Проекты

Краткое описание

На сегодняшний день одной из проблем современной России, на которую стоит обратить особое внимание, является состояние исторической памяти населения о Великой Отечественной войне. Новое подрастающее поколение детей, родившихся в начале XXI века, воспринимают эту войну, как далекую историю. Однако историю своей страны необходимо знать и не забывать ради будущего. Историческая память о Великой Отечественной войне - общенародная ценность, которая формирует духовный капитал России, ее целостность и историческую значимость на мировой арене. Основными каналами трансляции исторической памяти являются семья, школа, СМИ, государство. С современном обществе трансформируются механизмы сохранения и актуализации пластов исторической памяти и появляются новые механизмы ее формирования. Одним из таких новых механизмов является интерактивный метод изучения истории на интерактивных исторических площадках.
В летние каникулы с 11 по 24 июля 2022 года, 1000 детей и подростков, в возрасте 12-16 лет из г. Москвы и Московской области смогут стать участниками Исторического лагеря "Бородино-2022". Проект посвящен 80-летию Битвы за Москву и планируется реализовать на одном из ключевых памятных мест России, Бородинском поле.
Проект направлен на повышение интереса к изучению истории нашей страны и формирование чувства уважения к ее прошлому, формирование и развитие гражданских и нравственных качеств личности, сохранение памяти о подвигах защитников Отечества.
Образовательный блок программы обеспечит изучение истории Великой Отечественной войны через работу интерактивных площадок , исторические реконструкции и экскурсионные программы. Работу интерактивных площадок обеспечат исторические реконструкторы. На площадках будет воссоздана атмосфера солдатского быта в 1941 г.г., представлена военная форма, оружие, бытовые принадлежности, соответствующие эпохе Великой Отечественной войны. Участники проекта смогут окунуться в атмосферу исторической эпох, почувствовать тяготы и лишения воинской службы, узнать о тактике воинских подразделений.
Кроме того, участники лагеря пройдут курс обучения по работе с ОБД "Мемориал" и "Подвиг народа", что положительно скажется на формировании исторической памяти на примере участия своих родных в Великой Отечественной войне.
Программа будет дополнена занятиями по основам безопасности жизнедеятельности в окружающей среде и включает занятия по туристической, высотной подготовке, ориентированию, оказанию первой медицинской помощи.
Реализация проекта "Исторический лагерь "Бородино-2022" позволит участникам получить новые исторические знания и сформировать свой взгляд на исторические события, а также получить навыки поведения в окружающей среде.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне, повышение интереса к изучению истории нашей страны
2. формирование и развитие гражданских и нравственных качеств личности
3. Содействовать распространению знаний о поведении в окружающей среде

Задачи

1. Организовать летний оздоровительный отдых для детей и подростков познавательной направленности
2. Разработать актуальную для современной молодежи программу проекта, включающую интерактивный компонент для развития у подростков интереса к изучению истории Отечества
3. Подготовить комфортные и безопасные условия проживания участников проекта в экологически чистой природной среде
4. Разработать брендированную продукцию для создания уникального стиля проекта
5. Создать инфраструктуру для проведения занятий по ОБЖ
6. Дать подросткам возможность почувствовать сопричастность к героическому прошлому нашей страны через расширение знаний о подвиге народа в Великой Отечественной войне
7. Способствовать получению основ начальной военной и физической подготовки молодежи, навыков поведения человека в естественных условиях проживания
8. Содействовать расширению военно-исторических знаний подростков и возможности почувствовать сопричастность к героическому прошлому нашей страны

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в молодежной среде наблюдается ряд социальных проблем:
•Отсутствие гордости за свою страну, что ведет к утрате таких понятий как любовь к Родине, долг, верность Отечеству.
Результаты социологического исследования показали, что многие ученики старших классов видят мало поводов для гордости своей страной.
Результаты исследования «Рождение гражданина»: политико-психологический анализ гражданственности российских старшеклассников», которое провели социологи из МГУ в российских школах показали, что позитивно относятся к своей стране 29.5% опрошенных, а негативно чуть меньше - 25.5%. При этом почти половина опрошенных школьников старших классов не нашли поводов для гордости своей родиной: 7.6% прямо заявили, что гордиться нечем (второй по популярности ответ), а 34.1% затруднились ответить на этот вопрос (первый по популярности ответ).
• Снижение уровня знаний о Великой Отечественной войне:
Российское общество социологов провело исследование "Что мы знаем о Великой Отечественной..." Респондентами были студенты Российских ВУЗов. На вопрос "Считаете ли вы, что у вас достаточно знаний о Великой Отечественной войне (%):
"Да" - ответили 22,4 %;
"Нет" - ответили 7,7%;
"не совсем, надо бы больше, но..." - ответили 43,1 %:
"не совсем, но мне хватает" - ответили 26,8% (http://ngieu.ru/wp-content/uploads/Что-мы-знаем-о-Великой-Отечественной.pdf)
Тем не менее интерес к "живой истории" не пропадает. Три четверти посетителей парка «Патриот» (77%) хотели бы увидеть военно-исторические реконструкции, посвященные Великой Отечественной войне, и в первую очередь постановку следующих сражений: Сталинградская битва (47%), битва на Курской дуге (45%), Битва за Москву (42%).
Посещение военно-исторических реконструкций интересно прежде всего тем, что дает возможность увидеть своими глазами «ожившую историю» (68%), погрузиться в историческую обстановку эпохи (27%). Кроме того, подобные мероприятия заставляют ощутить гордость за предков (45%), испытать чувство уважения к прошлому страны (27%).
https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/park-patriot-v-g-kubinka-perspektivy-i-vozmozhnosti-territorii-
• Слабая туристическая подготовка и отсутствие навыков поведения в окружающей среде - лес, горы.
В российских лесах с начала 2021 года потерялись более 5 тысяч человек. Из них 667 человек погибли, а судьба 368 граждан до сих пор неизвестна. Среди пропавших 515 детей нашли живыми, 97 детей погибли.
По данным поисково-спасательного отряда "Лиза Алерт", только за это лето, с 1 июля, в отряд поступило свыше 600 заявок на поиск пропавших в лесах.
Получение элементарных навыков "выживания" в окружающей среде снизит риски гибели в случае попадания в экстремальную ситуацию в окружающей среде.

География проекта

г. Москва Московская область

Целевые группы

1. Дети и подростки г. Москвы и Московской области в возрасте от 12 до 16 лет