Проекты

Краткое описание

Международный чемпионат по битве роботов (Чемпионат) – это площадка для выявления талантов в высокотехнологичной сфере, вовлекающая тысячи зрителей и сотни участников из числа людей, увлеченных робототехникой.
Проект подразумевает создание экосистемы мероприятий, направленных на популяризацию робототехники как области для профессионального развития, выявление талантов и мотивирование их к развитию робототехнических компетенций, формированию кадрового резерва в сфере робототехники.
Чемпионат в 2024 году вводит две новые дисциплины и теперь проводятся соревнования по трем дисциплинам: битва роботов (БР), битва мини-роботов (БМР) и битва дронов (БД).
Главная задача Чемпионата - вовлечение большого числа молодежи в сферу робототехники, создание и развитие молодежного робототехнического сообщества, а также формирование потребности у участников Чемпионата в освоении новых знаний и навыков в области инженерных наук и промышленного программирования. Формат соревнований является одним из самых эффективных инструментов для привлечения и выявления талантов в любой сфере.
Целевая аудитория проекта: БР — учащиеся организаций ВО и СПО, дополнительного образования, реализующих обучение в сфере робототехники, программирования и инженерии, в возрасте от 18 до 25 лет; БМР — учащиеся СОШ и учреждений СПО в возрасте от 10 до 17 лет; БД - в возрасте от 10 до 35 лет. На участие в Чемпионате могут заявиться участники из всех регионов РФ, а также иностранные команды.
Чемпионат по дисциплинам БР и БМР включает проведение двух отборочных этапов и полуфинал-финал, по дисциплине БД — заочный отборочный этап и финал.
В 2024 году внесены изменения в Регламент проведения соревнований: расширены параметры по мобильности и массе роботов, изменено количество допускаемых к соревнованиям команд и добавлена трэвел-поддержка команд.
В рамках данной заявки запрашивается финансирование на проведение финала БМР и БД.
По результатам проведения Чемпионата в 2023 году была получена 191 заявка из 9 стран и 42 регионов РФ, привлечено ~12 тысяч зрителей офлайн, 10,6 млн просмотров трансляций в ВК. 2360 публикаций в СМИ, 128 ТВ-сюжетов — охват СМИ составил 128 млн. Партнерами команд чемпионата выступили более 20 компаний.

Цель

1. Организация и проведение Международного чемпионата по битве роботов, в том числе для обеспечения возможности для школьников и студентов, увлекающихся робототехникой, более близкого знакомства с роботами и их создателями, а также для предоставления им возможности получения первого реального опыта участия в робототехническом проекте. Комплекс мероприятий, проводимых в рамках Чемпионата, позволит создать экосистему робототехнического сообщества, направленную как на популяризацию робототехники как области профессионального развития, так и на организацию коммуникативной среды единомышленников.

Задачи

1. Организация и проведение скаутинга команд для участия в Чемпионате путем проведения информационной кампании - информирование о возможности участия в Чемпионате, выявление талантов, предоставление возможности участникам создать собственного робота - первый реальный опыт робототехнического проекта.
2. Организация и проведение отборочных этапов: по 2 очных отборочных этапа для дисциплин "Битва роботов" и "Битва мини-роботов", 1 отборочный этап для дисциплины "Битва дронов" в заочном формате - отбор лучших и популяризация робототехники среди зрителей и участников за счет зрелищности мероприятия.
3. Развитие сообщества робототехников за счет обеспечения их взаимодействия в рамках Чемпионата: обмен опытом, взаимопомощь, поддержка в рамках соревнований, в частности, в Ремзоне. Информирование общественности о существующих командах, их роботах и робототехнике на ресурсах Чемпионата.
4. Организация и проведение финала Чемпионата, включающего полуфиналы, по всем дисциплинам Чемпионата. Организация информационного сопровождения финала Чемпионата.

Обоснование социальной значимости

Согласно Указу Президента РФ от 21 июля 2020 г. N 474 "О национальных целях развития РФ на период до 2030 года" одним из показателей цели о возможности для самореализации и развития талантов является формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся. Один из наиболее эффективных и комплексных способов достижения поставленной задачи — проведение соревнований по конкретной тематике.
В России в настоящее время проводятся Международные образовательные STEAM-соревнования по робототехнике, Национальный чемпионат по робототехнике, Российская Робототехническая Олимпиада и др. Однако представленные соревнования имеют технические ограничения (например, использование конкретного набора) и ограниченные соревновательные направления (например, управление роботом на игровом поле).
Формат Чемпионата расширяет возможности применения своих знаний, развития творческих способностей и позволяет ознакомиться с новыми технологиями и материалами в рамках подготовки и участия в Чемпионате.

1. Целевая аудитория БМР состоит из школьников от 10 до 17 лет, которые интересуются робототехникой, программированием и смежными направлениями, которые сомневаются в выборе профессии в будущем, которые хотят показать свой творческий потенциал в социуме и на практике.
Участие в Чемпионате обладает значительной социальной значимостью для детей и следующие аспекты подчеркивают его важность:
- позволяет детям развивать творческих, креативных и аналитических способностей;
- стимулирует интерес к науке и технологии за счет создания мотивирующей среды для их изучения;
- предоставляет возможность обучения и развития важных профессиональных навыков (робототехника, программирование, 3D-моделирование и др. ) - актуальные навыки для детей из разных регионов способствуют их личному росту и подготовке к будущим карьерным возможностям;
- способствует формированию навыков командной работы, здоровой конкуренции и взаимовыручки;
- способствует созданию инклюзивной среды за счет участия детей независимо от их географии и социального статуса - каждый ребенок может научиться и преуспеть независимо от своих особенностей;
- способствует развитию эмоционального интеллекта за счет развития навыков контроля эмоций, стрессоустойчивости и принятия поражений и побед.

2. Вторая категория - это молодежь в возрасте от 18 до 25 лет, интересующаяся сферой робототехники как областью для профессионального развития (студенты технических колледжей и университетов, молодые ученые и аспиранты).
По данным онлайн сервиса https://postupi.online/ в России ведут деятельность 362 технических университета в 184 городах. Только в 2023 году в них было открыто порядка 700 000 мест для первокурсников (из них 272 000 – бюджетные). При этом вопрос кадрового дефицита с области робототехники становится острее с каждым годом. Так, по оценке Национальной ассоциации участников рынка робототехники, только в промышленном секторе робототехники общая потребность в квалифицированных специалистах уже сегодня составляет более 24 тыс. специалистов. К 2025 году она возрастет до 40 тыс., к 2030 году — до 66 тыс. чел. («Робототехника нуждается в людях», Коммерсант, 2020 г. (https://www.kommersant.ru/doc/4602882)).
Необходимость наращивания количества квалифицированных кадров также подтверждена Стратегией развития электронной промышленности РФ до 2030 года (http://government.ru/docs/38795/).

Не смотря на высокую потребность в кадрах и внимание к вопросу со стороны государства, количество вакансий без опыта работы в сфере робототехники составляет около 3% (hh.ru, 14.03.2024), т.е. работодатель не готов брать молодых специалистов без опыта работы. Это подтверждают и сами кандидаты из числа выпускников образовательных программ технической направленности: отсутствие опыта работы является серьезной преградой для старта карьеры в сфере робототехники. Зачастую новичкам без реального опыта предлагают позиции для выполнения низкоквалифицированной работы (монтажника или слесаря вместо инженера или конструктора). Это приводит к переориентированию кадров в другие отрасли, например, в сферу IT, в которой, в отличие от сферы робототехники, развиты стажерские программы и программы привлечения молодых специалистов еще на этапе обучения. В сфере робототехники же по данным на 14 марта 2024 года на hh.ru было размещено только 9 объявлений с набором на стажерские позиции.

Представленные Чемпионатом возможности являются социальным лифтом для молодежи и позволяют достичь следующих эффектов:
- погружение и решение практических задач в сфере робототехники;
- отработка и развитие профессиональных компетенций в рамках решения практико-ориентированных кейсов;
- удовлетворенность профессиональным выбором, профессией;
- благоприятные перспективы карьерного и профессионального роста;
- конкурентоспособность на рынке труда.

География проекта

Планируется проведение отборочных этапов в Нижегородской и Омской областях. Место проведения финала определяется. Ожидаются заявки на участие от команд из не менее 30 регионов РФ и из не менее 8 стран.

Целевые группы

1. Учащиеся организаций ВО и СПО, дополнительного образования, реализующих обучение в сфере робототехники, программирования и инженерии, в возрасте от 18 до 25 лет.
2. Учащиеся СОШ, дополнительного образования, реализующих обучение в сфере робототехники, программирования и инженерии, в возрасте от 10 до 17 лет.