http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Настоящее прошлое. Генезис русского мира.

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 25-2-003934
  • Дата подачи 17.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 12 763 600,00
  • Cофинансирование 7 772 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 20 536 100,00
  • Сроки реализации 01.10.2025 - 30.09.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЕДАКЦИЯ "ЛИТЕРАТУРНОЙ ГАЗЕТЫ"
  • ИНН 7709471570
  • ОГРН 1117799022219

Краткое описание

Проект состоит из серии научно-популярных Круглых столов и семинаров в Москве и регионах РФ с мультинациональным населением, а так же в дружественных странах, из которых пополняются национальные диаспоры на территории РФ.
Целевая аудитория проекта – молодые историки и студенты из национальных республик РФ в т.ч. Новороссии, студенты русскоязычных гуманитарных факультетов вузов Азербайджана, Узбекистана, Белоруссии, Южной Осетии. Особое внимание в проекте будет уделено новым регионам России, где молодёжь выросла под воздействием националистической пропаганды и антирусских фейков.
Новая цель проекта – популяризация исторических знаний объединяющих все народы, проживающие на территории РФ. Создание единой парадигмы Русского мира на основе русского языка, русской культуры, общего исторического прошлого и будущего. Выявление и поддержка молодых учёных, писателей, публицистов, просветителей, чьё творчество основано на традиционных ценностях, идеях добрососедства и созидания на благо единого Отечества – Великой России.
Мы считаем главной своей задачей выявление и популяризацию таких исторических фактов, исследований и литературных произведений, которые пропагандируют историческое единство всех национальностей и народов, проживающих в России, в т.ч. и мигрантов из бывших союзных республик.
В Москве и регионах пройдет не менее 40 круглых столов, вебинаров и интервью с историками, писателями и публицистами, видеоверсии будут размещены на ресурсах проекта и ЛГ (Рутуб-канал, портале проекта и соцсети). По итогам выездных мероприятий проекта будет снята 10 документальных фильмов «Генезис русского мира».
На портале проекта и в группе ВК с аудиторией не менее 10 000 подписчиков будут ежедневно размещаться познавательные исторические материалы по теме проекта, продолжится пополнение интерактивной карты «Народный музей» и еженедельная рубрика «Настоящее прошлое» на страницах печатного издания «Литературной газеты» - не менее 40 публикаций. Аудитория подписчиков печатного издания и сайта www.lgz.ru не менее 100 000. Создан и будет пополняться в рамках проекта сайт «Народный музей» о малых и частных музеях в регионах России..
В рамках проекта пройдёт традиционный конкурс на соискании е премии имени А. Дельвига «За верность слову и Отечеству» в 2 номинациях: «Наука и просвещение» и «Художественное слово».
Логическим завершением проекта станет итоговая конференция «Генезис русского мира» с участием финалистов конкурса им. А. Дельвига – писателей, историков и студентов. Конференция пройдет в течение 3 дней в Москве с Церемонией вручения Премии «За верность слову и Отечеству» на одной из престижных площадок Москвы (ЦДЛ или ММКЯ).
В Оргкомитет Проекта входят руководители и представители 10 отделений СП РФ, «Русского литературного общества» на базе которых будут проводиться мероприятия.

Цель

  1. Выявление и поддержка молодых учёных, писателей, публицистов, просветителей, чьё творчество основано на традиционных ценностях, идеях добрососедства и созидания, формирование команды просветителей для создания единой парадигмы Русского мира на основе русского языка, русской культуры, общего исторического прошлого и будущего.

Задачи

  1. Выявление и поддержка молодых учёных, писателей, публицистов.в рамках конкурса премии имени Дельвига, для мотивации к активному изучению истории через увлечение историей, патриотическим краеведением.
  2. Проведение серии публичных мероприятий для создания информационных поводов и развенчания фейков, искажения истории и неадекватной трактовки в недобросовестных СМИ.
  3. Создание и публикация в Интернет-ресурсах серии просветительских публикаций и видеороликов, посвященных истории народов России и сопредельных государств, объединенных русской культурой, наукой, историей.

Обоснование социальной значимости

Социальная проблема, решаемая проектом: утрата молодёжью исторической памяти и национальной идентичности из-за доминирования интернет-контента и СМИ в качестве основных источников знаний, недостатка эмоциональной связи с историческими.
Угрозы для общества: Ослабление национального единства – размывание общей исторической идентичности приведёт к росту разногласий между этническими группами внутри России. Молодёжь перестанет воспринимать себя частью единого государства, что создаст почву для социальных и политических конфликтов. Усиление влияния деструктивных идеологий – недостаток исторического образования делает молодёжь уязвимой для манипуляций, радикальных течений и фейковой информации. Это может быть использовано враждебными силами для расшатывания общества.
Угрозы для целевой аудитории: Социальная дезориентация – молодёжь, не имея чётких знаний о прошлом, теряет понимание своей роли в обществе и не осознаёт своих гражданских обязанностей. Это ведёт к снижению патриотизма, пассивности и потере связи с историческими корнями.
Проект важен, потому что он помогает сохранить национальное единство, повысить историческую грамотность молодёжи и создать прочную основу для межнационального согласия.
Проект не ставит своей задачей охват всех национальностей и диаспор в контексте исторического единства народов. За год проект сосредоточится на регионах, с которыми уже налажены связи и достигнуты договорённости. Как показали исследования 2020–2024 гг., современная молодёжь теряет интерес к изучению истории. При этом военные события последних лет выявили несостоятельность ряда ранее проведённых исследований о патриотическом воспитании: многие молодые мужчины разных национальностей России добровольно отправились служить в ВС РФ.
Одним из символов военной операции стал флаг СССР, который военнослужащие нередко размещают на форме в виде шеврона или рядом с российским триколором на блокпостах. Это особенно характерно для подразделений из национальных республик – Чечни, Осетии, Башкирии и других. Важно учитывать, что убеждения современной молодёжи формируются преимущественно под влиянием интернет-контента, СМИ и семейных рассказов.
Например, на круглых столах в Уфе (2020–2024 гг.) выяснилось, что башкиры продолжают считать себя лучшими воинами «Белого царя» и гордятся тем, что в годы войны в Афганистане среди них было самое большое число Героев СССР. Сегодня, пока самая пассионарная часть молодёжи участвует в СВО, местные этнические противоречия временно отходят на второй план. Бойцы чеченского подразделения «Ахмат» сражаются плечом к плечу с добровольцами из других регионов страны, объединённые общей целью – Победой и единством России.
В то же время среди ветеранов СВО нарастает недовольство мигрантами, которые занимают рабочие места ушедших на фронт добровольцев. Важно донести до общества идею, что историческое единство народов России – это не только прошлое, но и основа устойчивого будущего страны. За рубежом граждане РФ воспринимаются как единое целое, без разделения по национальностям и языкам – все народы России являются частью одной страны, объединённой общей историей и культурой.
Межнациональное общение по-прежнему сталкивается с проблемами, связанными с предвзятыми трактовками исторических событий. Задача проекта – не только продемонстрировать закономерность объединения Русского мира, но и на конкретных примерах объяснить перспективы духовного развития каждого гражданина России в рамках многоконфессиональной и многонациональной русской культуры. При этом важно избегать «местечкового национализма» и придерживаться строго научного подхода.
Видеоролики и телесюжеты нередко искажают исторические факты, основываясь на художественном вымысле или непроверенной информации. Очевидно, что школа не справляется с задачей формирования даже базовых исторических знаний, без которых невозможно осознание национальной идентичности. За 2020–2024 гг. мероприятия проекта прошли в 18 регионах России (включая Калининград, Хабаровский край, Башкортостан, Крым), а также в ЛНР, ДНР и Запорожской области. В ходе опросов и круглых столов были выявлены ключевые проблемы сохранения исторической памяти и борьбы с её искажением. Одной из причин слабого знания молодёжью истории страны является отсутствие эмоциональной связи с событиями прошлого. Когда молодые люди сопереживают героям прошлого, у них формируется более глубокий интерес к изучению истории. При этом они проявляют интерес к семейным историям. Это интерес необходимо использовать для вовлечения молодёжи в изучение истории через видеоролики, короткие клипы и др. современные медиаформаты. Чем лучше молодые люди знают историю своей «малой родины», тем активнее включаются в её развитие.

География проекта

Вся Россия (онлайн и СМИ); Москва, ЛНР, ДНР, Запорожская обл. Херсонская обл. Татарстан (Набережные Челны), Башкортостан, Осетия, Дагестан, Азербайджан, Узбекистан

Целевые группы

  1. Молодые писатели, ученые-историки и студенты из многонациональных регионов РФ
  2. Россияне, интересующиеся историей, активные пользователи социальных сетей ( не менее 10 000 подписчиков)
  3. Читательская аудитория "Литературной газеты" - (издание и сайт - более 100 000 чел) - творческая интеллигенция, работники культуры от 30 лет.
  4. Русскоговорящие ученые и студенты и интеллигенция Азербайдджана, Узбекистана и других стран русского мира

Контактная информация

121069, Г.МОСКВА, УЛ. БОЛЬШАЯ НИКИТСКАЯ, Д. 50А/5, СТР. 1, КОМ. 18