурсами.
Проект объединит массовое участие гражданского общества и профессиональную экспертизу научного сообщества в единой системе. Устойчивость проекта обеспечит профессиональное ядро, сформированное специалистами отрасли. В развитии проекта примут участие партнеры Межвузовского Совета по эрозионным, русловым и устьевым процессам (МНКС), созданного в 1984 г. как координация вузов – соисполнителей плана НИР Минвуза СССР по направлению “География” (гидрометеорологическая секция) - “Исследования русловых процессов на реках и в устьях рек и разработка методов их учета для различных отраслей народного хозяйства”, а также научные сотрудники и преподаватели вузов, координируемых советом. Научное сообщество разработает методологию, проведет обучение и подготовит участников к вдумчивому и проактивному участию в гражданском мониторинге качества воды, эрозионных и русловых процессов. Это позволит перейти от преимущественно эмоциональных реакций на природные и антропогенные события к практическому подходу в выявлении причин и снижении последствий неблагоприятных явлений — паводков, аварий, загрязнений, подтоплений, размывов, деградации русел и др.
Социальная значимость проекта определяется его соответствием государственным приоритетам в сфере экологии. В последнем Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 29 февраля 2024 года поставлена цель вдвое снизить загрязнение основных водных объектов России и подчеркнута необходимость создания комплексной системы мониторинга качества окружающей среды (http://kremlin.ru/events/president/news/73585). Решение этих задач требует не только технологических, но и системных образовательных и просветительских мер.
Отдельной задачей проекта станет повышение общего уровня гидроэкологической культуры и осведомленности граждан о специфике эрозионно-русловых процессов и режиме водных объектов страны. Участники смогут глубже изучить территорию родного края, лучше понимать природные явления и участвовать в мониторинге значимых для них рек. Сопричастность к выполнению большого научного проекта усилит мотивацию и сформирует устойчивую практику регулярных наблюдений.

География проекта

Выделяется два пространственных уровня реализации проекта. Первый (пилотный) – очные полевые школы в Москве, Санкт-Петербурге и Салехарде: лекции, семинары и практические выезды на реки и ручьи в границах муниципалитетов. Обучение строится на работе с реальными водными объектами региона; верифицированные данные наблюдений публикуются на онлайн-платформе проекта и доступны всем гражданам РФ. Выбор площадок обусловлен поддержкой местных научных организаций: МГУ имени М. В. Ломоносова, Государственного гидрологического института, Научного центра изучения Арктики ЯНАО. Второй уровень – развитие сети гражданского мониторинга силами волонтеров по всей России при поддержке сети МНКС. Участниками школ и последующей деятельности проекта смогут стать представители любых российских государственных и частных школ, вузов, исследовательских центров, коммерческих и некоммерческих организаций, зарегистрированных по законодательству РФ, чья деятельность и интересы связаны с географией и экологией.

Целевые группы

1. Ученики 8–11 классов школ Москвы, Санкт-Петербурга и Салехарда, заинтересованные в участии в полевых школах и нуждающиеся в базовых знаниях и практических навыках гражданского мониторинга водных объектов своего региона.
2. Активная молодёжь 18–35 лет из Москвы, Санкт-Петербурга и Салехарда без профильного образования, мотивированная к участию в волонтёрской природоохранной деятельности и нуждающаяся в доступных инструментах и понятных алгоритмах гражданского мониторинга.
3. Студенты, аспиранты и молодые учёные до 40 лет профильных направлений (гидрология, геоморфология, экология и др.), заинтересованные в развитии профессиональных компетенций, в сборе и анализе данных мониторинга в рамках собственных исследований.