Проекты

Краткое описание

Проект "Лаборатория медиапрофилактики" направлен на историческое просвещение молодежи, с целью развенчания исторических мифов и манипуляций, используемых в деструктивной пропаганде, основанной на искажении истории нашей страны в русофобском ключе. Например, современный украинский национализм, отнесенный к террористической идеологии [1], базируется, в первую очередь, на искажении исторической памяти и использовании, на выборочной основе, фрагментов истории [2].
Актуальность проекта обусловлена тем, что в условиях роста международной напряженности и кризиса национальной идентичности, в основе которого лежат уничтожение исторической памяти, реабилитация и воскрешение неоколониализма, неоимпериализма и неонацизма, российское общество и государство сталкиваются с целым рядом явлений, несущих в себе риски и угрозы. К числу таких угроз относится использование коллективным Западом фальсификации истории в качестве оружия в информационной войне, направленной на разрушение целостности российского общества и государства. [3].
В основе проекта лежит разработка и распространение в молодежной среде информационно-просветительских материалов в доступной для восприятия современной молодежи форме информационных карточек. Планируется осветить исторические события и развенчать исторические мифы и манипуляции, используемые в нарративах деструктивной пропаганды в рамках развязанной коллективным Западом гибридной агрессии против РФ. Особое внимание планируется уделить событиям, связанным с возникновением идеологии украинского национализма и неонацизма, как инструментов антироссийской пропаганды.
Ожидается, что повышение уровня осведомленности об объективных исторических фактах и процессах, что вызовет у целевой аудитории понимание контрманипулятивных механизмов и приведет к снижению уязвимости от пропаганды деструктивной идеологии, основанной на искажении исторических фактов и манипулировании историей нашей страны в русофобском ключе.
[1] https://docs.edu.gov.ru/document/e6e5ca9726520bf63086cd017b6d04f6/
[2] Чурилов С.А., Венцель С.В., Саенко А.В. Исторические нарративы в противодействии украинскому национализму: опыт НЦПТИ // Обзор.НЦПТИ. 2025. №1 (40). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskie-narrativy-v-protivodeystvii-ukrainskomu-natsionalizmu-opyt-ntspti.
[3] http://www.kremlin.ru/acts/bank/50534

Цель

1. Историческое просвещение молодежи Севастополя, Республики Крым, ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей путем вовлечения их в изучение историко-просветительских материалов, разработанных в рамках проекта и направленных на снижение восприимчивости к деструктивной пропаганде, основанной на искажении исторических фактов и манипулировании историей нашей страны в русофобском ключе.

Задачи

1. Проведение углубленного анализа с целью определения наиболее актуального и целесообразного идейно-тематического содержания историко-просветительских материалов.
2. Создание серии историко-просветительских материалов, направленных на противодействие деструктивной пропаганде, основанной на искажении исторических фактов и манипулировании историей нашей страны в русофобском ключе.
3. Организация распространения и популяризации в молодёжной среде историко-просветительских материалов, созданных в рамках проекта.

Обоснование социальной значимости

Россия достаточно давно сталкивается с попытками искажения истории в целях разобщения общества, лишения его ориентиров, ослабления нашей страны. Ведь отечественная история, культура - это база национальной идентичности, нашего менталитета, традиционных ценностей, воспитания подрастающего поколения, и, что крайне важно, - основа российской государственности [1], [2], [3]
После начала СВО резко возросла интенсивность транслируемой на население нашей деструктивной пропаганды, основанной на фальсификации истории.
4 марта т.г. на заседании комитета Госдумы по делам национальностей глава федерального агентства по делам национальностей (ФАДН) Игорь Баринов отметил, что в 2024 году системой мониторинга в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений ФАДН зафиксирован 35 631 негативный информационный повод, из этого числа более 15 тыс. генерировались зарубежными модераторами, что в 15 раз больше, чем до начала СВО. [4] При этом, свыше 1,2 тыс. информационных поводов, связанных с «искажением истории в русофобском ключе» и «негативной актуализацией исторической памяти». [6] Ранее ФАДН опубликован доклад в соответствии с которым источниками этой активности служат, прежде всего, Украина и страны НАТО. Внешнее воздействие преимущественно связано с попытками распространения идеологии сепаратизма, ведется пропаганда антироссийского и русофобского характера, предпринимаются усилия по фальсификации истории. [5]
Проведенный ВЦИОМ в 2024 году масштабный опрос показал, что большинство россиян, в первую очередь – представители молодежи, относительно неплохо разбираются в истории Великой Отечественной войны, однако только 23% опрошенных смогли правильно ответить на вопросы, связанные с историческим событиями, которые относятся к периоду Октябрьской революции и Гражданской войны, из них молодые люди в возрасте от 25 до 35 лет составляют 11% и в возрасте 18–24 лет - 12%. [7] Между тем, исторические периоды конца 19 – начала 20 века, первой Мировой и гражданской войн, а также события, происходившие на территории УССР и в Европе в 30-е годы прошлого века крайне важны, в частности, для понимания процессов, которые привели к возникновению неонацистской по своей сути идеологии украинского национализма.
В свете возникающих угроз историческое просвещение молодежи представляется важнейшей задачей в разрезе сохранения традиционных российских духовно-нравственных ценностей, а также противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма.
1. https://tass.ru/politika/11425549
2. https://iz.ru/1425849/2022-11-15/putin-nazval-tcel-popytok-falsifikatcii-istorii-zapadnymi-stranami
3. https://ria.ru/20221104/putin-1829242957.html
4. https://tass.ru/obschestvo/23304355.
5. https://fadn.gov.ru/otkritoe-agenstvo/realizacziya-strategii-gosudarstvennoj-naczionalnoj-politiki-rossijskoj-federaczii-na-period-do-2025-goda/file-download/y4mi1v4cfm6aqggh0zhoeznzxuajlvmh
6. https://www.kommersant.ru/doc/7328068
7. https://www.forbes.ru/education/529390-opros-pokazal-cto-rossiane-ne-pomnat-razdely-istorii-o-rurike-i-sturme-zimnego

География проекта

Город Севастополь, Республика Крым, ДНР, ЛНР, Запорожская область, Херсонская область

Целевые группы

1. Обучающиеся 8-11 классов школ и ССУЗов, а также 1-2 курсов ВУЗов