Проекты

Краткое описание

Российская национальная премия «Студент года» профессиональных образовательных организаций (далее – Премия) представляет собой уникальный конкурсный и образовательный проект, который реализуется ежегодно с 2018 года. Основная цель Премии - выявление и адресная поддержка молодых лидеров, обладающих выдающимися достижениями в учебной, научной, спортивной, творческой сферах и общественной жизни, в возрасте от 16 до 25 лет, обучающихся в профессиональных образовательных организациях.
Премия способствует созданию условий для раскрытия потенциала молодежи в социально-экономической сфере, а также формированию среды, основанной на здоровой конкуренции и образовательных инициативах. Премия не только отмечает достижения молодежных лидеров, но и активно поддерживает их в стремлении к самореализации и развитию, открывая новые горизонты для их будущей общественной и профессиональной деятельности.
Премия реализуется в три этапа:
1) Региональный этап - проводится в более 70 субъектах Российской Федерации. Общее количество участников на региональных этапах составляет не менее 7000 человек. Организацию регионального этапа Премии осуществляет региональная дирекция субъекта Российской Федерации. Региональная дирекция субъекта разрабатывает и утверждает положения о проведении регионального этапа, не противоречащие положению федеральной дирекции. Региональная дирекция вправе вносить изменения в Положение и вводить дополнительные номинации согласно особенностям реализации Премии в субъекте Российской Федерации.
Региональный этап Премии заключается в наборе участников, проведении отборочных испытаний, определении лауреатов и победителей в соответствии с положением о региональном этапе Премии. На региональном этапе Премии участники представляют свои достижения, проекты и инициативы в рамках своей общественной и профессиональной деятельности.
По итогам регионального этапа определяются победители, которые получают право участвовать во втором этапе Премии;
2) Всероссийский заочный этап – оценка экспертным советом Премии документов и материалов победителей региональных этапов Премии. Экспертный совет Премии оценивает представленные документы и материалы участников – победителей региональных этапов: портфолио, достижения, проекты, отзывы преподавателей и наставников, а также дополнительные материалы, заявленные в номинациях. По итогам оценки определяются финалисты Премии из более 70 субъектов Российской Федерации, общее количество участников Всероссийского заочного этапа составляет не менее 1200 обучающихся профессиональных образовательных организаций. В заочном этапе участвуют победители региональных этапов.
3) Финал Премии профессиональных образовательных организаций – конкурсная очная программа, определение победителей Премии и оказание им адресной поддержки. Премия пройдет по 8 индивидуальным и 6 коллективным номинациям. По результатам проведения Премии, согласно номинациям, будут награждены 28 лауреатов, 14 победителей и 2 обладателя Гран-при.

Цель

1. Создать единую и эффективную систему поддержки талантливой молодежи, обучающихся в средне профессиональных образовательных организациях России, которая до декабря 2025 года обеспечит вовлечение не менее 7000 студентов из 70 регионов Российской Федерации в участие в конкурсах и культурных мероприятиях Российской национальной премии «Студент года», которое повысит уровень их самооценки и социальной активности, а также улучшит их карьерные перспективы через профессиональное развитие и создание сетей взаимодействия.

Задачи

1. Выявить и оказать поддержку талантливым студентам, демонстрирующим выдающиеся результаты в учебной, научной, спортивной и творческой деятельности, с целью стимулирования их дальнейшего развития и достижения высоких результатов.
2. Провести цикл мероприятий, включая встречи и мастер-классы с профессионалами из различных областей, с целью обмена опытом и получения ценных рекомендаций от успешных личностей, что будет способствовать расширению знаний студентов и улучшению их карьерных перспектив.
3. Содействовать формированию профессиональных навыков у талантливых студентов через организацию практик, стажировок и других форм профессионального обучения, с целью повышения их конкурентоспособности на рынке труда.
4. Повысить мотивацию талантливых студентов через признание их успехов, создание возможностей для демонстрации навыков и продвижения в учебной, научной, спортивной,творческой сферах,что способствует их социализации,самореализации и развитию профессиональных навыков,формированию гражданской идентичности

Обоснование социальной значимости

Проблема, которую решает проект Российской национальной премии «Студент года», заключается в недостаточной поддержке талантливых молодых людей, обучающихся в среднепрофессиональных образовательных организациях, что может ограничивать их возможности для самореализации и развития. Молодые лидеры, обладающие выдающимися достижениями в учебной, научной, спортивной, творческой и общественной сферах, часто сталкиваются с отсутствием платформы для демонстрации своих навыков и достижений, а также с нехваткой ресурсов и поддержки для дальнейшего развития. Это может привести к снижению мотивации, недостатку уверенности в собственных силах и, как следствие, к снижению уровня вовлеченности в образовательный процесс и профессиональную деятельность. На данный момент особое внимание уделяется выстраиванию эффективной системы работы с творческой и креативной молодежью, что является одной из ключевых задач государственной молодежной политики в Российской Федерации. Согласно Стратегии реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 17 августа 2024 года № 2233-р (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/409496275/), основными приоритетами являются: расширение государственной поддержки талантливой молодежи; создание условий для реализации творческого потенциала; вовлечение молодежи в культурно-досуговую деятельность; поддержка творческих молодежных объединений; формирование системного подхода к молодежной деятельности; развитие социальных лифтов и поддержка молодежного самоуправления., в том числе советов обучающихся. Российская национальная премия «Студент года» служит важным инструментом для создания системной поддержки талантливой молодежи и выявления лидеров среди обучающихся образовательных организаций. Премия не только создает возможности для признания и поддержки этих талантов, но и активно способствует формированию общероссийской гражданской идентичности, что соответствует подпункту «а» пункта 24 Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502). Премия соответствует основным направлениями молодежной политики: пункт «16» (выявление, сопровождение и поддержка молодежи, проявившей одаренность, содействие реализации прав молодых граждан на свободу литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества) и пункт 1 статьи 7 «подготовка и реализация инициатив, в том числе инициативных проектов, молодежи, создание молодежных общественных объединений, социально ориентированных некоммерческих организаций и некоммерческих организаций, осуществляющих деятельность, направленную на реализацию молодежной политики в Российской Федерации» Федерального закона от 28.12.2024 г. № 550-ФЗ О внесении изменений в Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации» (http://www.kremlin.ru/acts/bank/51552). Как показывают результаты опроса Всероссийского студенческого проекта «Твой Ход»(> 6300 респондентов), приоритетными критериями успешной самореализации являются финансовое благополучие(67%), карьерные достижения(60%), польза обществу от своей деятельности(51%), наличие связей и знакомств(41%), а также победы в конкурсах и фестивалях(26%). Таким образом, Премия не только признание заслуг студентов, но и значимый старт для дальнейшего продвижения юных талантов, позволяя им развивать свои навыки и потенциал. Важно отметить, что отсутствие в регионах качественной системной работы по созданию условий для личностной и профессиональной самореализации молодежи приводит к стагнации в этой области, что, в свою очередь, вызывает отток квалифицированных кадров как в другие регионы, так и за границу. В исследовании НИУ ВШЭ также выявлена положительная взаимосвязь между участием студентов во внеучебной деятельности и их социально-экономическим статусом: чем выше самооценка социально-экономического статуса, тем чаще наблюдается внеучебная активность. Следовательно, Премия ставит перед собой задачу повышения социально-экономического статуса молодежи, вовлеченной во внеучебные проекты. Реализация Премии в 2025 году обеспечит создание единой и эффективной системы выявления и поддержки талантов среди обучающихся средне специальных образовательных организаций, станет стимулом для молодежи к развитию своей личности и повышению культурных стандартов, что соответствует подпункту «б» пункта 1 «реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально-ответственной личности» Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» (http://kremlin.ru/events/president/news/73986). Актуальность и значимость проекта подтверждается письмами поддержки от партнёров (https://disk.yandex.ru/d/jEDXOgmEr7FFEA).

География проекта

Участники из более чем 70 субъектов Российской Федерации всех федеральных округов Российской Федерации

Целевые группы

1. Обучающиеся профессиональных образовательных организаций Российской Федерации от 16 до 25 лет, имеющие особые достижения в учебной, научной, спортивной, творческой сферах и общественной жизни.