Проекты

Краткое описание

Проект «Экологическое будущее ЕАЭС: синергия науки, образования и гражданского общества» направлен на создание устойчивой международной платформы для решения ключевых экологических проблем стран Евразийского экономического союза (ЕАЭС) через объединение потенциала науки, образования и гражданских инициатив. Данный проект является инструментом реализации целей и задач Международного научно-общественного совета стран ЕАЭС, созданного на базе АНО ЦПП "Евразимут" в 2024 г. , в состав которого вошли представители Академий наук, экспертного сообщества, экологических НКО из 5 стран ЕАЭС.
Поиск совместных решений общих экологических проблем через просвещение, обмен лучшими практиками и реализацию конкретных инициатив -вот одна из ключевых задач Проекта. В результате конечными реципиентами принятых и реализуемых по завершении проекта решений и мер станут граждане стран ЕАЭС, которые получат пользу от улучшения состояния окружающей среды, повышения уровня экологической культуры и усиления общественного контроля за экологической повесткой.
В рамках проекта будет создана международная инфраструктура сотрудничества, проанализированы, адаптированы и распространены лучшие практики экологического образования и просвещения. Проект окажет прямую организационную и информационную поддержку в запуске новых совместных экологических проектов и конкурсов на евразийском пространстве, поможет в создании механизмов общественной оценки их эффективности, а также позволит заложить основу для постоянного и продуктивного диалога гражданского общества с экспертным, академическим сообществом и представителями органов власти стран ЕАЭС по вопросам экологии, превратив разрозненные инициативы в мощную совместную силу, способную вносить реальный вклад в устойчивое развитие региона.
В рамках проекта предусмотрено проведение Международного форума "Экологическое будущее ЕАЭС: синергия науки, образования и гражданского общества" (на базе Минского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, Республика Беларусь) и Международного экологического диктанта стран ЕАЭС (Экодиктант ЕАЭС) и ряд др. мероприятий, направленных на решение задач проекта. Также в рамках проекта будет проведен Международный конкурс экологических инициатив ЕАЭС, по результатам которого лучшие проекты получат поддержку при дальнейшей их реализации.
Мероприятия проекта пройдут в очно-дистанционном формате с созданием «удаленных групп» в России и странах ЕАЭС с использованием онлайн-трансляции, что позволит существенно расширить аудиторию Проекта.
Проект напрямую будет способствовать достижению национальных целей РФ в области экологии и климата, а также стратегических направлений развития ЕАЭС. Проект поможет решить проблему разобщенности экологических усилий в странах Союза, создавая инфраструктуру для совместной работы. Реализация проекта позволит выработать согласованные подходы к экологическим проблемам, воспитать новое поколение ответственных лидеров и дать импульс для конкретных граждан.

Цель

1. Создание международной сетевой платформы для интеграции научного, образовательного и гражданского потенциала стран ЕАЭС для решения актуальных экологических проблем и содействия формированию согласованной экологической политики.
2. Обеспечение синергетического эффекта в сфере экологии на пространстве ЕАЭС путем консолидации усилий ученых, образовательных учреждений и институтов гражданского общества для выработки практических решений и подготовки кадрового резерва.

Задачи

1. Сформировать актуальную научно-аналитическую повестку и разработать практико-ориентированные рекомендации по ключевым экологическим вызовам
2. Создать и запустить доступную образовательную среду для подготовки молодежного кадрового резерва в сфере экологии и устойчивого развития для стран ЕАЭС
3. Активизировать и поддержать гражданские экологические инициативы через создание механизмов их выявления, экспертной поддержки и международного тиражирования
4. Создать устойчивую сетевую структуру (платформу) для постоянного взаимодействия между научным, образовательным и гражданским секторами стран ЕАЭС и обеспечить широкое освещение результатов проекта.
5. Содействие формированию высокой экологической культуры и единого экологического пространства на территории стран Евразийского экономического союза (ЕАЭС) через массовое просвещение и оценку уровня экологических знаний населения

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблем трех ключевых целевых групп в странах ЕАЭС (Россия, Армения, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан):
1. Ученые, исследователи, преподаватели и экологи-профессионалы. Более 100 специалистов из ведущих научных институтов и вузов стран ЕАЭС испытывают разрыв между научными разработками и их практическим внедрением в области экологии. Такие разработки остаются в стенах институтов и университетов. Отсутствуют эффективные каналы для трансляции рекомендаций органам власти и тиражирования лучших практик для бизнеса и НКО. Нет постоянной платформы для кооперации с коллегами из стран ЕАЭС. "В основу принятия любых решений о выборе стратегических, долгосрочных моделей социально-экономического развития локальных и трансграничных экосистем должны приниматься только научно обоснованные технологические решения, основанные на доступных естественных источниках." - зам. генерального директора ПАО «РусГидро» Сергей Мачехин https://ecosovet.org/news/156/.
2.Активные представители гражданского общества: более 100 НКО и инициативных групп (например, "Зеленый Альянс" в Киргизии, "Экологический фонд Казахстана", "Эколур" в Армении, «Экофон» и "Зеленый патруль" в России и ряд др. организаций ). Их деятельность часто носит локальный характер и не имеет доступа к системной экспертной поддержке. Успешные инициативы не масштабируются на все пространство Союза. Отсутствует доступ к актуальным научным данным и экспертизе для обоснования своей позиции и повышения эффективности проектов. Так, например, В 2023 году молодые казахстанские разработчики запустили мобильное приложение EcoTrack, которое помогает пользователям вести более устойчивый и экологически чистый образ жизни. С помощью приложения пользователи могут легко отслеживать и уменьшать свой углеродный след, находить экологически чистые альтернативы и участвовать в местных инициативах по охране окружающей среды. Приложение даёт возможность присоединиться к сообществу экосознательных людей, делиться своими успехами и получать поддержку от других пользователей, что сделает процесс изменения привычек более увлекательным и мотивирующим. К 2025 году число пользователей платформы достигло 150 000, а объём переработанного пластика в Нур-Султане увеличился на 30%. Однако это приложение используется только в Казахстане, а в других странах ЕАЭС о нем знают только единицы. Много и др. инициатив, которые не масштабируются на все евразийское пространство https://ecosovet.org/news/162/
3. Студенческая и учащаяся молодежь: более 1000 студентов профильных специальностей и активных старшеклассников. Отсутствие единых образовательных программ и практических инструментов для реализации проектов в сфере экологии. По словам доцента кафедры международных комплексных проблем МГУ природопользования и экологии МГИМО МИД России Натальи Рязановой, аудит экологического образования в странах СНГ показал, что "одна из основных проблем —несформированность востребованных компетенций. На практике подготовка студентов отстает, и максимум, что есть, — это демонстрационные версии навыков, которые действительно необходимы на производстве и являются ключевыми не только для отчетности, но и для производственных процессов"https://ecosovet.org/news/172/ . Имеется недостаток современных, практико-ориентированных образовательных программ, объединяющих опыт разных стран ЕАЭС. Нет четких «карьерных лифтов» и механизмов включения в реальные проекты.
Ключевая проблема, которая охватывает все 3 целевые группы - потенциал науки, образования и гражданского общества в сфере экологии на пространстве ЕАЭС разобщен, что не позволяет вырабатывать комплексные, скоординированные решения для трансграничных экологических вызовов (изменение климата, загрязнение окружающей среды, обращение с отходами).
Президент ОФ «Центр социальных и политических исследований "Стратегия"» Гульмира Илеуова считает, что "Экология является глобальной и универсальной темой, при этом недостаточно описанной с точки зрения конкретных интеграционных показателей. Это хорошая тема для понимания того, что конкретно волнует людей, решение каких экологических вопросов их беспокоит. Экологическое сотрудничество на Евразийском пространстве может быть особенно продуктивным». https://dzen.ru/a/X4WEPaFEw1onGLa1?ysclid=mgqhmyr0tt740955542 Именно поэтому проведение Экодиктанта стран ЕАЭС в рамках реализации проекта является важным механизмом выявления совместных проблем граждан Союза и предложений по их решению не в конкретной стране, а на всем евразийском пространстве. А проведение Международного форума позволит консолидировать мнения представителей трех целевых групп Проекта и выработать ряд решений и рекомендаций для национальных и наднациональных органов власти для построения общего экологического будущего.

География проекта

Российская Федерация, Республика Беларусь, Кыргызская республика, Республика Армения, Республика Казахстан

Целевые группы

1. Ученые, исследователи, преподаватели высшей школы и экологи-профессионалы из стран ЕАЭС
2. Активные представители гражданского общества (НКО, эко-активисты, лидеры общественного мнения)
3. Студенческая и учащаяся молодежь (старшеклассники, студенты вузов и ссузов)