Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие инициативы по проведению международного фестиваля для школьников российских и узбекских образовательных организаций. Фестиваль представляет собой форму общественной дипломатии по знакомству с культурой стран через формат научного творчества и участия в совместных проектах на основе коллаборации аддитивных технологий, анимации, робототехники, дополненной реальности и др. Проект будет способствовать выстраиванию межнационального диалога на основе интереса детей и молодежи к современным цифровым технологиям, взаимному социокультурному просвещению и развитию толерантности.
Реализация проекта предусмотрена в двух странах – России и Республике Узбекистан. Партнером проекта с узбекской стороны выступает Международный женский общественный фонд Sharq Ayoli, имеющий опыт реализации международных образовательных проектов.
Место проведения фестиваля – детский технопарк Физтех-лицея им. П.Л. Капицы, созданный при поддержке Московского физико-технического института, Фонда развития Физтех-школ и Ассоциации школьного кластера (г. Москва). Фестиваль объединит 3 тематические площадки: «Цифровая культура» - новый взгляд на культуру и искусство; «История в цифре» - наиболее яркие страницы истории; «Цифровая наука» - галерея национальных ученых, инженеров, изобретателей и их научные достижения и изобретения.
На фестивале участники - национальные команды - покажут заранее подготовленные творческие домашние задания по 3 кросс-культурным номинациям. Участники самостоятельно изучат наиболее яркие страницы истории соседней страны, отберут наиболее значимые научные изобретения, определят уникальные произведения архитектуры и искусства и презентуют их с использованием цифровых технологий (прототипы/анимационные фильмы и др). Таким образом, участники познакомятся с наукой, культурой и искусством другого государства через творческий проект с использованием сквозных передовых технологий.
Для создания на фестивале творческой атмосферы и условий для общения также предусмотрено проведение заданий с участием российско-узбекских межнациональных команд по знакомству с инновационными решениями в области образовательных цифровых технологий (по выбору). Участники будут решать задачи, связанные с программированием, робототехникой, цифровыми двойниками, промышленным дизайном и проектированием, созданием прототипов. С этой целью в период подготовки к фестивалю будут проведены образовательные мастер-классы от индустриальных партнеров фестиваля. В результате межнациональные команды создадут работающий функциональный прототип. Все прототипы созданных достижений по итогам проекта будут направлены в Узбекистан для организации выставки, где также состоится и фестиваль-спутник. Общий охват проектом составит не менее 1500 человек. Уникальность проекта в его формате проведения и участия в фестивале межнациональных команд.

Цель

1. Создать новую российско-узбекскую инициативу по развитию гражданской активности детей и молодежи обеих стран через реализацию значимых научно-технических и социокультурных проектов , способствующих выстраиванию межнационального диалога среди участников проекта, основанного на гражданской ответственности, дружбе и взаимопонимании молодежи двух стран

Задачи

1. Повысить грамотность в сфере передовых цифровых и сквозных технологий и сформировать партнерскую сеть среди образовательного сообщества Российской Федерации и Республики Узбекистан для развития новых совместных российско-узбекских образовательных проектов
2. Повысить информированность участников проекта о культуре, истории и научных достижениях соседней страны за счет вовлечения их в формы научного и инженерно-технического творчества с использованием сквозных цифровых технологий
3. Создать на фестивальных площадках позитивную дружественную атмосферу и благоприятные условия для развития творческого и инженерно-технического потенциала участников проекта для выстраивания их индивидуальной профессиональной траектории развития

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта обоснована текущими процессами в области международной образовательной политики. Россия расширяет сотрудничество со странами БРИКС, ШОС, при этом важным продолжает оставаться сотрудничество со странами СНГ. Учитывая добрососедские отношения и общность исторического пути, Россия уделяет повышенное внимание партнерству с Республикой Узбекистан. Вопросы сотрудничества в гуманитарной сфере отражены в Указе Президента РФ В. Путина «Об утверждении Концепции о гуманитарной политике Российской Федерации за рубежом», принятом 05.09.2022 г. №611. Гуманитарная политика России за рубежом рассматривается как неотъемлемая часть внешней политики страны, а в качестве приоритетных задач обозначены: популяризация отечественных достижений в области науки и образования, международное молодежное сотрудничество в культурной и научной областях, усиление роли русского языка.
18 сентября 2023 года в Москве состоялось четвертое заседание совместной комиссии на уровне глав правительств России и Узбекистана. Премьер-министр РФ Михаил Мишустин подчеркнул, что стороны активно развивают сотрудничество в различных сферах. Узбекистан остается одним из ведущих экономических партнеров России в Центрально-Азиатском регионе. Стратегическими направлениями усиления и продолжения сотрудничества были озвучены высокотехнологичные отрасли промышленности, которые требуют развития не только промышленных и экономических отношений, но и межкультурных связей, совместной реализации проектов, направленных на укрепление дружбы и взаимопонимания между странами, особенно среди молодого поколения, детей и подростков. http://government.ru/news/49526/. Гуманитарные связи для укрепления добрососедства имеют большое значение, они создают надёжную основу для расширения прямых контактов между гражданами. Вопросы сотрудничества в гуманитарной сфере отражены в Указе Президента РФ В. Путина «Об утверждении Концепции о гуманитарной политике Российской Федерации за рубежом», принятом 05.09.2022г. №611. Гуманитарная политика России за рубежом рассматривается как неотъемлемая часть внешней политики страны, а в качестве приоритетных задач обозначены: популяризация отечественных достижений в области науки и образования, международное молодежное сотрудничество в культурной и научной областях, усиление роли русского языка. Поэтому актуальность проекта обоснована развитием экономического сотрудничества, которая требует уже сегодня расширения взаимоотношений не только между политическими и общественными организациями, но и развития практики общественной дипломатии, прежде всего, среди молодых граждан двух государств. Наряду с реализацией серьезных проектов федеральных ведомств, не менее значимыми становятся и низовые инициативы в отдельных сферах сотрудничества, которые можно рассматривать как вариант общественной/народной дипломатии.
При этом данные исследований показывают, что 39% россиян полагают, что в последние годы отношения между представителями разных национальностей стали более напряженными. В Узбекистане тоже на протяжении последних лет не стихает дискуссия о статусе русского языка в стране, об отношении к русской культуре. https://life.ru/p/1444492. В Республике присутствует значительный процент молодежи, не знакомый с культурой и историей России. А общий период истории в рамках единого государства - СССР - для современных детей и молодежи обеих стран уже мало известен. Таким образом, для обеспечения экономического партнерства и продвижения объективного образа России и Узбекистана для детей и молодежи необходимо наращивать совместные инициативы с просветительским потенциалом и выстраивать новый формат диалога.
Учитывая общий тренд на развитие цифровых компетенций и интерес к цифровым технологиям у детей и молодежи обоих государств, основой для партнерства становятся наука и образование. В обоих государствах отмечается потребность в программистах, кадрах инженерной направленности. В Узбекистане с 2019 г. реализуется образовательный проект "Миллион айтишников", в России с 2022 г. - "Код будущего", "Передовые инженерные школы". Только реализуя совместные проекты, и показывая возможности сотрудничества на основе уважительного и толерантного отношения к истории, а также достижениям в области культуры и науки соседних государств, можно рассчитывать на выстраивание длительных партнерских отношений в рамках единого информационно-технологического пространства в будущем. Проект несет мощный образовательный и воспитательный потенциал общественной дипломатии за счет богатого образовательного контента, востребованных цифровых компетенций и принципа формирования межнациональных проектных команд, но не менее значим он и для представителей каждой страны. Изучая достижения своих соотечественников и представляя их своим сверстникам, проект можно рассматривать и как одну из форм формирования национальной идентичности и практик по патриотическому воспитанию молодежи, что делает проект общественно значимым и актуальным.

География проекта

Россия, Узбекистан. Регионы России, которые планируются к участию в проекте: Вологодская область, Калининградская область, Кировская область, Краснодарский край, г.Москва, Московская область, Новосибирская область, Пермский край, Саратовская область, Санкт-Петербург, Свердловская область, Ханты-Мансийский АО - Югра, Челябинская область, Ленинградская область, Тульская обл., Сахалинская обл.

Целевые группы

1. Учащиеся российских образовательных организаций в возрасте от 10 до 17 лет и педагоги-наставники
2. Учащиеся узбекских образовательных организаций в возрасте от 10 до 17 лет и педагоги-наставники