Проекты

Краткое описание

Проект "По-взрослому: система жизненного устройства человека с ментальными особенностями" направлен на решение проблемы острого дефицита системной поддержки подростков и молодых людей с ментальными нарушениями, направленной на повышение их самостоятельности для дальнейшего трудоустройства и сопровождаемого проживания. В настоящее время государственная система в регионе предлагает молодым людям, оставшимся без поддержки родных только вариант проживания в интернате.
В 2017-2019 годах при поддержке Фонда Президентских грантов на базе РООРДИ "Дорогою добра" были созданы творческие мастерские для детей с инвалидностью. Успешная реализация проекта, востребованность и эффективность занятий способствовали продолжению работы в данном направлении. Проект «По-взрослому» является продолжением программы по социализации и развитию навыков продуктивной деятельности особых детей и направлен на создание системы жизненного устройства для подростков и молодых взрослых с ментальными особенностями в Кировской области путем развития у них социальных, бытовых и трудовых навыков и создания благоприятной инклюзивной среды.
Взрослая жизнь любого человека состоит из нескольких составляющих: возможность жить дома и вести быт, возможность трудиться, быть в социуме, общаться, иметь увлечения. Реализация проекта будет идти в этих направлениях. Подростки и молодые люди с ментальными особенностями смогут выйти на новый профессиональный уровень в мастерских, научиться организовывать свой досуг и сформировать бытовые компетенции для максимально самостоятельного проживания в будущем.
В проекте примут участие не менее 70 человек: подростки и молодые взрослые с ментальными нарушениями.
В рамках проекта будут реализованы следующие задачи: 1. Специалисты РООРДИ "Дорогою добра" повысят компетенции в вопросах обучения подростков и молодых людей с ментальными особенностями. 2. Будет создана и реализована программа комплексного обучения на базе мастерских и тренировочной квартиры для подростков и молодых людей с ментальными особенностями трудовым, социальным и бытовым навыкам. 3. Подростки и молодые люди будут включены в организацию своей досуговой деятельности и общения, расширят свой социально-коммуникативный опыт и кругозор. 4. Будут создаваться условия для инклюзии людей с ментальными особенностями, для их профессиональной ориентации и трудоустройства. 5. Опыт реализации проекта будет распространен среди специалистов Кировской области и других регионов.
Важным аспектом является создание инклюзивной среды для молодых людей с ментальными нарушениями, а не построение обособленной структуры общества. Социальная включенность, ощущение собственной полезности и самодостаточность - базовые потребности каждого человека. Важнейшая задача проекта- способствовать самостоятельной или поддерживаемой взрослой жизни в условиях обычного социального окружения.
Дальнейшее развитие проекта - организация постоянного сопровождаемого проживания и трудоустройства для людей с ментальными особенностями.

Цель

1. Создание системы жизненного устройства для подростков и молодых взрослых с ментальными особенностями в Кировской области путем развития у них социально-бытовых, трудовых навыков с возможностью организации дневной занятости и трудоустройства через взаимодействие с партнерами и формирование инклюзивной среды

Задачи

1. Повысить компетентность специалистов РООРДИ "Дорогою добра" в вопросах обучения подростков и молодых людей с ментальными особенностями трудовым социальным и бытовым навыкам самостоятельной жизни, организации учебной, трудовой и досуговой занятости
2. Создать и отработать на базе мастерских и тренировочной квартиры программу комплексного обучения подростков и молодых людей с ментальными особенностями трудовым, бытовым и социальным навыкам самостоятельной жизни
3. Организовать возможность коммуникации и досуговой деятельности для подростков и молодых людей с ментальными особенностями; расширить их социальный опыт и кругозор
4. Создание инклюзивной среды для молодых людей с ментальными нарушениями, предоставление возможностей для профессиональной ориентации и трудоустройства
5. Распространить опыт реализации проекта среди специалистов Кировской области и других регионов

Обоснование социальной значимости

По данным Федеральной службы государственной статистики, в Кировской области на начало 2023 года на учете состоит более 157000 подростков в возрасте 14+ и молодых взрослых с инвалидностью, из них порядка 30% - имеют нарушения средний и тяжелой степени выраженности. Сохранение статуса человека с инвалидностью после 18 лет часто ограничивает возможности полноценной социализации, трудоустройства. Большинство подростков и молодых людей с ментальной инвалидностью нуждаются в сопровождении и организации дневной занятости с учетом своих возможностей и потребностей. За помощью в РООРДИ "Дорогою добра" обращаются семьи, воспитывающих детей и подростков с разными особенностями в развитии, включая ребят с ментальными и тяжелыми множественными нарушениями развития. В центре создана программа сопровождения детей с особенностями развития, в том числе учебные мастерские для детей школьного возраста. В настоящее время более 300 семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями, получают помощь организации. Из них более 150 человек - дети школьного возраста и молодые взрослые (из которых 70 человек - подростки старше 14 лет и молодые люди 18+). На данный момент встает вопрос о дальнейшей судьбе наших подопечных после окончания школы. Анкетирование родителей нашей организации показало, что в 94% случаев их запрос направлен на развитие коммуникативных, социально-бытовых и трудовых навыков. У всех семей этот запрос не был удовлетворен в организациях города Кирова и Кировской области в связи с отсутствием у организаций необходимых специалистов, владеющих методиками работы с людьми с ментальной инвалидностью; отсутствием или дефицитом материально-технического оснащения для работы мастерских. Родителей тревожит ситуация острого дефицита дневной занятости для молодых людей с данными видами инвалидности, отсутствие сопровождаемого трудоустройства и проживания в области, отсутствие возможности подросткам и молодым людям с инвалидностью реализовать себя. Государственные и некоторые частные организации предлагают варианты закрытых реабилитационных программ, что не обеспечивает реализации принципа нормализации жизни, который предполагает, что важные области жизнедеятельности человека (жильё, работа, досуг) должны быть организованы как можно более естественно. В условиях закрытой системы у молодых людей с ментальными нарушениями возникает ряд органичений в решении бытовых вопросов (выбор одежды, еды, интерьера), выбора увлечений и организации досуга, возможностях обучения и трудоустройства. Возможность организации полноценной жизни для человека с особенностями развития вне программ поддержки в Кировской области заметно ограничены в силу низкой адаптированности и органиченного набора обучающих программ, недостаточной лояльность социального окружения и предвзятом отношении к трудоустройству людей с особенностями в развитии. Органичения личного опыта решения бытовых вопросов у молодых людей с особенностями в развитии препятствует автономному проживанию. Для изменения ситуации важно создавать комплексные программы поддержки. В рамках проекта «По-взрослому: система жизненного устройства человека с ментальными особенностями» важным моментом является создание инклюзивной, открытой среды, где люди с особенностями в развитии могут трудиться, находить себе увлечения и отдыхать в обычном окружении, а также смогут получить опыт самостоятельного проживания на базе тренировочной квартиры. Комплексная программа сопровождения молодых людей с ментальными нарушениями направлена на развитие их самостоятельности в решении повседневных жизненных задач в бытовой, социально-коммуникативной, досуговой деятельности; на самореализацию и нормализацию их жизни в обществе. При реализации проекта молодые людям с ментальной инвалидностью смогут получить опыт работы в мастерских, приобщиться к ручному труду, освоить элементарные профессиональные навыки и поддерживать навыки общения со сверстниками. Опираясь на социальную модель инвалидности, которая предполагает, что для участия человека с особенностями в жизни общества (в том числе работы) необходимы определенные адаптации, облегчающие его вовлечение в социум, реализация проекта предусматривает создание инклюзивной среды и возможности трудоустройства через вовлечение партнеров организации. Возможность взаимодействия молодых людей с особенностями в развитии с широкой общественностью будут способствовать налаживанию отношений, формированию терпимости и уважения как с одной, так и с другой стороны. Важно помнить, что у человека с особенностями развития такие же потребности, как и у других людей: дети должны жить в семье, учиться, играть, общаться со сверстниками, а взрослые люди – работать, отдыхать, строить отношения с коллегами и ощущать свою ценность и значимость для общества. Наличие особенностей развития, инвалидности не должно быть препятствием для трудоустройства и самореализации.

География проекта

Кировская область

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 18 лет и молодые взрослые 18+ с ментальными нарушениями