Проекты

Краткое описание

Мери Поппинс 3 в 1» продолжает проект «Мери Поппинс в помощь маме». Мы запускаем новую главу — группу дневного пребывания для детей в возрасте от 3 до 10 лет в Куюргазинском районе.
Наша цель — поддержать семьи в сложных ситуациях, создавая комфортное, безопасное и развивающее пространство для детей. Каждый ребёнок:будет под внимательным присмотром,
раскроет свои способности через увлекательные занятия,получит индивидуальную психолого-педагогическую поддержку.
Что мы предлагаем?
Проект основан на комплексной модели поддержки семьи, объединяющей три ключевых направления:
1. Уход и присмотр: занятия с учётом возраста, уютные и безопасные помещения, забота о каждом ребёнке.
2. Образование и развитие: подготовка к школе, творческие мастерские, игры, развивающие мышление и воображение.
3. Психолого-педагогическая помощь: диагностика развития, индивидуальные и групповые занятия с психологом, консультации логопеда, поддержка родителей.
Почему это важно?
Сегодня многие семьи не могут уделять достаточно времени развитию ребёнка. Наш проект снимает часть нагрузки с родителей, позволяя им решать бытовые и рабочие вопросы. Мы создаём условия для гармоничного развития ребёнка, помогают ему обрести друзей и научиться взаимодействовать с коллективом.
Что получает семья? это -Спокойствие: ребёнок в надёжных руках, в безопасной среде.Развитие: занятия, пробуждающие интерес к знаниям и творчеству. Поддержку: помощь профессионалов.
Свободу: возможность родителям сосредоточиться на своих делах.
Мы верим, что детство должно быть радостным, полным открытий и заботы. Наш проект — это шаг к тому, чтобы каждая семья в Куюргазинском районе могла обеспечить ребёнку такое детство.

Цель

1. Повышение доступности качественных услуг по дневному присмотру и развитию детей, а также обеспечение психолого-педагогического сопровождения семей (в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации) для подготовки детей к школе и успешной учебной деятельности.

Задачи

1. Оборудовать безопасное и комфортное пространство для дневного пребывания детей, оснащенное всем необходимым для учебы, игр и отдыха,для детей из социально уязвимых семей.
2. Разработать и реализовать программу разностороннего развития, включающую подготовку к школе для дошкольников и помощь в выполнении домашних заданий для младших школьников.
3. Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение семей путем проведения консультаций и совместных мероприятий.
4. организовать досуг детей по возрастным категориям и интересам

Обоснование социальной значимости

В Куюргазинском районе сложилась острая социальная проблема: отсутствует доступная инфраструктура дневного присмотра и развивающей занятости для детей 3-10 лет без организации питания. Это лишает семьи возможности гармонично сочетать заботу о ребёнке с трудовой деятельностью, а детей — полноценного развития в дневное время.
Особую тревогу вызывает положение семей, находящихся в трудной жизненной ситуации по данным службы семьи в Куюргазинском районе на обслуживании находится 51 семья в ней 150 детей, и социально неблагополучных семей 33 в них 102 ребенка. Для них проблема усугубляется многократно:
1.родители зачастую не обладают необходимыми знаниями и навыками для организации развивающего досуга и предварительной подготовки ребёнка к школе;
2.отсутствие финансовых ресурсов делает недоступными платные развивающие услуги в ближайшем городе Кумертау (расстояние и транспортные расходы дополнительно ограничивают доступ);
3.дети из таких семей оказываются в зоне повышенного риска: они не получают ни систематического присмотра, ни развивающей стимуляции, что ведёт к нарастанию отставания в развитии.
Чем это оборачивается для детей?
Без структурированной дневной занятости ребёнок сталкивается с целым комплексом ограничений:
дефицит развивающего досуга — время заполняется пассивными занятиями (в том числе гаджетами) вместо познавательной активности;
недостаточная подготовка к школе — слабые навыки чтения, счёта и произвольного внимания повышают риск школьной дезадаптации;
ограниченный доступ к творчеству — нет возможности пробовать себя в рукоделии, театре, проектной деятельности;
нехватка социализации — мало шансов научиться взаимодействовать со сверстниками вне школы или детского сада;
усиление неравенства — дети из уязвимых семей ещё больше отстают от сверстников, у которых есть доступ к платным развивающим программам.
Какие трудности испытывают родители?
Для взрослых отсутствие доступных групп дневного пребывания становится источником постоянного стресса и потерь:
приходится оставлять ребёнка без присмотра либо полагаться на пожилых родственников, не всегда готовых к педагогической роли;
постоянное беспокойство о безопасности и развитии ребёнка подрывает эмоциональное благополучие;
нехватка квалифицированной психолого педагогической поддержки оставляет родителей наедине с вопросами воспитания и адаптации;
семьи в трудной жизненной ситуации испытывают дополнительное давление: чувство вины из за невозможности обеспечить ребёнку развивающую среду, изоляция от социальных ресурсов, отсутствие ориентиров для самостоятельного решения проблемы.
Почему так происходит?
Корни проблемы — в системном дефиците услуг, объединяющих присмотр, развитие и поддержку:
нет муниципальных или частных групп дневного пребывания, ориентированных на комплексный развивающий досуг без питания;
платные развивающие центры малодоступны из за высокой стоимости и удалённости (в том числе в г. Кумертау);
единичные программы обычно охватывают лишь одно направление (например, творчество или подготовку к школе), но не сочетают все компоненты;
в малых населённых пунктах района остро не хватает квалифицированных специалистов (педагогов, психологов, логопедов), способных обеспечить многогранную работу с детьми;
социально уязвимые семьи оказываются вне зоны доступа к существующим ресурсам: даже если услуги есть, они не могут их оплатить или добраться до места проведения.

География проекта

Куюргазинский район с.Ермолаево

Целевые группы

1. дети от 3 до 5 лет из числа семей участников СВО
2. дети от 6 - до 7 лет из числа семей находящихся в трудной жизненной ситуации
3. дети от 8 до 10 лет из числа семей находящихся на учете в КДН и ЗП
4. родители или законные представители и числа семей находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положение , и из числа семей участников СВО