Проекты

Краткое описание

Команда Центра "Перекресток" работает с подростками и их семьями с 1995 года, помогая тем, кого принято относить к “группе риска” - подросткам с девиантным поведением, школьной неуспеваемостью, хронической дезадаптацией, зависимым поведением, депрессивной симптоматикой и суицидальным поведением, бродяжничающим, прогуливающим школу, находящимся в трудной жизненной ситуации и пр. Наша команда зарекомендовала себя как специалистов в сфере психологической и социальной поддержки подросткового возраста, мы занимаемся индивидуальным и семейным психологическим консультированием, аутрич-работой, организацией низкопороговых подростковых клубов, тренингов, лекций и др.
Проект направлен на поддержку родителей подростков через создание информационно-просветительского и психологического пространства для обсуждения вопросов, связанных с подростковым возрастом. Основная цель — помочь родителям лучше понимать особенности развития подростков, справляться с возникающими трудностями и находить эффективные пути взаимодействия с детьми.
В рамках проекта мы создадим 10 эпизодов подкаста для родителей подростков о подростковом возрасте, его особенностях, возникающих сложностях и возможностях их решения, а также проведем 10 встреч онлайн родительского клуба, целью которого будет являться психологическая поддержка родителей подростков. Все мероприятия бесплатны для участников.
Темы подкаста для родителей подростков:
1. Кто такие подростки? Вспоминаем себя подростками.
2. Подросток раньше и сейчас. Представления о подростке и подростковом возрасте.
3. Внешность, принятие/неприятие своего тела, дисфория.
4. Расстройство пищевого поведения у подростков. Рекомендации для семьи.
5. Подростковая агрессия. Почему общество так боится подростков?
6. Сложности у родителей подростков. Границы в отношениях подростка со взрослыми.
7. Аутоагрессия в разных формах - как, почему, что делать с самоповреждениями?
8. Стресс и тревога. Пугающий мир взрослых.
9. Подростки и самовыражение. Как предъявить себя этому миру?
10. Психологическое просвещение - плюсы и минусы.
Темы онлайн родительского клуба:
1. Границы и безопасность. Как убедиться, что с подростком все хорошо, не нарушая его границы?
2. Подросток и депрессия: как выжить с бегемотом в болоте.
3. Друзья и окружение подростка. Стоит ли знать кто его друзья и как это делать.
4. Личные границы - почему нас это так сильно злит и как их соблюдать.
5. Родительские тревоги: норма или повод для беспокойства.
6. Подростковый бунт: как сохранить связь?
7. Суицидальные риски: раннее распознавание и помощь
8. Подросток в поиске себя: поддержка без давления.
9. Учеба без стресса: как помочь подростку найти баланс
10. Семейные традиции. Зачем они нужны, как их вводить и поддерживать, где проявляться гибкость.

Цель

1. Информирование, психологическое просвещение и поддержка родителей подростков 10-17 лет

Задачи

1. Распространение информации о проекте
2. Информирование и психологическое просвещение родителей подростков
3. Психологическая поддержка родителей подростков
4. Оценка эффективности мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Важность детско-родительских отношений невозможно переоценить. Не зря прошедший 2024 год стал Годом семьи, и в количество оказываемой государственной и социальной помощи постоянно увеличивается.
Значимость детско-родительских отношений заключается в их влиянии на формирование и развитие личности ребёнка, а именно: формирование ощущения безопасности и стимулирование дальнейшего развития, общего благополучия ребенка (Авдеева, 2019; https://clck.ru/3HpZtL), успешной социализации в обществе, формирование собственных установок, ценностей и норм поведения (Жумарова, 2016, https://clck.ru/3HpaNa), отношение к миру как справедливому (Нартова-Бочавер, 2013, https://clck.ru/3HpaGx). Родители подают пример своему ребенку, формируют у ребенка позитивное самоотношение, учат соблюдать и устанавливать границы и правила, выражать свои эмоции, решать проблемы и справляться с трудностями.
Благоприятная семейная среда обладает возможностью противостояния возможным неблагоприятным особенностям социальной ситуации развития (Варга, 2017, https://clck.ru/3HpaSh, Кондрашкин А.В. 2012, https://clck.ru/3HpaYw).
Нарушение отношений влияет на психоэмоциональное состояние как взрослых, так и детей, способствуя развитию тревожности, депрессии, социальным и поведенческим нарушениям.
Причины возникновения проблем в детско-родительских отношениях могут быть недостаточная коммуникация между поколениями, неумение родителей выстроить границы и правила внутри семьи, так называемая родительская неуверенность, чрезмерные и зачастую противоречивые требования к детям, недостаток знаний у родителей о детском развитии (Дрокина, 2023, https://clck.ru/3Hpaf2). Сами родители часто отмечают, что сложности в воспитании сегодня характеризуется дефицитом времени для общения с детьми (Ермолаева М.В, 2020, https://clck.ru/3Hpaks).
Исследования показывают, что 71% родителей нуждается в дополнительных знаниях по воспитанию детей (УрФУ, 2024, https://clck.ru/3Hpaks?clckid=76e69840). Недостаточная осведомленность родителей приводит к недопониманию и конфликтам, что снижает эффективность воспитания и создает риск развития негативных последствий для подростка. Знания о возрастной психологии помогают родителям лучше понимать потребности и переживания своих детей, строить доверительные отношения и способствовать их гармоничному развитию.
При этом, актуальные данные по нехватке психологической поддержки родителей подчеркивают, что основные причины, сдерживающие родителей от обращения за профессиональной помощью, — дефицит времени, отсутствие информации о месте расположения психологической службы, сомнение в отсутствии хороших специалистов-психологов и отсутствие гарантий конфиденциальности (Улыбина, Е. В., 2023, https://clck.ru/3Hpazt).
Сложно сказать, сколько точно семей в России испытывают проблемы в детско-родительских отношениях, но по данным некоторых исследований 43% подростков не делятся своими переживаниями с родителями из-за страха или непонимания (по данным ТАСС в 2021 году ,https://clck.ru/3HpbA8).
Таким образом мы видим, что работа по нормализации детско-родительских отношений через просвещение необходима.
Наш проект направлен не только на актуальную проблематику, с которой сталкиваются родители подростков, но и учитывает дефициты родителей (такие как временные и финансовые сложности, недоступность помощи из-за географических и логистических сложностей).

География проекта

Российская Федерация - поскольку мы предлагаем онлайн проект

Целевые группы

1. Родители подростков 10-17 лет