Проекты

Краткое описание

Проект «Чудо Чудное» — общественная инициатива Регионального благотворительного общественного движения «Золотой Пеликан – Северо‑Запад», реализуемая в партнёрстве с ГБУ ДО «Центр детского и юношеского музыкально‑хореографического искусства Приморского района Санкт‑Петербурга» - направленная на реализацию серии интерактивных творческих мероприятий в детском медицинском учреждении. Вовлечение в творческую деятельность и положительные эмоции, получаемые в процессе, оказывают благотворное влияние на психоэмоциональное состояние детей, способствуя их социальной адаптации, культурной интеграции и общему оздоровлению.
В рамках проекта на базе Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения здравоохранения «Детский городской многопрофильный клинический специализированный центр высоких медицинских технологий» в течение календарного года будет реализован цикл из четырех творческих интерактивных спектаклей, приуроченных к традиционным праздничным датам:
осень — концертная программа «Золотая осень» в честь начала учебного года;
зима — новогоднее представление «Самый лучший Новый год»;
весна — спектакль «Улитка и кит» на масленичной неделе;
лето — концертная программа «Все лучшее - детям»ко Дню защиты детей.
Мероприятия будут проводиться в актовом зале больницы, вмещающем более 300 зрителей. Это позволит охватить значительную часть пациентов и их сопровождающих.
Уникальность проекта "Чудо Чудное" заключается в:
• комплексной реабилитации детей через искусство, что эффективно дополняет медицинские процедуры. Это помогает не только в эмоциональной реабилитации, но культурному обогащению всех участников, ведь искусство, как ни что другое, позволяет создать связующее звено между поколениями и культурными традициями.
• участии в проекте детского творческого коллектива ГБУ ДО «Центр детского и юношеского музыкально‑хореографического искусства Приморского района Санкт‑Петербурга». Работа в рамках проекта позволит талантливым детям поучаствовать в социальных инициативах и развить навыки работы на сложную публику.
Проект «Чудо Чудное» — это не просто спектакли, а шаг к гуманизации больничной среды, где искусство становится мостом между лечением и жизнью, а дети — не пациентами, а участниками яркого праздника. Проект так же обеспечит апробацию технологии проведения культурных мероприятий в медицинском учреждении с участием артистов детского театра.

Цель

1. Содействие преодолению социальной дезадаптации и профилактика госпитального синдрома, связанного с нахождении в лечебном заведении, у несовершеннолетних пациентов СПб ГБУЗ «Детский городской многопрофильный клинический специализированный центр высоких медицинских технологий» г.Санкт-Петербурга и их сопровождающих через преодоление изолированности пациентов с использованием культурных методов: интерактивных спектаклей и представлений на территории медицинского учреждения.

Задачи

1. Обеспечить информационное сопровождение проекта «Чудо Чудное»
2. Организовать подготовку интерактивных театральных представлений, приуроченных к традиционным праздничным датам (начало учебного года, Новый год, Масленица, День защиты детей) в партнерстве с театральным коллективом ГБУ ДО «ЦДЮИ»
3. Провести интерактивные театральные представления, приуроченные к традиционным праздничным датам (начало учебного года, Новый год, Масленица, День защиты детей) для пациентов СПБ ГБУЗ "ДГМКСЦ ВМТ" в партнерстве с театральным коллективом ГБУ ДО «ЦДЮИ»
4. Осуществить анализ результативности проекта «Сцена дружбы»

Обоснование социальной значимости

Находясь на лечении в медицинском учреждении, ребёнок и его сопровождающий взрослый оказываются в сложной жизненной ситуации: они исключены из привычной культурной и социальной среды, сосредоточены на страхах, тревожном ожидании новостей о здоровье и процессе лечения. Болезнь ребёнка становится тяжёлым стрессовым фактором для всей семьи, разрушая планы, привычный образ жизни и эмоционально истощая близких.
Проблема социальной дезадаптации пациентов детских медицинских учреждений носит многогранный характер. Изоляция от привычной среды — школы, друзей, любимых занятий — приводит к чувству одиночества, беспомощности и отчуждённости. Ребёнок теряет связь с ритмом обычной жизни, сталкивается с ограничениями двигательной активности и свободы действий. Следует так же отметить, что когда ребенок находится в стационаре, врачи сталкиваются с рядом проблем, например: с его отказом принимать пищу; с болевым синдромом, для которого не всегда есть реальная физиологическая причина; с чрезмерной сензитивностью или капризностью. (https://oncobrain.ru/articles/skazkoterapiya-vo-vremya-lecheniya-opukholi-mozga-u-detey).
Поэтому ребенку и сопровождающему его взрослому необходима психоэмоциональная поддержка, которая поможет во время лечения не только справиться со стрессом и почувствовать включенность в позитивную деятельность. Участие в интерактивных творческих мероприятиях и просмотр театральных представлений поможет пациентам медицинских учреждений не только вовлекаться в привычную культурную среду, но и испытать на себе гармонизирующее воздействие творчества. В статье Барковской А. Ю., Шагиева Е. В. «Социокультурные особенности формирования архитектурного пространства для медицинской деятельности для детей с различными заболеваниями» рассматривается влияние больничной среды на детей и подчёркивается, что длительное пребывание в стационаре может негативно сказываются на психическом и физическом состоянии пациента. Авторы отмечают важность создания в медицинских учреждениях пространства, которое бы отвлекало детей от физических и душевных страданий, предоставляло возможности для личностного развития.
Научные исследования показывают, что театральные постановки, сказкотерапия: снижают уровень тревожности и стресса, способствуют эмоциональной разгрузке, помогают ребёнку проецировать свои переживания на героев истории и находить способы преодоления трудностей, улучшают коммуникативные навыки и социализацию, создают позитивный настрой, важный для выздоровления (https://psyjournals.ru/journals/cpse/archive/2014_n4/Mosina, https://www.ya-roditel.ru/upload/iblock/a2b/a2b76f200f48e55396576289da8bdb94.pdf и др)
В Детском городском многопрофильном клиническом специализированном центре высоких медицинских технологий ежегодно оказывается помощь более 100 тысячам детей и подростков. С некоторыми в центре находятся и родители. Более 40% пациентов проходят долговременное лечение, что на длительный срок исключает их из привычной социокультурной среды.
Анализ опросов и интервьюирования, проведенных специалистами медицинского учреждения и РБОД «Золотой Пеликан – Северо-Запад» среди 600 маленьких пациентов и их родителей в СПб ГБУЗ «Детский городской многопрофильный клинический специализированный центр высоких медицинских технологий», показал, что 82% родителей и детей хотят отвлечься от проблем, для 70% опрошенных конструктивные формы досуга (интерактивные мероприятия, спектакли) являются желательным инструментом для снятия стресса и тревожности. Более 75% респондентов отметили, что театр является именно той формой искусства, которая приносит положительные эмоции. Руководство медицинского учреждения всегда открыто к инициативам, направленным на гуманизацию пространства больницы и снятие тревожности у маленьких пациентов.
С точки зрения нормативно‑правовой базы, проект соответствует ключевым принципам охраны здоровья детей в России. В соответствии со ст. 7 Федерального закона от 21.11.2011 № 323‑ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», приоритет охраны здоровья детей включает не только медицинскую помощь, но и создание условий для их психоэмоционального благополучия.
Организация спектаклей силами детского творческого объединения (ГБУ ДО ЦДЮИ) имеет ряд уникальных преимуществ. Во‑первых, выступления сверстников воспринимаются детьми более естественно и доверительно — это создаёт атмосферу общности и понимания, во-вторых для юных артистов проект станет уникальным опытом взаимодействия с детьми, находящимися в сложных жизненных обстоятельствах, что поможет им стать более чуткими и понимающими.
Таким образом, проект "Чудо Чудное" по организации спектаклей в детской больнице — это не просто форма досуга, а важный элемент комплексной реабилитации, сочетающий терапевтический, социальный и культурный аспекты. Он отвечает реальным потребностям целевой аудитории, имеет научное обоснование и способствует созданию более гуманной и поддерживающей среды в медицинском учреждении.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Несовершеннолетние пациенты СПб ГБУЗ Детского городского многопрофильного клинического специализированного центра высоких медицинских технологий и сопровождающие члены их семей.