Проекты

Краткое описание

Проект "Международная классификация функционирования – стандарт работы со здоровьем" направлен на внедрение Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) в практическую деятельность специалистов помогающих профессий, таких как медицинские, социальные и психолого-педагогические работники, а также ухаживающий персонал организаций здравоохранения и социальной защиты. 24 года назад при активном участии людей с инвалидностью ВОЗ разработала 1500 доменов МКФ, которые описывают функции и структуры организма, социальную активность, участие в общественной жизни и факторы окружающей среды человека. Сегодня для развития качественной помощи МКФ утверждена всеми федеральными органами власти, включая Правительство, Минздрав, Минтруд, Минспорт.
Основной целью проекта является развитие профессиональных компетенций специалистов через обучение эффективному использованию МКФ для комплексной работы со здоровьем и функционированием пациентов. В рамках проекта планируется обучить 500 помогающих специалистов реабилитационной терапии, медицинской, ранней, гериатрической и паллиативной помощи, социального и психолого-педагогического сопровождение из разных регионов России. Содержание проекта включает разработку и проведение образовательного курса, модули которого будут охватывать теоретические и практические аспекты применения МКФ в повседневной профессиональной деятельности. Курс включает интерактивные материалы, элементы геймификации, клинические кейсы, которые позволяют эффективно закреплять знания и навыки. Кроме того, участники получат практическое сопровождение и супервизии экспертов в процессе внедрения МКФ в свою работу. Фонд "Игра" имеет образовательную лицензию, сведения о повышении квалификации каждого участника будут внесены в федеральный реестр.
В результате реализации проекта планируется развитие профессиональных компетенций в применении МКФ для точной оценки состояния здоровья пациентов и разработки индивидуализированных планов вмешательства. Внедрение МКФ в практику специалистов позволит повысить качество диагностики, реабилитации и междисциплинарной работы, улучшая взаимодействие между различными категориями специалистов и повышая эффективность предоставляемых медицинских и социальных услуг.
Организация итогового эдьютона с международным участием позволит специалистам обменяться опытом, обсудить передовые практики применения МКФ и интегрировать международный опыт в российскую практику. Также проект способствует созданию устойчивой сети специалистов, работающих по принципам МКФ, с возможностью обмена опытом и лучшими практиками, что обеспечит устойчивое внедрение МКФ в профессиональную практику. В результате реализации проекта будет значительно улучшено качество жизни людей с ограничениями жизнедеятельности и повышена доступность квалифицированной помощи в сфере реабилитации и социальной защиты.

Цель

1. Внедрение в практику работы помогающих специалистов Международной классификации функционирования ВОЗ для комплексного воздействия на состояние здоровье и качество жизни пациентов

Задачи

1. Создание практикоориентированного и интерактивного образовательного курса на основе программы повышения квалификации
2. Исследование профессионального роста участников и эффективности обучения
3. Организация и проведение эдьютона (образовательного форума) с международным участием
4. Просвещение и распространение информации о МКФ и успешных кейсах внедрения
5. Менеджмент проекта
6. Обучение 500 специалистов на образовательном курсе

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта состоит из специалистов помогающих профессий, включая реабилитологов (физические и эрготерапевты, инструкторы ЛФК/АФК, специалисты по ранней помощи), медицинских работников (врачи, медицинские сестры, фельдшеры), социальных работников (персонал организаций социальной защиты), психолого-педагогических работников (воспитатели, логопеды, дефектологи, психологи), а также ухаживающий персонал (няни, сиделки и другие). Эти специалисты непосредственно участвуют в процессе оказания медицинской, социальной, реабилитационной и образовательной помощи людям с различными состояниями здоровья, нарушениями и особенностями функционирования.
Несмотря на высокую значимость работы специалистов помогающих профессий, существует несколько ключевых проблем, которые сдерживают эффективность их работы и качество помощи пациентам и клиентам:
- Внедрение МКФ в деятельность организаций медицинского и социального профиля в РФ зарегламентировано несколькими федеральными нормативными актами, однако все еще носит декларативный характер без реальных действий по реализации положений приказов и методических рекомендаций.
- Отсутствие единого подхода в оценке здоровья и функционирования пациентов. В России в повседневной практике активно не используется МКФ, что приводит к трудностям в комплексной оценке здоровья, функционирования и качества жизни клиентов. Специалисты часто опираются на устаревшие и узкие классификации, что снижает точность диагностики и планирования вмешательства.
- Нехватка профессиональных знаний и навыков по применению МКФ. Многие специалисты не знакомы с философией МКФ и не могут эффективно использовать её инструменты для оценки состояния пациента и разработки индивидуализированных планов вмешательства. Это приводит к недостаточной междисциплинарной координации и, как следствие, снижению качества ухода и реабилитации.
- Проблемы в коммуникации между специалистами и пациентами. Недостаток общей терминологии и понимания между различными специалистами (врачи, реабилитологи, социальные работники) мешает скоординированной работе и снижает качество услуг, предоставляемых пациентам.
Причины существования проблемы:
- Отсутствие специализированных программ обучения по МКФ. Большинство образовательных учреждений и профессиональных программ не включают МКФ в свои учебные планы или делают это лишь частично.
- Низкая осведомленность о международных стандартах. В России не всегда достаточно акцентируется внимание на международных рекомендациях, таких как МКФ, и их значимости для работы специалистов в области здравоохранения, социальной защиты и образования.
- Сложности в междисциплинарной коммуникации. Несмотря на важность интеграции знаний и навыков разных специалистов, отсутствие единой базы для общения по вопросам здоровья и реабилитации приводит к фрагментации подходов.
Современная система подготовки специалистов в области реабилитации и социальной поддержки в России требует значительных изменений. Исследования показывают, что многие специалисты, работающие в сфере реабилитации, не имеют глубоких знаний о МКФ и ее применении в практике. Например, по данным Иркутского государственного медицинского университета, в России существует дефицит профессиональной подготовки специалистов в области реабилитации, особенно среди кинезио- и физиотерапевтов, что затрудняет комплексную помощь людям с инвалидностью или нарушениями функционирования​. Это приводит к тому, что пациенты часто получают фрагментарную помощь, не учитывающую их индивидуальные функциональные потребности и социальную реабилитацию. (https://cyberleninka.ru/article/n/aktualnye-voprosy-organizatsii-professionalnoy-perepodgotovki-spetsialistov-po-fizicheskoy-reabilitatsii-kineziospetsialistov-v)
В результате проведенных исследований об осведомленности специалистов в области организации здравоохранения об МКФ. Полученные данные говорят о низкой осведомленности будущих организаторов здравоохранения о МКФ и ее практической значимости для улучшения качества медицинской помощи. Низкая осведомленность будущих организаторов здравоохранения диктует необходимость включения тем об одной трёх основных классификаций ВОЗ в программу обучения (https://cyberleninka.ru/article/n/osvedomlennost-spetsialistov-v-oblasti-organizatsii-zdravoohraneniya-o-mezhdunarodnoy-klassifikatsii-funktsionirovaniya/viewer). Глобальное исследование внедрения МКФ в разных странах за последние 20 лет (https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9517056/) также подтвердило, что использованию МКФ обучено недостаточно специалистов, и что существующие учебные материалы и инструменты на основе МКФ недостаточно удобны для пользователей.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Медицинские работники
2. Социальные работники
3. Психолого-педагогические работники
4. Реабилитологи