Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой цикл научно-популярных мероприятий разных форматов, направленных на развитие интереса к науке у семей с детьми школьного возраста (6-18 лет). Основной целью проекта является создание и поддержка традиции совместного семейного досуга через участие в научных и познавательных мероприятиях, формирование интереса к науке у детей и родителей, а также развитие культуры семейного общения на научные темы.

В рамках проекта запланированы:
1. Фестиваль под открытым небом "42" (сентябрь 2025) – масштабное событие для детей и родителей всех возрастов, включающее детский лекторий, квизы для родителей и подростков, научные мастер-классы и опыты. Это мероприятие объединит образовательные и развлекательные форматы, позволяя участникам всех возрастов погрузиться в мир науки.
2. Детский Science Slam (ноябрь 2025) – интеллектуальная научная битва, где молодые ученые в адаптированном для детей формате расскажут школьникам про свои исследования, а школьники и их родители аплодисментами выберут победителя.
3. Научный зимний мини-фестиваль "Холодный Weekend" (февраль 2026) - фестиваль для школьников средней школы и их родителей, в рамках которого мы в самый холод говорим о том, что такое холод в самой теплой компании
4. "Нейрофест" (март 2026)– фестиваль для старших школьников и их родителей, посвященное современным достижениям в области нейронаук, где участники смогут познакомиться с работой мозга, нейротехнологиями и перспективами развития этой области науки.
4. Детский научный фестиваль "Простые вопросы большой науки" (апрель 2026) - фестиваль для младших школьников и их родителей, на котором ученые отвечают на простые и любопытные вопросы детей о мире вокруг нас. Почему небо голубое? Почему трава зеленая? Как появляются радуги? В рамках фестиваля ведущие ученые объясняют сложные явления простыми словами
6. Цикл из 10 лекций для детей и родителей разных возрастов (ноябрь 2025-сентябрь 2026) - серия увлекательных лекций, в которых ученые в доступной форме расскажут о научных открытиях и их значении для повседневной жизни, стимулируя интерес к науке у всех членов семьи.
7. Запись и публикация 5 видео-подкастов и 5 аудио-подкастов с молодыми учеными (октябрь 2025-сентябрь 2026) - серия подкастов для старших школьников и абитуриентов, где ученые делятся не только своими научными достижениями, но и рассказывают о своей жизни, мотивации, сложностях и радостях в профессии, показывая науку как часть своей жизни, разрушая стереотипы о недоступности науки.

Проект повысит научную грамотность семей, создаст мотивацию к изучению науки и преодолеет стереотипы о её недоступности. Дети получат поддержку для развития исследовательских навыков, а родители — инструменты для вовлечения детей в образовательный процесс. Совместные мероприятия укрепят связь между образованием и воспитанием, сделав науку частью семейного досуга. В результате возрастёт интерес школьников к научной карьере, а семья станет важной средой для формирования познавательной активности.

Цель

1. Создание и поддержка традиции совместного семейного досуга через участие в научных и познавательных мероприятиях, формирование интереса к науке у детей и родителей, а также развитие культуры семейного общения на научные темы.

Задачи

1. Популяризовать научные знания среди семей с детьми
2. Провести мероприятия формирующие интерес к науке у детей с возможностью профориентации
3. Провести мероприятия способствующие преодолению стереотипов о науке

Обоснование социальной значимости

1. Целевая группа проекта

Проект ориентирован на семьи с детьми школьного возраста (от 6 до 18 лет), проживающие в Нижнем Новгороде. В первую очередь, это дети и их родители, испытывающие дефицит качественного образовательного и познавательного досуга, связанного с наукой.

2. В чем заключается проблема?

В современных семьях наблюдается недостаточная вовлеченность детей и родителей в совместные образовательные активности, особенно в области естественных наук. Существует ряд причин, препятствующих формированию научно-ориентированной семейной культуры:
Недостаток научной грамотности в семье. Многие родители не имеют достаточных знаний или инструментов для вовлечения детей в научные темы, что ограничивает их кругозор и мотивацию к дальнейшему обучению.
Отсутствие доступных научно-популярных мероприятий для совместного посещения. Научно-популярные мероприятия нацелены либо на школьников, либо на взрослых, нет возможностей для совместного наукоориентированного досуга.
Разрыв между образованием и семейным воспитанием. Дети получают научные знания преимущественно в школе, а в домашних условиях научная тематика обсуждается редко, что снижает интерес к науке.
Стереотипы о науке как о сложной и недоступной сфере. Многие семьи воспринимают научную деятельность как сложную и далекую от реальной жизни, что снижает интерес детей к возможному профессиональному развитию в этой области.

3. Результаты исследований и мониторинга СМИ:

Анализ ситуации показывает, что:
Российские и зарубежные исследователи провели масштабный опрос, направленный на оценку уровня доверия к учёным в эпоху после пандемии – в исследовании приняли участие почти 72 тыс. респондентов из 68 стран мира, в том числе из России. Согласно данным опроса, низкий уровень доверия к учёным зафиксирован в России, Албании, Казахстане, Италии, Японии и других странах (https://премиявызов.рф/novosti/novosti_na_russkom/andrei_reznichenko_borbu_s_nevezhestvom_nelzya_prekrashhat_ni_na_minutu).
По данным ВЦИОМ, 85% россиян заинтересованы в современных научных достижениях ученых РФ, однако доступ к образовательным мероприятиям, где можно было бы познакомиться с этими достижениями, остается ограниченным (https://tass.ru/obschestvo/23057801).
Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин подчеркивает значимость региона как центра развития науки и культуры: «Нижний Новгород — это очень интересный анклав культуры, науки, инновации и развития» (https://www.nnov.ru/news). Данный проект способствует укреплению позиций региона как одного из лидеров в интеграции научных и культурных инициатив.

Команда проекта уже 10 лет успешно работает с целевой аудиторией, формируя лояльное и заинтересованное сообщество. За этот период специалисты накопили значительный опыт, установили прочные связи с местным сообществом и завоевали доверие участников, глубоко понимая их потребности. В рамках подготовки к проекту был проведен опрос о заинтересованности аудитории в возвращении ключевого события — Фестиваля 42. Результаты подтвердили высокий уровень ожидания: 92% опрошенных выразили поддержку возрождению фестиваля, а многие оставили комментарии о его важности. Подробнее с результатами опроса можно ознакомиться по ссылке: https://vk.com/42fest?w=wall-94443407_2515. Возрождение фестиваля соответствует запросам существующей аудитории и создает возможности для ее дальнейшего расширения и привлечения новых участников.

5. Обоснование социальной значимости проекта

Реализация проекта позволит:

Повысить уровень научной грамотности среди семей и вовлечь родителей в процесс познавательного развития детей.
Создать условия для регулярного совместного научно-популярного досуга, что укрепит семейные связи и повысит интерес к науке.
Сформировать положительное отношение к научной деятельности и устранить стереотипы о сложности науки.
Обеспечить доступность научных знаний и экспериментов для широкого круга семей, вне зависимости от уровня образования и финансового положения.
Проект призван решить актуальные проблемы, способствуя формированию устойчивого интереса к науке среди детей и их родителей, а также развитию научно-ориентированной семейной культуры.

География проекта

Нижний Новгород

Целевые группы

1. Семьи с детьми школьного возраста (6-18 лет), проживающие в Нижнем Новгороде заинтересованные в развитии научного мировоззрения.