Проекты

Краткое описание

"Каждый способен творить. Погружение в искусство" - это серия из 60 творческих мастер-классов по профессиональному изобразительному искусству и истории искусств для 60 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 5 до 17 лет, проживающих в детских домах г. Омска. Первая часть проекта "Каждый способен творить", который мы уже реализовали в 2022 году, показала актуальность творческого развития среди детей-сирот и необходимость повышения культурного уровня данной целевой аудитории. Дети, с которыми мы работали, не знают ни Шишкина, ни Айвазовского, несмотря уже на другие менее популярные фамилии. Вопрос культурного образования современного подрастающего поколения стоит сегодня остро. Если в нынешних реалиях обычных детей могут образовывать родители, приводя их на кружки дополнительного образования, то для детей-сирот такой возможности нет. Наш проект подразумевает не только обучение основам рисунка, но и углубленное изучение специфики живописи, а также знакомство с выдающимися художниками, оставившими след в мировой культуре. В начале и в конце проекта будет проводиться психолого-педагогическая диагностика существующих проблем у детей-сирот, которые можно смягчить при помощи творчества. На мастер-классах с детьми будет работать профессиональный художник, имеющий за спиной более 30 лет практики. Каждый участник выполнит творческие работы в 3 основных техниках: рисунок гуашью, рисунок акварелью, рисунок цветными карандашами. Творческие работы участников будут представлены на локальных выставках в учреждениях, а также на итоговой городской выставке в ТЦ Фестиваль сити. По итогам всех мероприятий с помощью экспертной оценки будет отобрано 20 лучших работ, авторы которых получат популярность и специальные призы. Проект подразумевает также индивидуальные психологические консультации для участников проекта, чтобы найти к ним подход и максимально проявить их таланты. Мы ориентированы на принципы федерального проекта "Успех каждого ребенка". Программа наших мастер-классов - это максимальное погружение в искусство как для личностного роста, так и в качестве арт-терапии.

Цель

1. Популяризация и развитие изобразительного искусства среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от 5 до 17 лет, проживающих в г. Омске, а также выявление и профориентация талантливых детей

Задачи

1. Диагностировать с помощью психолого-педагогических тестов существующие проблемы у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся и обучающихся в детских домах и школа-интернатах г. Омска от 5 до 17 лет, связанные с недостатком их творческого развития
2. Сформировать представление о профессиональном изобразительном искусстве у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся и обучающихся в детских домах и школах-интернатах г. Омска от 5 до 17 лет и мотивацию к творческому развитию
3. Повысить уровень навыков рисования у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся и обучающихся в детских домах и школа-интернатах г. Омска от 5 до 17 лет
4. Выявить наиболее талантливых детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от 5 до 17 лет, имеющих выдающиеся способности в области изобразительного искусства, для дальнейшего углубленного изучения

Обоснование социальной значимости

Федеральный проект "Успех каждого ребенка" направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи, обеспечение равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребенка и ранней профориентации обучающихся (https://edu.gov.ru/national-project/projects/success/). Наша организация создана для того, чтобы выявлять талантливых детей, помогать им в творческом развитии и становлении.
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, - это особая категория лиц, которая обладает специфическими личностными и характерологическими особенностями. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, испытывают ряд психологических проблем (по мнению специалистов Министерства образования, органов опеки и попечительства), связанных с недостатком родительской любви, неопределенным будущим, дефицитом внимания со стороны взрослых, недостаточным удовлетворением социальных потребностей, ограниченностью социальных контактов и т.д.
По данным Министерства образования Омской области в Омске числится 458 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, среди них большинство - подростки (по данным, полученным от руководителей организации, подростки составляют около 60-70% от общего числа воспитанников в школах-интернатах и детских домах). Это внушительная цифра, так как будущее этих детей очень размыто. Таким детям требуется психологическая поддержка, а также помощь в развитии способностей и талантов.
Актуальность творческого развития данной целевой группы подтверждается специалистами детских домов города Омска, их руководителями и реализованным нами проектом "Каждый способен творить". Детские дома г. Омска готовы к сотрудничеству с целью творческого развития своих воспитанников. Мы хотим дать детям возможность прикоснуться к профессиональной живописи, так как в жизни у них нет такой возможности. Чаще всего решаются проблемы их адаптации в обществе, проблемы психологического характера, поэтому творческое развитие отодвигается на второй план. А подростки - это вообще та категория лиц, которая находится на пороге профессионального самоопределения.
Творчество - это своеобразная терапия для детей и подростков. Здесь открывается возможность проявить воображение, развить образное мышление, получить положительные эмоции, снять эмоциональное напряжение. Цветовая арт-терапия уже доказала свое положительное влияние: через рисунок можно работать с психологическими проблемами, снимать психологические блоки, снижать уровень агрессии. А проблема с самооценкой у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является одной из важных и острых проблем. Как показал наш опыт реализации предыдущего проекта, дет-сироты остро нуждаются в решении данного вопроса, а тем более подростки, которые становятся очень критичными к себе, чувствительными к своим неудачам и оценке со стороны социума. Для работы с такого рода проблемами актуальным средством являются выставки, а также подарки за проделанную работу. Опыт предыдущего проекта показал, что каждый ребенок хотел получить индивидуальную консультацию, чтобы специалисты (художник, психолог, социальный педагог) отметили его индивидуальные способности, учли его желания и помогли ему реализоваться. Мы активно сотрудничаем с детскими домами для творческого развития их воспитанников на постоянной основе и заинтересованы, чтобы каждый ребенок-сирота мог получить возможности творческой самореализации, потому что творчество исцеляет.

География проекта

Город Омск

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, от 5 до 9, проживающие в г. Омске
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, от 5 до 9 лет с ОВЗ, проживающие в г. Омске
3. Подростки-сироты и подростки, оставшиеся без попечения родителей, от 10 до 17 лет, проживающие в г. Омске
4. Подростки-сироты и подростки, оставшиеся без попечения родителей, от 10 до 17 лет с ОВЗ, проживающих в г. Омске