Проекты

Краткое описание

Исторически сложилось так, что музыкальный театр «Кураж» всегда находился и находится, непосредственно в Нижнеангарской средней общеобразовательной школе №1, что способствовало интеграции общего и дополнительного образования, после перевода ставок педагогов театра в Районный Дом Детского Творчества, администрация школы сохранила Театр на своей территории и благодаря этому он по прежнему очень тесно связан с жизнью школы, все школьные мероприятия проходят на высоком уровне, педагоги дополнительного образования профессионально готовят не только художественные номера, постановки, конферанс, но и декорации, костюмы, грим, это все делает номер, актера, танцора и певца «одетым», усиливает зрелищность. Помимо этого в школе проводятся районные мероприятия, фестивали, конкурсы. И хочется, чтобы все это проходило на должном, современном уровне.
Театральная деятельность и освоение театральных профессий в данном случае являются не целью, а средством – инструментом развития ребенка.
Театральная деятельность - Театрализованная деятельность – это творческая деятельность ребёнка, связанная с моделированием образов, отношений, с использованием различных выразительных средств: мимики, жестов, пантомимики. Это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что-то связана игрой. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и что его заинтересовало, и получая огромное эмоциональное наслаждение.
Театр как один из самых доступных и понятных детям видов искусства способствует повышению общей культуры ребенка и формированию правильной модели поведения в современном мире. При этом дошкольники могут быть как зрителями театрального действа, так и его участниками.
Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (дружба, доброта, честность, смелость и др.). Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр — один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным образованием и воспитанием, формированием эстетического вкуса, нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, воспитанием воли, развитием памяти, воображения, фантазии, речи, созданию положительного настроения, решением конфликтных ситуаций через игру.
А для этого необходимы условия:
Актовый зал, оснащенный видео, аудио аппаратурой + хореографический класс.

Цель

1. Цель: Создание необходимых условий для личностного, творческого развития детей и адаптации в жизни общества.

Задачи

1. Оснащение актового зала: одеждой сцены, световой и музыкальной аппаратурой, кресла
3. Формирование активности, расширение кругозора, самостоятельности, товарищества, коллективности, чувства партнерства.
4. Развитие интересов к искусству, здоровому образу жизни
6. Развитие познавательных, творческих способностей и самостоятельной активности каждого ребенка
7. Способствовать творческой самореализации и обогащению социальными навыками.
8. Оснащение хореографического зала: зеркала, выравнивание и покраска потолка и стен, приобретение телевизора, спорт. матов, установка станков, в соответствии с требованиями государственного стандарта

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория:
1489 школьников общеобразовательных школ Северо-Байкальского района
Не следует воспринимать детский театр как упрощенную модель взрослого театра. Детский театр – это совершенно иной мир. Суть детского театра – это развитие (или образование) И его целью является – качественный процесс подготовки постановки. А продуктом деятельности является – участник спектакля, умеющий и петь, и танцевать, и уверенно чувствовать себя на сцене и в будущей жизни.
Театральная деятельность и освоение театральных профессий в данном случае являются не целью, а средством – инструментом развития ребенка, а так же выявление и коррекции коммуникативных проблем воспитанника.
Да и процесс обучения в школе не может обходиться без общешкольных мероприятий: собрания, концерты, конкурсы, викторины, просмотры кинофильмов и т.д. Такие мероприятия, как правило, проводятся в актовом зале школы, они обогащают культурную жизнь школьников, помогают развивать различные творческие способности, решать общешкольные проблемы с использованием специального оборудования и мебели. Аппаратура, на которой сейчас работает театр, была приобретена около 25 лет назад. Периодически приобретаются микрофоны и осветительные приборы, которые, к сожалению, быстро выходят из строя, т.к. не являются профессиональными.
Театр это синтез искусств. Наш Театр объединяет три направления: Театральная группа «Кураж», вокальный ансамбль «Тоника» и хореографический коллектив "Зато счастливые", которые занимаются в хореографическом зале. Это учебный класс площадью 53 квадратных метра новым линолеумом на полу, с достаточной высотой потолков. Он оборудован разного "калибра", размера зеркалами, в нём есть музыкальный центр для проведения занятий и уроков. Данные технические возможности зала позволяют свободно заниматься танцами группе детей в количестве 15 человек в возрастной категории до 17 лет.
Участники ансамбля и руководитель, мечтают о модернизации кабинета хореографии. Для занятий хореографией учащимся необходима раздевалка, оснащённая шкафчиками и лавочками. В классе нужны специализированные устойчивые станки. Зеркала, хотелось бы иметь по всей стене, и одного размера. Для партерной гимнастики требуются гимнастические коврики. Для акробатики, просто необходимы маты (желательно складные) На окна нужен тюль. Обновление окраски стен.
Рабочее место педагога должно быть оснащено аудио- и видеоаппаратурой (ДВД, видеокамерой, колонками, музыкальным центром, компьютером). Для полноценных занятий и анализа концертных номеров необходима большая жидкокристаллическая телевизионная панель (или интерактивная доска или телевизор), располагающаяся на стене для экономии полезной площади. Немаловажную роль играет и эстетическое оформление зале. Оно должно быть лаконичным, информативным, красочным.

География проекта

В географию проекта входит вся территория Северо-Байкальского района. Постоянные частники: МБОУ «СОШ №1» пгт. Нижнеангарск - около 600 учащихся, Театр «Кураж» расширяет свои границы на территорию всей Республики Бурятия, Муйского района и Иркутской области в виде участия в республиканских, региональных и межрегиональных конкурсах. По мере возможности выезжаем на Всероссийские и Международные фестивали – конкурсы.

Целевые группы

1. Театральная группа Кураж 12-17 лет. Учащиеся с 6-го по 11 класс (занятия проходят в актовом зале)
2. Вокальная группа "Тоника" младшая гр. 6-7 лет, 1 и 2 классы
3. средняя гр. 8-10 лет, 3-4 классы
4. старшая гр. 11-17 лет, с 5 –го по 11 классы (занятия проходят в актовом зале)
5. Хореографический ансамбль "Зато счастливые" младшая гр. 6-10 лет, 1- 4 классы
6. средняя 11-13 лет, с 5 по 7 классы
7. старшая 14-17 лет, с 8 по 11 классы (Занятия проходят в хореографическом зале)