Проекты

Краткое описание

Новая программа, объединяя весь накопленный опыт, создает и исследует новые направления в комплексной семейной реабилитации, новые пути достижения целей, новые целевые группы, развивает инклюзию.
Фокус в данном проекте будет направлен на семьи с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (72 семьи). Это семьи с детьми с ОВЗ (с задержкой речевого и психо-моторного развития), с детьми-инвалидами, семьи участников СВО. Поступление в школу-переломный момент в жизни ребенка, когда обостряются все проблемы: когнитивные-ребенок не готов к восприятию учебного материала, у него нарушены память, внимание, недостаточный лексический запас; психо-эмоциональные-ребенок боится сделать что-то не так, часто бывает угнетенное состояние из-за своей несостоятельности в чем-либо; социальные- ребенку тяжело быть в новом коллективе, не умеет выстраивать межличностные отношения. Семья-это единый механизм, а родитель-активный участник образовательного процесса ребенка. Часто, именно от родителя,зависит адаптация ребенка к школе. Причины проблем у этих семей разные, а боль (проблема) одна: дисбаланс отношений между социальной средой, родителем и ребенком. В одних случаях-родителю нужна помощь в принятии ситуации, в других, увидеть сильные стороны своего ребенка, убрать гиперопеку или наоборот, дать ребенку больше внимания. Но и в тех,и в других случаях действенными оказываются мероприятия, направленные на взаимодействие детей с родителями и семей между собой.
Наша задача дать ребенку психо-эмоциональный, когнитивный и физический потенциал, чтобы выстроить механизм адаптации к изменениям в социальной среде, а родителю помочь в принятии сложной жизненной ситуации и наладить отношения с ребенком.
В проекте предусмотрено 2 варианта программ: для приезжающих семей из регионов -интенсивный курс 2 недели (60 семей), для жителей Санкт-Петербурга и ЛО- пролонгированный 2 месяца (12 семей). Помимо ведущего метода реабилитации-иппотерапии, новым направлением станет ипповенция (беспосадочный метод использования лошади в психологических тренингах). Очень значима работа психологов с использованием потенциала лошади, её мотивирующего и психо-эмоционального воздействия. Для этого специалисты Центра пройдут обучение по работе лошади в ипповенции у лучших специалистов страны. Волонтеры под руководством специалистов проведут для каждой группы мероприятия, направленные на активное командное взаимодействие. Это будут: совместные работы семей по декоративно-прикладному искусству, с последующим участием в конкурсе "Дети одного неба";видео -проекты Мульт-семья(совместный просмотр заранее отобранных мультфильмов и съёмка, с последующим монтажом сюжета, где героев изображают участники проекта). Совместное творчество поможет устранить дисбаланс и гармонизировать внутрисемейные отношения.Благодаря четко продуманной программе, дети значительно улучшат свои физические, когнитивные и психологические навыки, что поможет им в школе, а в их семьях наладится психологический климат.

Цель

1. Улучшить психо-эмоциональные и физические показатели, способствовать раскрытию внутреннего творческого потенциала, расширить коммуникативные связи, повысить ресурсность и улучшить детско-родительские отношения у 72 семей, воспитывающих ребенка с ОВЗ, ребенка-инвалида и семей участников СВО, посредством индивидуально разработанной комплексной семейной реабилитации.

Задачи

1. Обеспечить отбор и условия для прохождения программы для участников проекта в соответствии с наработанной методикой.
2. Улучшить физическое, психо-эмоциональное состояние, повысить когнитивные навыки у детей и родителей/законных представителей, гармонизировать внутрисемейные и межличностные отношения у 72 семей, путем развития у них творческого потенциала и креативности с применением новейших методик.
3. Научить 72 семьи с детьми с ОВЗ, с детьми инвалидами, семьи участников СВО (не менее 144 человека) работать в команде и взаимодействовать и принять участие в подготовке и реализации совместного творческого проекта .

Обоснование социальной значимости

Исходя из опыта предыдущих проектов и исследований, проводимых при подготовке этого проекта, можно с уверенностью сказать, что востребованность комплексной семейной реабилитации очень высока. Мы опросили более 150 семей-представителей целевой группы и выявили ряд проблем, подтвердив основную гипотезу:
1) Недоступность реабилитации в удаленных районах;
2) В большинстве центров «иппотерапия»—это отдельная услуга, не входящая в комплекс реабилитационных мероприятий;
3) Отсутствие централизованного и удобного подхода. Поэтому большое количество времени уходит на дорогу, что снижает эффективность в разы;
4) В центрах реабилитация направлена только на ребенка с ОВЗ, оставляя без внимания родителей и не давая им практических навыков для закрепления результата.
А ведь в квалифицированной помощи и поддержке нуждаются не только сами дети, но и их родители, ведь именно на плечи взрослых ложатся тяжелейший груз ответственности и многочисленные заботы, связанные с обеспечением, развитием, лечением, реабилитацией их детей.
У нас уже есть опыт работы с такими семьями, который показал высокую эффективность благодаря созданной качественно новой,не имеющей аналогов инфраструктуре, где происходит:
1.Полное погружение в комплексную реабилитацию семьи в целом,
2.Слаженная работа мультидисциплинарной бригады специалистов,
3.Сосредоточенность всех ресурсов (специалистов, тренажёров, оборудования и др.) на единой площадке,
4. Возможность проживания и доставки до места реабилитации.
Именно успешная реализация предыдущих проектов, высокие результаты и положительные отзывы семей, прошедших комплексную семейную реабилитацию говорят о том, что за комплексной реализацией будущее (https://clck.ru/39T7zA). Проблемы ребенка надо начинать решать вместе с родителями, значит: в фокусе -семья!
Мы готовы не просто повторить результаты проекта, вошедшего в «топ-100», но и существенно расширить его границы. Так, мы увеличиваем количество семей до 72 (144 человека), а географию расширяем до 20 регионов Российской Федерации. Также целевая группа проекта теперь включает в себя семьи участников СВО.
Казалось бы, что общего у семей с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ и семей участников Специальной военной операции? Ответ – возраст, школа, боль, стресс, страх и дисбаланс детско- родительских отношений. Да, всё это может по-разному проявляться, но механизм работы в данном случае общий! И здесь не только иппотерапия и реабилитационные мероприятия, но и контакт с животным–ипповенция. Когда лошадь исполняет роль терапевта. Таким образом КСК «Новополье» станет не только центром иппотерапии федерального значения, но и центром ипповенции с уникальными специалистами, которые смогу делиться своими знаниями и в рамках проекта, и после его завершения.
Все психологи отмечают, что один из самых сложных переломных моментов в жизни ребенка —это начало школьного обучения. Кризису подвержены большинство детей, независимо от их статуса, но, более всего, дети с ОВЗ. Этот статус присваивается психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК), и требует особой организации образовательного процесса: часто эти дети посещают коррекционные садики и школы. В этом возрасте чаша весов может склониться как в сторону нормы, так и в сторону инвалидности. И у нас есть примеры, когда после правильно подобранного курса реабилитации, ребенок с диагнозом аутизм пошёл в общеобразовательную школу и очень неплохо там учится.
Страх, стресс, моральное истощение – это реальность, с которой сталкивается наша ЦГ. Детям проекта необходимо адаптироваться в школе, строить отношения со сверстниками и родителями. Родителям – находить силы и ресурсы, чтобы справляться со своими повседневными задачами и воспитывать своих детей, помогая им, в случае с инвалидностью и ОВЗ, закреплять и развивать полученные в рамках реабилитации улучшения, а в случае когда семьи участников СВО нужно помочь родителям научиться справляться с эмоциональным напряжением.
Таким образом, в рамках данного проекта будет организована комплексная реабилитация семей: интенсивный курс (две недели для приезжих из регионов семей 15 заездов) пролонгированный курс (два месяца для семей из Санкт-Петербурга и ЛО 4 заезда).
Благодаря интенсивному взаимодействию между собой семьи с разными проблемами начинают активно общаться и делиться своей болью, а разделённая боль становится намного меньше, это как раз необходимо семьям, участников СВО: часто матери замыкаются в своих переживаниях и теряют контакт с ребенком. Есть большой положительный опыт, когда под правильным руководством психологов через общение с лошадью люди начинают понимать и по-другому,воспринимать свои проблемы. Ну, и, конечно же, ничто так не укрепляет отношения, как коллективное творчество. Подготовка к Фестивалю "Дети одного неба", участие в Мульт-проектах поможет семьям внутренне раскрепоститься, сблизиться между собой, справиться со стрессом и кризисом отношений.

География проекта

Все мероприятия будут проходить на территории Ленинградской Области, а участниками проекта будут семьи участников СВО и семьи с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ из 20 регионов РФ: из удаленных районов Северо-Западного ФО (Ленинградской обл.,Санкт-Петербурга, Мурманская обл., Архангельская обл., респ. Карелия), Центрального ФО (Липецкая обл., Ивановская обл., Ярославская обл.), Приволжского ФО (Самара, республика Башкортостан, респ. Марий Эл), Уральского ФО (Челябинская обл., Екатеринбург, Тюменская обл.), Сибирского ФО (Красноярский край, Томская обл.), Северо-Кавказского ФО, (респ.Дагестан, респ. Ингушетия), Южного ФО (Ростовская обл., Краснодарский край).

Целевые группы

1. Семьи с детьми участников СВО и семьи, воспитывающие детей инвалидов и детей с ОВЗ старшего дошкольного и младшего школьного возраста (5-12 лет) из 20 регионов РФ, испытывающие дисбаланс отношений между социальной средой, родителем и ребенком.