Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование у школьников среднего и старшего звена Краснокамского МО устойчивых навыков оказания первой помощи и безопасного поведения в экстремальных ситуациях как неотъемлемой части гражданской ответственности и патриотизма, а также на воспитание готовности прийти на помощь окружающим в критических обстоятельствах.
Основные проблемы, которые решает проект – это нехватка у подростков практических навыков оказания первой помощи и четкого алгоритма действий в чрезвычайных ситуациях; недостаточность знаний о современных методах террористической вербовки и способах противодействия ей и неспособность распознать подозрительные предметы, в том числе замаскированные под обычные предметы (мобильные телефоны, кошельки с деньгами, игрушки и прочее) и обеспечить правильное поведение в случае их обнаружения. Это усугубляется преобладанием теоретического подхода в преподавании ОБЗР без отработки реальных навыков, отсутствием регулярной практики и тренажеров в школах. Кроме того, ослабление патриотического воспитания и гражданской ответственности среди молодежи в совокупности с психологическим барьером приводит к растерянности и невозможности применить имеющиеся знания в стрессовых ситуациях.
Для достижения поставленной цели разработан комплекс мероприятий, состоящий из трех этапов. Подготовительный этап включает в себя разработку адаптированной программы практических занятий с учетом возрастных особенностей школьников, подготовку материально-технической базы, подготовку инструкторов для преподавания основам первой помощи и безопасности с акцентом на патриотизм для дальнейшего масштабирования проекта. Основной этап состоит из серии практических занятий в школах Краснокамского МО, мотивационных встреч с сотрудниками МЧС, скорой помощи, военными медиками, членами ветеранского резерва. На заключительном этапе проекта планируется проведение итогового чемпионата по оказанию первой помощи среди школьных команд с награждением лучших команд и освещением мероприятия в местных СМИ.
Для реализации предлагаемого проекта сформирована инициативная группа, состоящая из опытных инструкторов, обученных по программам оказания первой помощи и регулярно участвующих в мероприятиях по обеспечению антитеррористической защищенности образовательных организаций Краснокамского МО и педагогов, имеющих значительный опыт работы со школьниками и студентами.
Основные результаты проекта. 220 школьников из 11 школ Краснокамского МО получат устойчивые навыки оказания первой помощи, научатся распознавать методы вербовки и противостоять манипуляциям, отработают алгоритмы поведения при обнаружении подозрительных предметов и угрозе теракта. Вновь подготовленные инструкторы и разработанный комплект методических материалов позволит масштабировать проект. Таким образом, реализация проекта позволит системно решить обозначенные проблемы, повысив уровень защищённости детей и подростков в чрезвычайных ситуациях.

Цель

1. Повышение уровня безопасности школьников 5-11 классов Краснокамского муниципального округа Пермского края путём отработки практических навыков оказания первой помощи, обучения алгоритмам поведения при обнаружении подозрительных предметов (в том числе замаскированных под бытовые предметы) и угрозе теракта, профилактики вовлечения подростков в экстремистскую деятельность через развитие критического мышления и медиаграмотности

Задачи

1. 1. Разработать учебно методический комплекс (программу практических занятий) по оказанию первой помощи и поведению в экстремальных ситуациях с учётом возрастных особенностей целевой аудитории.
2. 2. Провести серию практических занятий в школах города Краснокамска для 220 школьников.
3. 3. Организовать информационное сопровождение проекта: освещение мероприятий в социальных сетях, на сайтах школ и местных СМИ.
4. 4. Провести итоговый чемпионат по оказанию первой помощи среди школьников с целью закрепления полученных навыков и выявления лучших команд.

Обоснование социальной значимости

Проект ориентирован на подростков, учащихся 5–11 классов общеобразовательных учреждений Краснокамского МО Пермского края. По данным Управления системой образования администрации Краснокамского МО, общая численность целевой группы составляет 5 310 человек, из них 3 952 школьника — обучающиеся 5–8 классов; 1 358 школьников — обучающиеся 9–11 классов.
В условиях роста числа чрезвычайных ситуаций (ЧС) — от природных катастроф до техногенных аварий и террористических угроз — критически важно сформировать у школьников компетенции для адекватного реагирования на опасности.
Ключевые проблемы:
• Дефицит практических навыков безопасности у школьников. В рамках стандартной школьной программы (в том числе курса ОБЗР) вопросы оказания первой помощи и поведения в чрезвычайных ситуациях (ЧС) освещаются преимущественно теоретически, без системной отработки на практике. Это приводит к тому, что знания остаются формальными и не могут быть применены в реальной ситуации.
• Низкая готовность к действиям в экстремальных ситуациях. У детей и подростков не сформированы алгоритмы поведения при терактах и обнаружении подозрительных предметов (в том числе замаскированных под обычные вещи, такие как телефоны, сумки, игрушки), при попытках вербовки в экстремистские организации чрез социальные сети. Это повышает риск паники, необдуманных действий и может привести к трагическим последствиям.
• Недостаток квалифицированных педагогов и инструкторов. Учителя зачастую не обладают достаточной подготовкой для обучения школьников навыкам безопасности, не имеют доступа к актуальным методикам обучения основам тактической медицины и антитеррористической безопасности, кроме того, испытывают сложности с адаптацией материала для разных возрастных групп 5-8 и 9-11 классы).
• Психологическая неготовность к стрессу. Отсутствие специализированных тренингов по управлению эмоциями в ЧС снижает способность к рациональным действиям в критических ситуациях. Школьники зачастую в стрессовых ситуациях склонны к хаотическим и неэффективным действиям вместо четких алгоритмов.
• Разрыв между теорией и реальной угрозой. Существующие антитеррористические учения в школах ориентированы на массовые сценарии (эвакуация), но не учат распознавать и реагировать на точечные угрозы, такие как маскировка взрывных устройств под бытовые предметы, вербовка подростков через социальные сети и мессенджеры, провокации к участию в беспорядках под видом «мирных акций».
По данным собственных исследований (социологический опрос в Краснокамском МО, опрошены 328 школьников, 300 родителей, 42 учителя)
Школьники:
• 90 % считают важным учиться оказывать первую помощь;
• 92 % хотят пройти практические занятия по первой помощи и действиям при угрозе теракта;
• только 15 % могут назвать признаки необходимости оказания первой помощи;
• 25 % не знают, как вести себя при угрозе теракта.
Родители:
• 86 % поддерживают введение практических занятий по безопасности;
• 60 % считают важным, чтобы ребёнок умел оказывать первую помощь при травмах.
Учителя:
• 65 % считают актуальным введение модуля по тактической медицине;
• 70 % готовы пройти обучение для преподавания этой темы;
• ключевое препятствие — нехватка квалификации и оборудования.
Результаты сторонних исследований и статистика
• По данным МЧС РФ, ежегодно фиксируется значительное число происшествий в образовательных учреждениях. Отсутствие навыков безопасности у школьников усугубляет последствия ЧС.
• В 2025 году в России зарегистрировано 5 920 преступлений террористического характера (+59,4 % к прошлому году). Из них 1 367 совершены с использованием ИКТ (публичные призывы, пропаганда терроризма) [https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Терроризм_в_России].
• Исследование АНО «Вершина первая помощь» (15 регионов РФ): только 12 % школьников могут правильно оказать первую помощь; после обучения показатель возрастает до 78 %.
• Минздрав РФ отмечает, что своевременное оказание первой помощи может спасти до 30 % жизней в критических ситуациях.
Проблема отсутствия у школьников навыков безопасности затрагивает все ключевые социальные группы Краснокамского МО и подтверждается как собственными исследованиями, так и официальными данными. Реализация проекта позволит системно решить эту проблему, повысив уровень защищённости детей и подростков в чрезвычайных ситуациях.
Более подробное описание проблемы целевой группы представлено в фале расширенное описание проекта

География проекта

Краснокамский МО Пермского края

Целевые группы

1. школьники среднего звена (5-8 класс) Краснокамского МО Пермского края
2. школьники старшего звена (9-11 класс) Краснокамского МО Пермского края