Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие экологического, географического образования и интеллектуально-трудовых навыков подростков в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих в г. Петропавловске-Камчатском и Елизовском районе, посредством их экологического просвещения и привлечения к общественно-полезному труду. Учащиеся в школьных образовательных учреждениях, наблюдая негативную тенденцию в развитии экологической обстановки в Камчатском крае, а также результаты потребительского отношения подростков и жителей края к природе, выступают инициаторами и желают создать на базе Николаевской средней школы Елизовского района Камчатского края "Экологический десант", который будет заниматься просветительской деятельностью среди школьников всех классов. Таким образом, будет создан постоянно действующий лагерь, со специально выделенным помещением, где все учащиеся смогут узнавать об основах экологического воспитания, а также принять участие в проведении экологических акций, а именно: уборки территорий, на которых они проживают, пришкольных территорий, особо-значимых природоохранных мест Камчатского края, имеющих открытый доступ для ежедневного посещения. Также на базе указанного лагеря на постоянной основе будут проводиться тематические обсуждения, повесткой которых будет: "Как сделать свой край чище и сохранить первозданность Камчатской природы", а так же иные темы экологической направленности. Кроме того, посредством проведения ряда обучающих курсов, спикерами которых будут выступать сотрудники научно-образовательных учреждений Камчатского края (Камчатское государственное бюджетное учреждение "Природный парк "Вулканы Камчатки" и Федеральное Государственное Бюджетное Учреждение «Кроноцкий государственный заповедник») будут обучены 20 подростков от 14 до 18 лет, которые проведут беседы и лекции не менее чем для 900 сверстников столицы края и Елизовского района. Уникальность данного проекта заключается в том, что подростки будут получать не только новые знания и навыки. Ранее лекции по экологическому воспитанию им читались приглашёнными лекторами, теперь же они будут этому обучены специалистами и сами будут рассказывать школьникам о состоянии окружающей среды и ее улучшении. Ребятами-лекторами будет подготовлено не менее 35 команд и проведен между ними волонтерский квест. Также они будут организовывать и проводить интересные и познавательные акции, конкурсы, мероприятия в течение всего учебного года, в том числе акции по уборке Халактырского пляжа Тихого океана в летний период, пляжа Малая лагерная, Большая лагерная и других живописных мест Камчатского края, ежедневно подвергающихся недобросовестному человеческому воздействию. Кроме того, у ребят есть мечта восстановить школьную теплицу и выращивать в ней редкие растения, которые приспособлены к нашим суровым Камчатским условиям в очень небольшой вегетативный период, а затем их высаживать на территории школы, двора, поселка. Школа является для населения поселка образовательным, воспитательным и экологическим центром.

Цель

1. Содействие развитию экологического и географического образования, интеллектуально-трудовых навыков подростков в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих в г. Петропавловске-Камчатском и Елизовском районе, посредством их экологического просвещения и привлечения к общественно-полезному труду на благо экосистемы Камчатского края

Задачи

1. №1. Создание информационной, методологической и материально-технической базы для оказания учащимся помощи в освоении новых форм экологического просвещения.
2. № 2. Повысить недостаточный уровень экологического просвещения подростков
3. № 3. Получение практических экологических знаний и трудовых навыков

Обоснование социальной значимости

Учащиеся Николаевской средней школы от 14 до 18 лет, наблюдая негативную тенденцию в экологической обстановке Камчатки, а также потребительское отношение подростков и жителей края к природе, выступают инициаторами и желают создать на базе Николаевской средней школы "Экологический десант" - лагерь, который будет заниматься просветительской деятельностью среди школьников всех классов. В связи с недостаточностью просветительской работы среди подрастающего поколения, на территории края сложилась негативная тенденция недобросовестного отношения человека к природе. Происходит накопление мусора в неохраняемых местах общественного посещения на природных территориях. Ввиду того, что данные территории не подлежат уборке силами управляющих компаний, убирать за собой после загородного отдыха или простого выхода в лесной массив, обязан каждый человек сам за собой. Однако, из-за недостаточности контроля, низкого самосознания и безответственности за свои поступки, природные территории превращаются в места выброса мусора и несанкционированных свалок. С каждым годом состояние окружающей среды ухудшается и виной этому слабая социальная позиция жителей края и, в том числе, подрастающего поколения. Из-за разбросанного мусора возникают лесные пожары, которые уносят целые экосистемы флоры и фауны. (https://kamchatkaland.ru/note/ekologicheskie-problemyi-kamchatki?ysclid=lnkzda4duv696689379). Ребята, общаясь со своими сверстниками, рассказывают, что все у большего круга школьников возникает солидарное желание способствовать защите окружающей среды края, доносить до окружающих продвинутые знания экологической направленности и двигаться в сторону улучшения экологической обстановки на полуострове.
Наш проект направлен на повышение уровня экологического просвещения среди подрастающего поколения (в том числе и жителей) Камчатского края. Для наибольшей эффективности и успеха экологического воспитания обучающихся очень важно наполнить все мероприятия местным материалом о состоянии среды в нашем регионе, городе, районе. Такой материал нам предоставят Камчатское государственное бюджетное учреждение "Природный парк "Вулканы Камчатки" и Федеральное Государственное Бюджетное Учреждение «Кроноцкий государственный заповедник», которые находятся на территории Елизовского района. Специалисты данных учреждений подготовят группу школьников в количестве 20 человек к самостоятельной эколого-просветительской деятельности, которая будет
способствовать воспитанию у школьников инициативы, активного, добросовестного отношения к научному эксперименту, увеличивать интерес к изучению экологического состояния своей местности, экологических проблем родного края. Данные ученики будут вести просветительские беседы в школах столицы края и
Елизовского района. Целью настоящего проекта будет развитие интеллектуально-трудовых навыков подростков, способствующих их социализации и последующему приобщению к труду. Своей деятельностью ребята планируют привлечь около 900 школьников к вопросам экологии и трудового воспитания. После обучения и проведения бесед будет организован волонтерский квест для 35 команд, определен рейтинг лучших среди них. По итогам лучшие команды будут представлены к поощрениям на региональном уровне. Большое значение для экологии Камчатки имеет Тихий океан. Он определяет муссонный характер климата побережья. Тайфуны, цунами, осадки — все это выступает мощным фактором влияния на природу полуострова. Последнее время возникла опасность его загрязнения со стороны людей, которые в летний период времени проводят свой досуг на берегу Халактырского пляжа. Поэтому раз в неделю необходимо будет проводить очистку прибрежной полосы. Деятельность человека по освоению природных богатств носила и носит, к сожалению, в основном разрушающий характер. В результате современные экологические проблемы Камчатки связаны, главным образом, с антропогенными характеристиками. Сейчас ученые оценивают экологическую ситуацию полуострова как условно удовлетворительную. Постоянно ведется мониторинг всей экосистемы полуострова. Поэтому экологическое просвещение и трудовое воспитание подрастающего поколения остаётся очень важной составляющей и на сегодняшний день. Экологическое воспитание школьников необходимо для гармоничного развития школьников и является необходимой формой работы. А трудотерапия является одним из элементов правильного воспитания подрастающего поколения.

География проекта

г.Петропавловск-Камчатский, Елизовский район

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 18 лет