Проекты

Краткое описание

Проект направлен на углубление знаний и сохранение исторической памяти о выдающихся ученых, новаторах нашей страны, как научные открытия способствовали укреплению оборонного потенциала страны и помогали защитникам блокадного Ленинграда и развивали авиационно-космическую отрасль в послевоенном Куйбышеве.

Фонд социального развития «Надежда» в 2024–2026 годах провел серию образовательно-развивающих интеллектуальных игр «Памятью одной связаны» для школьников 6–11 классов и студентов колледжей Самарской области и Санкт-Петербурга. Серии игр были посвящены блокадному Ленинграду и военному Куйбышеву. В результате было выявлено, что школьники обладают низким уровнем знаний по истории блокадного Ленинграда и послевоенного Куйбышева. https://vk.com/video-202700007_456239404.
В проекте мы создаем условия для преодоления этой проблемы и актуализируем эти задачи с учетом современных потребностей страны — повышения престижа научно-прикладной деятельности в военном деле в условиях проведения специальной военной операции (СВО).

В программе проекта:
- проведение интеллектуального турнира с финалом в Санкт-Петербурге;
- написание эссе на тему «Вклад советских ученых в победу нашей страны в Великой Отечественной войне (ВОВ)» и издание альманаха «Памятью одной связаны» с лучшими творческими работами участников проекта;
- проведение круглого стола ученых оборонной отрасли г. Санкт-Петербурга с финалистами интеллектуального турнира;
- экскурсионная программа участников проекта в Музей связи им. А. С. Попова и Военно-морской славы г. Кронштадт.

Проект позволяет погрузиться в историю самых значимых научных открытий, которые не только способствовали победе над врагом, но и спасли жизни солдат Красной Армии и жителей блокадного Ленинграда. Участники проекта узнают о научных открытиях и инновационных технологиях в сфере обороны, которые в годы войны находили быстрое применение на практике, помогая преодолевать трудности и сохранять стратегическое превосходство над противником, а в послевоенном Куйбышеве развивали авиационно-космическую отрасль. Так было в годы ВОВ, так происходит и сейчас, когда технологическая машина западных стран разбивается об талант и изобретательность российской мысли. Победа в этом противостоянии может быть достигнута только в том случае, если наши учёные и разработчики смогут реализовать свои передовые идеи и решения быстрее, чем это сделает противник на поле боя.

Проект направлен на сохранение исторической памяти о выдающихся деятелях прикладной науки страны и повышение престижа высокотехнологичных профессий среди молодежи (Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 № 809).

Проект важен для практики. Он привлекает молодежь к науке и помогает выбрать профессию в области науки и техники. Прикладная наука, подобно интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?», где действуют те же принципы — необходимость быстро принимать решения и находить ответы на сложные вопросы.

Цель

1. Предоставить школьникам и студентам колледжей из Самары и Санкт-Петербурга возможность изучить историю прикладной науки в блокадном Ленинграде и послевоенном авиационно-космическом Куйбышеве.

Задачи

1. Обеспечить эффективную организацию и информационное сопровождение проекта, создать благоприятные условия для проведения мероприятий.
2. Провести практико-ориентированную программу проекта, направленную на получение дополнительных знаний по историческим фактам, как ученые страны ковали победу во время Великой Отечественной войны в блокадном Ленинграде и послевоенном Куйбышеве.
3. Организовать и актуализировать финал проекта в Санкт-Петербурге с участием ученых, новаторов и специалистов по внедрению новых технологий в специальной военной операции.

Обоснование социальной значимости

Фонд социального развития «Надежда» накануне 80-летия Победы в течение года проводил серию образовательно-развивающих интеллектуальных игр «Памятью одной связаны» для школьников 6-11 классов Самары и Санкт-Петербурга. Этот год был посвящен важным историческим вехам нашей страны: блокадному Ленинграду и военному Куйбышеву. За время проведения этого интеллектуального турнира было выявлено, что школьники обладают низким уровнем знаний по военной истории Ленинграда и Куйбышева. В среднем они отвечали на 1 вопрос из 4 на отборочных играх и на 1 из 3-х — на очном финале в Самаре.

Анализ этих результатов свидетельствует о том, что команды школьников имеют малую практику, а также уделяют недостаточно времени и внимания историческим темам.

Чтобы изменить ситуацию, мы организуем дополнительные практики по написанию эссе, интеллектуальный турнир и круглый стол, в котором примут участие ведущие специалисты оборонной промышленности. Игры будут проходить под руководством эксперта проекта «IQ Самара», который неоднократно становился победителем всероссийских интеллектуальных соревнований. Мотивационным моментом для участников проекта станет выпуск сборника эссе «Памятью одной связаны», который распространяться по школьным библиотекам участников проекта.

Выбор темы проекта актуальный для сегодняшнего дня, когда военнослужащие СВО сражаются на поле боя с военными технологиями более 40 стран Запада. В условиях войны как никогда важно, чтобы научная идея могла быстро реализоваться на практике, опережающие технологии дают преимущества на поле боя, сохраняют жизнь военнослужащим и укрепляют обороноспособность страны.

В современных условиях прорывные технологии на СВО недоступны для общественной гласности. На примере ВОВ мы популяризируем для молодежи престиж научно-прикладной деятельности в оборонной отрасли.

С нами тысячелетняя история нашей страны, и в этой истории страницы ратного, трудового подвига ленинградцев и куйбышевцев в годы войны занимают отдельную героическую страницу. Будем всегда помнить об этой истории, и проект дает возможность участникам проекта узнать историю в деле технологической защиты нашей Родины. Мы показываем, как в экстремальных военных условиях блокады Ленинграда развивалась научная мысль наших предков, какой эффект эта деятельность приносила на фронте и в тылу.

На примере событий ВОВ мы показываем, как в экстремальных условиях в сжатые сроки создавались и внедрялись новые технологии, новые материалы и вооружение. Участникам проекта создадут условия для изучения этой истории, которая сейчас повторяется в рамках СВО на современном этапе. Это история об технологическом суверенитете страны, без которого невозможно победить врага.

Прикладная наука, как и в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?», дает решение на поставленную проблему. Особенно это важно сейчас, в условиях военных действий, когда от скорости решения задач зависит жизнь военнослужащих и успех на поле боя. Проект уникальным образом дает возможность участникам действовать в этом направлении — совершать ошибки, исправлять их и находить правильные решения. Для многих из них этот путь может привести к выбору профессии, так нужной для нашей страны. Это может быть дополнительным эффектом при реализации проекта.

География проекта

Г. Самара, г. Санкт-Петербург. Интеллектуальная игра и написание эссе пройдет в онлайн формате. Финал интеллектуальной игры, круглый стол с учеными оборонной отрасли и экскурсионная программа состоится в Санкт-Петербурге.

Целевые группы

1. Школьники в возрасте от 11 до 16 лет из г. Самары и г. Санкт-Петербурга, участники интеллектуальных игр , желающие повысить уровень знаний о прикладной науке в блокадном Ленинграде и авиационно-космическом Куйбышеве.