Проекты

Краткое описание

Проект «Не попадись! - школа практической безопасности для детей и подростков» направлен на формирование у детей навыков безопасного поведения и культуры уважительного взаимодействия со сверстниками. Проект будет реализован в городе Пскове и объединит школьников, подростков, педагогов, родителей, волонтеров и профильные организации вокруг задачи создания безопасной и поддерживающей среды для детей.
Современные дети все чаще сталкиваются с рисками в городской и цифровой среде: взаимодействие с незнакомыми людьми, мошенничество, давление со стороны сверстников, конфликты и буллинг. При этом традиционные профилактические мероприятия в школах часто носят лекционный характер и не формируют у детей устойчивых моделей безопасного поведения. В результате многие дети не знают, как действовать в сложных ситуациях, как обращаться за помощью и как поддерживать других.
Проект предлагает практико-ориентированную модель обучения безопасности через интерактивные тренинги, подростковый медиапроект, образовательную работу с педагогами и семейные просветительские мероприятия.
В рамках проекта будет проведено 50 интерактивных тренингов по безопасному поведению для школьников 7-11 лет на базе школ Пскова. Участниками занятий станут не менее 1500 детей, которые через игровые упражнения и моделирование жизненных ситуаций освоят алгоритмы действий в потенциально опасных ситуациях, научатся распознавать риски, обращаться за помощью и поддерживать сверстников.
Важной частью проекта станет создание детского движения «Агенты безопасности». Подростки 11-17 лет пройдут обучающий курс и примут участие в создании социальных видеороликов «Не попадись!» в формате «дети - детям», посвященных вопросам безопасного поведения и профилактики буллинга, которые будут распространяться в социальных сетях.
Для педагогов образовательных организаций города Пскова будет проведено 10 практических семинаров, посвященных профилактике буллинга и формированию безопасной школьной среды. Дополнительно будет создан методический чат-бот для педагогов, который в течение 10 недель будет предоставлять практические методические материалы для использования в воспитательной работе и классных часах.
Значимым событием станет городской семейный фестиваль «Безопасный город», который объединит не менее 300 семей, педагогов, волонтеров и партнерские организации (МЧС, ГИБДД, Полиция,Красный Крест, Стоп Угроза, «ЛизаАлерт»).
Проект способствует формированию культуры взаимопомощи, уважения и ответственности друг за друга, что соответствует задачам Года единства народов России 2026, направленного на укрепление общественной сплоченности и взаимной поддержки.
Команда проекта имеет значительный опыт реализации инициатив в сфере детской безопасности: «Безопасный город» (2023), «Дети в безопасности» (2024), «Без паники!» (2025). Накопленный опыт позволяет выстроить систем, в которой профилактика становится понятной и практико-ориентированной, а дети не просто узнают правила безопасности, а учатся применять их в жизни.

Цель

1. Формирование у школьников 7–11 лет города Пскова практических навыков безопасного поведения и культуры уважительного взаимодействия со сверстниками через проведение интерактивных тренингов по безопасному поведению (не менее 1500 участников), вовлечение подростков 11–17 лет в детское движение «Агенты безопасности» с созданием социальных видеороликов «Не попадись!», а также повышение компетенций педагогов образовательных организаций в вопросах формирования безопасной школьной среды к 28 февраля 2027 года.

Задачи

1. Создать условия для практического обучения школьников 7-11 лет навыкам безопасного поведения и алгоритмам действий в потенциально опасных ситуациях через проведение серии интерактивных тренингов в образовательных организациях города Пскова.
2. Сформировать у подростков 11-17 лет активную гражданскую позицию и навыки медиаграмотности через участие в детском движении «Агенты безопасности» и создание социальных видеороликов «Не попадись!» в формате «дети - детям».
3. Повысить компетенции педагогов образовательных организаций города Пскова в вопросах профилактики буллинга, формирования культуры взаимопомощи и безопасной школьной среды.
4. Вовлечь семьи города Пскова в формирование культуры безопасного поведения детей через проведение городского семейного фестиваля безопасности «Безопасный город» с участием профильных партнеров проекта (МЧС, ГИБДД, Стоп Угроза, «ЛизаАлерт», Полиции и общественных организаций)
5. Обеспечить педагогов доступом к современным практическим инструментам профилактической работы с детьми через разработку и распространение интерактивного методического навигатора (чат-бота) с методическими материалами по вопросам безопасности и профилактики буллинга.

Обоснование социальной значимости

Практика работы педагогов и психологов показывает, что даже благополучные и интеллектуально развитые дети часто оказываются не готовы к угрозам реальной и цифровой среды. Большинство младших школьников не владеют навыками распознавания опасных ситуаций, не знают алгоритмов действий при обращении незнакомых взрослых, в конфликтных ситуациях со сверстниками или при столкновении с рисками в интернете.
Проведённый нашей командой в феврале 2025 года локальный опрос среди 220 школьников города Пскова (в рамках проекта «Без паники!») подтвердил наличие данной проблемы.
По его результатам:
37% детей не знают, как поступить, если незнакомый взрослый обращается к ним с просьбой «помочь» или «показать дорогу»;
42% детей признались, что теряются, если оказываются без сопровождения в общественном месте;
более 50% не имеют четкого представления о том, как действовать при столкновении с интернет-мошенниками.
Полученные данные свидетельствуют о недостаточном уровне сформированности базовых навыков личной безопасности у младших школьников. Одновременно сохраняется проблема буллинга и конфликтов между детьми, возникающих из-за недостатка навыков уважительного взаимодействия, эмпатии и взаимопомощи.
Согласно исследованиям Института образования НИУ ВШЭ, более 30% российских школьников сталкивались с травлей или агрессивным поведением со стороны сверстников, а многие дети не знают, как правильно реагировать в подобных ситуациях.
По данным МВД России ежегодно совершается более 20 тысяч преступлений против несовершеннолетних, значительная часть которых происходит в городской среде.
По информации поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт», до 30% случаев исчезновения детей связаны с тем, что ребёнок пошёл с незнакомым человеком «на зов помощи» или не смог правильно оценить опасность
https://lizaalert.org/reports/
Масштаб проблемы подтверждается и федеральной статистикой: ежегодно в России пропадает около 40 тысяч детей, а по данным МВД и поисково-спасательных организаций на конец марта 2023 года 1440 детей числились пропавшими без вести с учетом прошлых лет.
Актуальность проблемы подтверждается региональными данными.
Согласно докладу Уполномоченного по правам ребёнка в Псковской области за 2024 год, обеспечение безопасности детей остаётся одной из приоритетных задач региона. В документе отмечается, что продолжают фиксироваться случаи травматизма и правонарушений, связанных с недостаточной осведомленностью детей о правилах поведения в опасных ситуациях.
По данным правоохранительных органов Псковской области, в 2025 году подростковая преступность выросла почти на 80%: зарегистрировано 193 преступления, совершенных несовершеннолетними или с их участием, тогда как в 2024 году таких преступлений было 108
https://clck.ru/3SRaUn . Количество установленных подростков-правонарушителей увеличилось с 87 до 134 человек, при этом значительная часть детей в свободное время находится вне организованных форм досуга.
Системная проблема также связана с отсутствием целостной модели обучения детей младшего возраста навыкам безопасности.
Курсы по основам безопасности жизнедеятельности, как правило, вводятся только с 5 класса, тогда как дети начальной школы уже самостоятельно пользуются интернетом, перемещаются по городу и вступают в коммуникацию с незнакомыми людьми.
Существующие профилактические мероприятия часто носят лекционный и формальный характер, не предполагают практической отработки навыков и не учитывают возрастные особенности детей.
Родители также отмечают нехватку доступных методических инструментов, позволяющих обучать детей безопасному поведению.
Необходимость системной профилактической работы закреплена на федеральном уровне.
Проект соответствует положениям:
-Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации до 2030 года, направленной на формирование безопасной среды для развития детей https://clck.ru/3PjYhR
- национального проекта «Молодёжь и дети», предусматривающего развитие воспитательных программ и формирование навыков безопасного поведения у школьников https://clck.ru/3PjYj4
- проект учитывает задачи Года единства народов России 2026, направленного на укрепление общественной сплоченности, взаимного уважения и культуры взаимопомощи.
Таким образом, ключевая проблема заключается в недостатке практических навыков безопасного поведения у детей, а также в отсутствии системных интерактивных методов профилактической работы в школьной среде.
Проект «Не попадись! – школа практической безопасности для детей и подростков» направлен на устранение данного разрыва через:
- практические тренинги для младших школьников;
- вовлечение подростков в детское движение «Агенты безопасности» и создание медиаконтента «дети - детям»;
-обучение педагогов современным инструментам профилактики буллинга и формирования безопасной школ

География проекта

Псковская область, Псков

Целевые группы

1. Школьники 7-11 лет (учащиеся начальной школы города Пскова)
2. Подростки 11-17 лет - участники детского движения «Агенты безопасности»
3. Педагоги образовательных организаций города Пскова