Проекты

Краткое описание

Академия будущих профессионалов - "Время Новаторов" — это инновационное образовательное пространство для детей и подростков от 7 до 17 лет, столкнувшихся с онкологическими заболеваниями и проходящих лечение или находящихся в состоянии ремиссии в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Проект направлен на развитие их профессиональных, личностных и интеллектуальных способностей, а также на создание условий для успешного профессионального самоопределения и социализации.

Проект реализуется в смешанном формате, объединяя онлайн-занятия и очные мероприятия. Онлайн-курсы и вебинары предоставляют детям и подросткам возможность участвовать в образовательных сессиях, не выходя из дома или медицинского учреждения, а очные встречи, такие как экскурсии на предприятия, профессиональные мастер-классы и встречи с наставниками, помогают лучше понять различные профессии и перенять опыт у специалистов.

В проекте представлены два ключевых направления: социальное проектирование и карьерное наставничество. В рамках социального проектирования участники учатся разрабатывать и реализовывать собственные инициативы, направленные на решение актуальных социальных проблем, формируют навыки командной работы и приобретают опыт презентации своих идей. Направление карьерного наставничества знакомит детей с миром профессий, помогает определить личные склонности и интересы, а также предоставляет практические знания, которые пригодятся в будущем: от создания резюме и прохождения собеседований до выбора образовательного пути.

Ожидаемые результаты проекта: более 250 детей и подростков получат доступ к разнообразным обучающим программам, а также смогут реализовать собственные проекты под руководством опытных наставников. Благодаря комбинированному формату участники смогут пройти не только теоретическое, но и практическое обучение, увидеть работу различных профессионалов изнутри, попробовать свои силы в проектной деятельности и определиться с дальнейшим карьерным направлением.

Проект "Время Новаторов" способствует успешной социализации и восстановлению детей, развивает уверенность в себе и формирует стремление к личностному и профессиональному росту.

Цель

1. Создание эффективной образовательной платформы для успешного профессионального самоопределения, личностного и интеллектуального развития детей и подростков с онкологическими заболеваниями в возрасте от 7 до 17 лет, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, путем вовлечения их в образовательную и проектную деятельность, направленную на снижение уровня социальной изоляции, восстановление уверенности в себе и формирование навыков, необходимых для успешной интеграции в общественную и профессиональную жизнь.

Задачи

1. Проведение информационных кампаний для привлечения целевых групп к участию в проекте и набор групп среди детей и подростков с онкозаболеваниями в возрасте от 7 до 17 лет по основным курсам академии "Время Новаторов.
2. Организация и проведение комплекса занятий и мероприятий по основным курсам академии "Время Новаторов" с целью социального, личностного, интеллектуального и профессионального развития детей и подростков с онкозаболеваниями в возрасте от 7 до 17 лет.
3. Выявление социальных, личностных, интеллектуальных и профессиональных качеств и способностей детей и подростков с онкозаболеваниями в возрасте от 7 до 17 лет, посредством проведения диагностического исследования целевых групп проекта.
4. Создание системы мониторинга и оценки результатов проектной деятельности и карьерного наставничества.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта "Академия будущих профессионалов – Время Новаторов" включает детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет, проходящих лечение или реабилитацию от онкологических заболеваний в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, а также тех, кто находится в состоянии стойкой ремиссии. Ежегодно на учете в детских онкологических отделениях Санкт-Петербурга состоит более 1 000 детей, и около 300 новых случаев детской онкологии выявляется каждый год (по данным Комитета здравоохранения Санкт-Петербурга). После завершения основного курса лечения эти дети нуждаются не только в медицинской и психологической поддержке, но и в возвращении к полноценной социальной жизни, включая учебу и формирование профессиональных перспектив.

Проблема:
Основная проблема целевой группы заключается в ограниченных возможностях для полноценного развития и профессионального самоопределения. Из-за длительного лечения и частых периодов госпитализации дети с онкологией часто выпадают из традиционной системы образования и социальной жизни, что приводит к снижению мотивации, трудностям в освоении новых знаний и навыков, а также к чувству социальной изоляции. Вследствие этого они теряют уверенность в своих силах и возможности дальнейшего профессионального выбора, испытывая страхи и неуверенность в своем будущем.

Отсутствие системной работы по профориентации и недостаток программ, учитывающих их физические и эмоциональные особенности, приводит к тому, что значительная часть подростков не имеет четкого представления о своих профессиональных интересах и перспективах. Также дети, находящиеся на длительном лечении или реабилитации, сталкиваются с ограничениями в доступе к образовательным и досуговым программам, а имеющиеся программы часто не адаптированы к их потребностям. В результате дети упускают важный период для формирования профессиональных и личностных компетенций, что ограничивает их возможности в дальнейшей жизни и приводит к недостаточной социальной адаптации.

Причины существования проблемы:

Социальная изоляция: Длительное пребывание в медицинских учреждениях и отсутствие регулярного общения с ровесниками создают условия для формирования эмоциональной замкнутости.
Отсутствие специализированных программ профориентации и карьерного наставничества: В России очень мало программ, адаптированных для детей с онкологическими заболеваниями, которые были бы направлены на поддержку их личностного и профессионального развития.

Психологические барьеры: Постоянные переживания, связанные с лечением, создают высокий уровень тревожности и страха перед будущим, что снижает их мотивацию к самореализации.

Результаты исследований: Согласно исследованию фонда "Подари жизнь" и Национального общества детских онкологов, до 70% детей, находящихся в ремиссии, сталкиваются с трудностями в адаптации к обычной школьной и социальной среде, что препятствует их полноценному развитию и профессиональному выбору. Более 50% родителей отмечают, что после окончания лечения ребенок испытывает сложности с возвращением к учебному процессу и коммуникацией со сверстниками, а 30% подростков испытывают значительные трудности при попытках определить свои профессиональные предпочтения.

Социальная значимость проекта: Проект "Академия будущих профессионалов — Время Новаторов" предоставляет целевой группе возможность не только компенсировать дефицит образовательной и профориентационной активности, но и создать безопасное пространство для профессионального самоопределения, личностного и творческого развития. Участие в проектной деятельности и карьерном наставничестве дает детям и подросткам возможность вернуть веру в свои силы, обрести жизненные ориентиры и построить позитивный образ своего будущего.

Проект имеет высокую социальную значимость, так как способствует восстановлению психологического благополучия, формированию чувства уверенности в себе и снижению уровня социальной изоляции. Реализация проекта позволит улучшить социальную адаптацию детей и подростков, создать условия для их успешного профессионального и личностного роста, а также подготовить их к активной жизни после завершения лечения.

По данным Министерства здравоохранения Российской Федерации, количество детей, ежегодно сталкивающихся с онкологическими заболеваниями, составляет около 4 500 новых случаев в год, из которых около 70% выживают и нуждаются в долгосрочной реабилитации и социальной адаптации. Согласно исследованиям Российского онкологического научного центра им. Блохина, более 50% детей в ремиссии испытывают значительные психологические проблемы, связанные с самоопределением и восстановлением социальных связей после окончания лечения.

Проект "Время Новаторов" решает важную социальную задачу, обеспечивая комплексный подход к восстановлению и развитию детей с онкологическими заболеваниями, помогая им вновь обрести уверенность в себе и мотивацию к достижению жизненных целей.
Проект имеет высокую оценку экспертов в сфере медицины и образования (см. п.8.1).

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки с онкологическими заболеваниями в возрасте от 7 до 17 лет, находящиеся на лечение (или реабилитации) в (вне) стационарах Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
2. Дети и подростки в возрасте от 7 до 17 лет, вышедшие в ремиссию после успешного лечения онкологического заболевания.