Проекты

Краткое описание

Идея - помочь ментальным инвалидам 18+ интегрироваться в социум, обучая их трудовым и коммуникативным навыкам. Обычный способ обучения взрослых людей с мент. особенностями не эффективен, поэтому командой создана и апробирована ранее комплексная программа для ментальных инвалидами 18+, в рамках которой люди будут поэтапно вовлекаться в социокультурную среду и через это формировать трудовые привычки и навыки. ЦГ - Люди 18 + с мент. особенностями здоровья, проживающие в г. Владивостоке, члены общества инвалидов "Владос". Состав - не менее 18-20 чел. Цель проекта - развитие трудовых и коммуникативных навыков у ментальных инвалидов через вовлечение их в социокультурную среду. У ЦГ: 1. Плохо или совсем не сформированы трудовые навыки, результат - слабая включенность в социум (работа, досуг и т.п.). 2. Физические, психоэмоциональные особенности/комплексы не дают полноценно проходить стандартные программы реабилитации инвалидов. 3. Нет изменений в дальнейшей жизни после завершения проектов с их участием. 4. Нет поддерживающего сообщества. 5. Напряженный климат в семьях. 6. Нет знаний о среде своего проживания. Программа проекта для ЦГ: 1.Цикл занятий на площадках Музея-заповедника Истории ДВ (Проект договора в поле 12.1 Доп. док. об Организации). Ведущие: спец-т по музейной инклюзии, этнограф. Формат - лекции, беседы, мастер классы, экскурсии. 2. Цикл занятий в производственной мастерской. Ведущие: художник - скульптор, конструктор швейных изделий. Группа осваивает процесс создания тростевых кукол и др. экспонатов для этнографической выставки, опираясь на знания, полученные на музейных площадках. Цель - научить ЦГ работать в коллективе, освоить навыки работы с деревом, шпатлевкой, гипсом, клеями, с инструментами - паяльником. молотком, кистями и т.п. 3. Цикл психотренингов, встреч, консультаций. Тренинги с ЦГ/членами семей улучшат процессы взаимодействия людей на занятиях и в семьях. Цель - выработка в семьях новых моделей поведения с родственниками, имеющими ментальные и др. проблемы. Психолог обучает ЦГ и группу поддержки комплексам психофиз - х упражнений (Гимнастика мозга), нацеленных на стабилизацию эмоций и интеграцию мозга. 4. В проекте 2 творческих МК: для инвалидов г. Владивостока. и учащихся корр. школы - интерната. Часть ЦГ (не мен. 50 %) работает на МК помощниками, закрепляет свои трудовые навыки, обучая других. 5. Участие ЦГ со своими экспонатами в мероприятии коренных малочисленных народов (КМН) Приморья в Нац. парке "Удэгейская легенда". РЕЗУЛЬТАТЫ: 1.Сформируется коллектив, где люди взаимодействуют в дружеском пространстве. 2. ЦГ освоит базовые трудовые навыки (10% смогут работать), узнает социокульт. площадки (смогут посещать сами), улучшит бытовые навыки и самообслуживание, расширит знания о месте проживания. Продукт труда ментальных инвалидов - тростевые куклы, отражающие быт/традиции КМН Приморья передадим Нац. парку для использования в экскурсиях/выставках, тем самым ребята внесут вклад в сохранение культурного наследия Приморья.

Цель

1. Развитие трудовых и коммуникативных навыков у ментальных инвалидов через вовлечение их в социокультурную среду

Задачи

1. Организовать и провести поэтапное вхождение людей с ментальными особенностями в социокультурную среду через пробуждение интереса к этнографическому наследию и стимуляцию доступной познавательной творческой деятельности.
2. Организовать и провести доступный для ЦГ учебно-производственный процесс, направленный на формирование трудовых навыков и на конкретный результат.
3. Научить людей с ментальными особенностями и членов их семей приемам самобаланса и снятия стресса.
4. Организовать поддерживающее сообщество, мотивирующее людей с ментальными особенностями к дальнейшему развитию.
5. Провести мониторинг оценки результатов проекта

Обоснование социальной значимости

Целевая группа - люди 18+ с ментальными особенностями здоровья, проживающие в г. Владивостоке, члены об-ва инвалидов "Владос"(список в п. 8.1). Во "Владосе" состоит 253 человека, 186 - ментальных инвалида (73,5%). Психолог АНО ДВЦРК с 2016 г. входит в Правлении ОИ «Владос», сопровождает мероприятия с инвалидами (спорт, досуг, путешествия, творчество, и т.д.). Наблюдая 8 лет за людьми с ОВЗ, нами сделан вывод, что люди с ментальными особенностями слабо включаются в проекты, направленные на улучшение качества жизни и досуга инвалидов, а если "заходят" в проект, то 70-80 % людей не проходят его до конца, соответственно - не получают положительных изменений в жизни. Характеристики ЦГ:
1. Психоэмоциональные особенности/комплексы мешают полноценно проходить программы/проекты социальной адаптации.
2. Такие люди больше, чем другие, испытывают страх не оправдать ожидания преподавателей и воспринимают требования, как «давление» на свою личность.
3. Плохо или совсем не сформированы трудовые навыки, нарушение когнитивных функций- памяти, речи, внимания, восприятия.
4. После окончания проектов не формируется коллектив, мотивирующий на дальнейшее развитие в дружеском сообществе, каждый остается сам по себе.
5. Психологическое сопровождение общих проектов для инвалидов не учитывает ментальных особенностей участников.
Мы провели исследование ситуации, опросив 39 чел. с легкой и средней степенью ментальной инвалидности возраст 22-70 лет (20 % общего кол-ва ментальных инвалидов ОИ "Владос") и 17 членов их семей (файлы с вопросами глубинного интервью в поле 8.1) и пришли к выводу, что состояние и жизнь людей с ментальными заболеваниями имеет особенности и отличия от других категорий инвалидов, у них больше сложностей при установлении контактов с социумом. Проблемы ментальных инвалидов практически не интересуют общество, они как правило замкнуты только на семью и родственников. Родственники ментальных инвалидов считают, что основная проблема у таких людей - низкая включенность в социум из-за несформированных трудовых и социальных навыков, в связи с чем им практически всегда отказывают в приеме на работу, где есть места для инвалидов или увольняют через короткое время. Дальнейшее исследование в целом подтверждает результаты опросов:
1. В г. Владивостоке есть центры для детей и подростков с ментальными особенностями (например - Школа дружбы https://xn----7sbelkuhxw4a1c6b.xn--p1ai/), однако взрослому инвалиду (30 - 35+) заниматься по детским программам бессмысленно.
2. По данным статистики платформы "ЕСЛИ БЫТЬ ТОЧНЫМ" - в 2019 г. доля трудоустроенных инвалидов в Приморском крае составляла 23,3%, в 2020 году 24 %, о людях с ментальной инвалидностью данных нет. https://tochno.st/problems/disability/regions/primorskiy_kray
В итоге, главными причинами проблем ЦГ считаем:
1. В Приморском крае мало комплексных и доступных программ для людей 18 +, которые направлены на формирование и закрепление самостоятельных трудовых навыков.
2. Люди с ментальной инвалидностью не включены в социокультурную среду места своего проживания.
3. У ЦГ низкие трудовые навыки, их негде формировать в виде доступной/интересной трудовой деятельности.
4. Постоянное стрессовое состояние у инвалидов и у членов их семей.
5. Отсутствие дружеского поддерживающего сообщества, мотивирующего на дальнейшую трудовую и др. совместную деятельность.
Наши реализованные проекты (2021-2023 г.г.) были направлен на решение указанных проблем ЦГ и на 100 % подтвердили ранние исследования. У ментальных инвалидов снизилась острота проблемы социализации - 3 человека трудоустроились, сформировался творческий коллектив, сделана этнографическая выставка "СТРАНА УДЭХЭ, ПОТОМКИ", которая демонстрировалась в Музее Истории ДВ.
Цель нового проекта - Развитие трудовых и коммуникативных навыков у ментальных инвалидов через вовлечение их в социокультурную среду.
В комплексной программе проекта больше музейных площадок для занятий, добавлен выездной мастер класс, где часть группы будет волонтерами, финалом будет выставка в нац. парке "Удэгейская легенда" со старыми (6) и новыми экспонатами (не менее 10 тростевых кукол), сделанных в мастерской. Экспонаты остаются в Нац. парке для использования в экскурсионной работе, как демонстрация культурного наследия Приморья. Результаты проекта:
1. Люди пройдут комплексную программу, направленную на формирование элементарных трудовых навыков. Несколько человек при желании смогут трудоустроиться.
2. ЦГ вовлечется в социокультурную среду - узнает и сможет посещать площадки музеев, выставок самостоятельно. Расширится кругозор, появятся новые знания.
3. Улучшатся трудовые навыки, моторика, что повысит способность к самостоятельным действиям.
4. Стабилизируется психоэмоциональное состояние как у самих инвалидов, так и в семьях. Снизятся страхи перед социумом.
5. Сформируется коллектив, дающий развитие и поддержку друг другу.
Анализ изменения в жизни ЦГ будет сделан по анкетам, которые заполнят инвалиды/семьи в конце проекта.

География проекта

г. Владивосток, Приморский край

Целевые группы

1. Люди 18 + с ментальными особенностями здоровья, проживающие в г. Владивостоке, члены общества инвалидов "Владос"