Проекты

Краткое описание

Проект рассчитан на выявление и реализацию хореографических, двигательных и художественных способностей у детей, подростков и молодежи из социально необеспеченных семей, семей группы риска, воспитанников и выпускников детских домов, а также детей с ОВЗ в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.
Основная идея проекта : создать совместное театрально-художественное произведение с детьми, имеющими способности к двигательному и художественному творчеству, и известными профессионалами для показа широкой аудитории в рамках открытого фестиваля инклюзивного творчества.
В основу проекта заложено совместное обучение и творчество одаренного ребенка и состоявшегося специалиста в рамках культурной социальнозначимой деятельности.
Проект интегрирует в себе три основных вида деятельности:
1) хореографическое и пластическое искусство
2) гимнастика, акробатика и батут
3) Sand Art и песочная анимации
В ходе проекта предполагается:
- привлечь к творчеству одаренных детей из социально-неблагополучной среды и профессионалов,
- организовать еженедельные обучающие занятия по указанным направлениям,
- провести открытый фестиваль с мастер-классами , творческой лабораторией, открытыми занятиями, выставкой и показом существующих творческих номеров и художественных работ. Программа фестиваля рассчитана на детей, педагогов, специалистов и родителей.
Кульминацией и завершением проекта станет показ совместного пластического медиаспектакля на основе реальных историй рождения и становления детского и взрослого таланта.

Цель

1. Создание профессиональной культурной доступной среды во взаимодействии ярких личностей -профессионалов и талантливой ,одаренной молодежи с социальными проблемами и ОВЗ с дальнейшим выходом на творческий результат для демонстрации широкой аудитории для привлечения внимания общественности к проблемам развития талантливого ребенка ,выбора и становления его жизненного пути.

Задачи

1. Выявить талантливых и одаренных детей и молодежь из социально необеспеченных семей, детских домов,группы риска ,ОВЗ, привлечь их к дальнейшей совместной деятельности, обеспечив психологический и социальный комфорт.
2. Привлечь профессионалов в области двигательной культуры, педагогики и искусства для наставничества и совместной творческой деятельности с одаренными детьми из асоциальных семей или семей,находящихся в трудной жизненной ситуации.
3. Создать систему интеграционных занятий для развития способностей детей и подростков, молодежи и получения ими необходимых творческих, физических, психологических и профессиональных навыков и укрепления физического, психологического и социального здоровья, а также получения нравственных основ .
4. Расширить возможности культурного кругозора и информационного пространства , создать коммуникации для талантливых детей , молодежи и творческо-спортивной профессиональной среды путем экскурсий в главные культурные и образовательные учреждения , посещений творческих событий Санкт-Петребурга
5. Провести ряд фестивальных мероприятий (Фестиваль) с мастер-классами, лабораториями, показами для желающих детей, молодежи , взрослых и профессионалов с целью привлечения внимания к проблеме талантливого ребенка,не имеющего полных возможностей для самореализации и выходу на дальнейшее сотрудничество.
6. Создать и показать инклюзивное творческое произведение: пластический спектакль с использованием Песочного искусства , где героями и создателями станет группа детей и молодежи из неблагополучных семей, группы риска, детей -сирот вместе с профессионалов в области культуры.

Обоснование социальной значимости

Существуют следующие острые социальные проблемы, касающиеся развития и поддержки талантливых и одаренных детей, подростков и молодежи:
1) Отсутствие возможности проявить свои таланты и найти соответствующую платформу для развития и реализации детям из неблагополучных семей, сиротам, детям группы риска.
2) Отсутствие необходимых коммуникаций , рекламы, других информационных каналов для родителей неблагополучных детей, педагогов и молодежи , при помощи которых дети, подростки и молодежь без непосредственного участия родителя в силу невозможности и незаинтересованности таковыми, могли бы получить необходимые навыки и профессиональное творческое наставничество.
3) Недостаточная финансовая обеспеченность для развития и реализации детского и юношеского таланта во многих семьях и молодежи-сирот.
4) Неверие в собственные возможности детей из детских домов, неблагополучных семей при отсутствии поддержки и компетентности родителей; недостаточная мотивация и примеры в обществе.
5) Ограниченность в уровне и путях творческого и социального развития для талантливых детей и молодежи из необеспеченных семей и детей и молодежи с ОВЗ, детей и взрослых-сирот.
6) Недостаточность совместной деятельности детей из семей групп риска, детей с ОВЗ , молодежи этой категории и успешных профессионалов в области культуры и спорта.
7) Слабый уровень профессионализма и недостаточная разработка психологической и социальной поддержки с учетом особенностей социальной и группы здоровья талантливых и одаренных детей в области двигательной культуры и современной арт-педагогики.

География проекта

Санкт - Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Молодежь и студенты