Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие познавательной активности учеников и обмен опытом преподавания и изучения иностранных языков. Участниками проекта являются учащиеся и преподаватели иностранных языков школ, ССУЗов и ВУЗов республики. В рамках проекта планируется проведение образовательных занятий с тренировкой аудирования и воспроизведения, отработкой навыков актерского мастерства и итоговое проведение фестиваля иностранных языков для учащихся и методического фестиваля для преподавателей.

Фестиваль является инструментом неформального освоения иностранных языков, возможностью для учащихся глубже познакомиться с литературой, историей и культурой стран мира, а также развить свои лингвистические, сценические и творческие способности. Подобный формат показывает реальный уровень владения языком, формирует коммуникативные качества учащихся, развивает ораторское мастерство и формирует навыки публичных выступлений у детей.

В рамках фестиваля методических разработок будут проведены открытые уроки, мастер-классы, выставка методических разработок. Данная форма обмена опытом для преподавателей иностранных языков школ муниципальных образований Республики Дагестан особенно востребована в виду крайне ограниченного и устаревшего набора инструментов повышения компетенций преподавателей иностранных языков.

При проведении исследования среди методических объединений на выявление возможных путей решения проблемы низкого уровня владения иностранными языками учащимися выявлено 2 направления, работа по которым могла бы изменить ситуацию. Первая из них это приобретение учащимися навыка аудирования иностранного текста как от носителей языка (аудиозапись), так и от людей с различным произношением, а не только школьного учителя. Вторая - это применение языка в неформальной обстановке - постановка диалогов, спектаклей и др.

Предлагаемый нами проект предлагает содействие в решении этих задач.

Цель

1. Оказание содействия повышению уровня владения иностранными языками учащимися дагестанских школ и качества преподавания иностранных языков путем организации и проведения фестиваля иностранных языков в Дагестане в 2025 г.

Задачи

1. Создание условий для повышения качества преподавания иностранных языков в образовательных учреждениях Дагестана
2. Популяризация владения иностранными языками среди учащихся образовательных учреждений Дагестана
3. Создание условий для повышения качества освоения иностранных языков учащимися образовательных учреждений Дагестана

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства образования и науки Дагестана, на сегодняшний день в республике работают 1655 дневных, 46 вечерних (сменных) и 12 специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений. В них обучается более 400 тысяч человек. Характерной особенностью системы общего образования является преобладание сельских школ: 1433, или 87,2% (https://akvobr.ru/respublika_dagestan_regionalnyi_obzor.html#:~:text=%D0%9F%D0%BE%20%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC%20%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8,%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%8F%20%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B5%20400%20%D1%82%D1%8B%D1%81%D1%8F%D1%87%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA.).
На протяжении многих лет в республике имеются сложности с освоением иностранных языков учащимися. В столице школы переполнены, во многих школах дети учатся в 2 или даже 3 смены, классы по 30-35 и более учащихся. Вместе с тем в сельских местностях школы малокомплектны. Иногда по 6-7 учащихся. Школы муниципальных образований часто не имеют возможность регулярно направлять учителей иностранных языков на повышение квалификации по профилю. В связи с этим качество преподавания иностранных языков в селах оставляет желать лучшего (https://mel.fm/zhizn/istorii/5031824-dagestan_school ). Это сказывается на оценках учащихся, получаемых ими при сдаче ЕГЭ.
Таким образом выпускники сельских школ часто оказываются неконкурентоспособными при поступлении в ВУЗы. Это признают руководители управлений образования муниципальных образований республики: "За 2017-2018 годы смогли устроить на факультет иностранных языков ВУЗов только троих выпускников. Вся проблема в том, что наши выпускники не выбирают ЕГЭ по иностранным языкам, потому что не уверены что сдадут, а без ЕГЭ по ин яз факультеты не принимают документы." (http://cunta.ru/content/problemy-izucheniya-angliyskogo-yazyka-v-shkolah-nashego-rayona). По другим муниципальным образованиям ситуация такая же.
Все это указывает на необходимость пересмотра управленческого подхода к преподаваемым иностранным языкам, в том числе, в муниципальных образованиях.

География проекта

Фестиваль планируется провести в г. Махачкале, к участию будут приглашены представители образовательных учреждений всех муниципальных образований Республики Дагестан

Целевые группы

1. 1) учащиеся общеобразовательных учреждений, изучающие тот или иной иностранный язык
2. 2) преподаватели иностранных языков республиканских школ, ССУЗов и ВУЗов