Проекты

Краткое описание

Конкурс «Слава России» - это готовый инструмент патриотического воспитания и изучения истории простого и нескучного формата в помощь педагогам дошкольного, среднего, высшего и доп. образования, который уже доказал свою высокую эффективность. Кол-во участников с 400 человек в первом конкурсе в 2018 году возросло до 14 тысяч во втором конкурсе 2019-20гг.
Условия участия просты: дети и молодёжь в возрасте от 5-х до 20 лет присылают рисунок + мини-сочинение о людях и событиях, которых считают славой России. Публикация работ всех участников. Именной похвальный диплом каждому участнику, именное благодарственное письмо каждому педагогу.
Это конкурс для массового участия. Шанс стать победителем есть у каждого, а не только у воспитанников худ. школ, так как жюри оценивает прежде всего самостоятельность и оригинальность работы. Среди победителей прошлых конкурсов есть и дети с ОВЗ и инвалидностью, воспитанники интернатов, так называемые "неблагополучные" дети.
Многочисленные отзывы педагогов, школ, письма в поддержку от министерств и департаментов образования из всех регионов страны говорят о высокой эффективности проекта "Слава России", голосуют за проведение третьего конкурса, подтверждают готовность участвовать и оказывать содействие https://deti-rossia.ru/otzuvy-o-konkurse.
В рамках проекта состоится ряд мероприятий: Главная церемония награждения в Москве, где победители смогут лично получить диплом и приз из рук настоящего Героя, награждение в спецноминациях от партнёров, праздничная программа. Большая церемония награждения для Северо-Кавказского региона в г. Беслан и региональные церемонии: в Севастополе, Тверской, Тамбовской и Псковской областях. 4 конференции для педагогов «Новые формы и методы патриотического воспитания детей и молодёжи» (Москва, Владикавказ, Беслан, Чехов), 9 выставок работ победителей конкурса, пресс-конференция. Бонус-подарки и специальные призы.
Активное общение, обмен опытом педагогов, участников, родителей, зрителей на интернет-ресурсах конкурса.
Цели проекта: повысить историческую грамотность, вдохновить детей и молодёжь на изучение славных событий из нашей истории, биографий Героев и великих людей, составляющих славу России. Разбудить интерес к истории своей семьи и малой Родины, раскрыть творческие способности. Дать участникам возможность лично пообщаться с Героями Российской Федерации и Героями Советского Союза. Уделить личное внимание абсолютно каждому участнику, показать, что своим трудом можно добиться победы, даже не имея гениальных способностей.
На выездных конференциях организаторы конкурса, педагоги, представители «Российской Ассоциации Героев» расскажут об оригинальных методиках патриотического воспитания, обменяются опытом, обсудят новые формы сотрудничества. Видеозапись конференций будет опубликована для широкого просмотра. Ряд выставок победителей конкурса побудит юных зрителей принять участие в следующем конкурсе.

Цель

1. Проведение Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Слава России», в рамках которого пройдёт конкурс, состоятся церемонии награждения, конференции, выставки, пресс-конференция.

Задачи

1. Анонсирование. Подготовка к проведению проекта.
2. Мероприятия в рамках проведения Конкурса.
3. Мероприятия по проведению Церемоний награждения, выставок, конференций.
4. Завершение работ в рамках проекта.

Обоснование социальной значимости

Патриотическое воспитание начинается с изучения истории своей семьи, малой Родины, а затем и страны в целом, а также имён и биографий людей, составляющих славу России. Опросы неутешительны: 80% школьников считают историю трудным и скучным предметом, ведь школьников больше учат запоминать факты и даты, а не анализировать https://mel.fm/konspekt/9120765-history_lessons
«По статистике более трети школьников России плохо знают историю своей страны, не могут установить простейшие хронологические и причинно-следственные связи», - говорит в интервью глава Рособрнадзора https://tass.ru/obschestvo/7070620
На форуме педагоги жалуются: дети не знают имён героев России, не интересуются историей малой Родины, не знают историю своей семьи хотя бы в 3-х поколениях https://easyen.ru/forum/101-5606-1
Результаты национального исследования качества образования (НИКО) показали, что школьники хуже всего знают историю своих регионов https://ria.ru/20161224/1484510498.html
Школьники не знают историю своей семьи https://so-obshestvo.ru/issledovaniya/reliz-issledovaniya-interes-rossiyan-k-svoej-rodoslovnoj-i-traditsiyam-svoej-semi/
Подростки считают героями своего времени блогеров, актёров, певцов http://www.psychologies.ru/people/kogo-podrostki-schitayut-geroyami-svoego-vremeni/
«Современная молодежь узнает о российской истории из голливудских фильмов, компьютерных игр и статей в интернете». А почему из этих источников? Да потому что там красочно, не скучно, написано доступным языком. Дети не догадываются какой огромный процент чудовищно безграмотных исторических фейков они принимают за правду. https://sobesednik.ru/obshchestvo/20181022-molodezh-ne-znaet-istoriyu-rfpedagogi-posporili-s-medinskim
А где не скучно? Там, где творчество, общение и не формальный подход.
В нашей стране есть ряд детских и молодёжных творческих конкурсов. Но «обычный», среднестатистический ребёнок в большинстве этих конкурсов не может принять участие.
Большинство конкурсов, компетенция организаторов которых не вызывает сомнения, направлены на выявление талантов, а таких по статистике 5-20%. Остальные «обычные» дети, даже если и попытаются принять участие в таких конкурсах, то ничего, кроме чувства неполноценности не вынесут. А ведь из них и вырастет основное количество граждан нашего государства, которые очень скоро будут решать его судьбу. За участие в других конкурсах (в интернете таких 90%) нужны деньги (оргвзнос, оплата диплома, медали, ленточки для медали). Организаторы таких конкурсов «гарантируют диплом победителя через 5 минут после оплаты» и в 99% не проводят очные церемонии награждения, не публикуют работы участников и победителей, статистику, не общаются с участниками, на их сайтах нет фото и видео мероприятий – и не понятно: а проходил ли реально конкурс? https://yandex.ru/search/?text=%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81&lr=213
Реальных конкурсов для нормальных, «обычных, среднестатистических» детей очень мало, да и те в основном - проекты местного, редко – регионального масштаба. А что уж говорить о детях с ОВЗ и инвалидностью! Если даже именитые детские фестивали прописывают в своём положении, что дети с определённой группой инвалидности не могут принять участие https://www.kinogrom-official.com/2018/06/04/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/
Педагогам дошкольных, общеобразовательных, среднего и высшего образования в свою очередь необходимо для ежегодного подтверждения квалификации документы, что их воспитанники участвовали в конкурсах, а ещё лучше – стали победителями. Достаточно сделать запрос в интернете – и сотни сайтов, якобы проводящих конкурсы и фестивали, предлагают за 100-200 рублей сразу после оплаты скачать диплом для педагога, ученики которого якобы победили в несуществующем конкурсе. А если и заявлено «бесплатно», то после регистрации выясняется, что заплатить за филькину грамоту всё равно придётся. https://yandex.ru/search/?text=%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2&lr=213&src=suggest_
В нашей стране нет творческого конкурса исторически-патриотической тематики для детей и молодёжи всероссийского масштаба, который присваивая каждой работе уникальный номер публикует работы всех участников (для участников это очень важно), давая при этом онлайн площадку для неограниченного творческого общения и обмена опытом участников, педагогов, родителей и зрителей. Конкурса, который отмечает творческие достижения каждого участника именным похвальным дипломом, а каждого педагога именным благодарственным письмом. В котором может надеяться на победу обычный, «не выдающийся» ребёнок (молодой человек) или с инвалидностью. Многочисленные письма в поддержку конкурса подтверждают его востребованность https://deti-rossia.ru/otzuvy-o-konkurse

География проекта

Побуждать детей и молодёжь к участию в конкурсе (проводить занятия по созданию работ на конкурс "Слава России") будут педагоги из всех регионов России. Приложены письма о готовности сотрудничества от министерств и департаментов образования, уч. заведений 34 шт. Творческие работы на конкурс будут присылать дети и молодёжь из всех регионов страны. Церемонии награждения и выставки пройдут в Москве, республике Северная Осетия-Алания (г. Беслан), Севастополе, Тверской, Тамбовской и Псковской областях. Конференции для педагогов и выставки пройдут в г. Москве, г. Чехове Московской области, Беслане, Владикавказе. Пресс-конференция состоится в Москве.

Целевые группы

1. дошкольники 5-7 лет
2. школьники 7-18 лет
3. молодежь 16-20 лет
4. педагоги дошкольного образования
5. педагоги системы среднего образования
6. педагоги системы дополнительного образования
7. педагоги системы высшего образования
8. педагоги специальных учебных заведений