http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Шаг вперед. Семейный центр комплексной реабилитации детей с ментальными нарушениями и развития родительских компетенций

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 70,25
  • Номер заявки 23-2-009885
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Размер гранта 2 630 252,00
  • Cофинансирование 1 388 680,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 630 252,00
  • Сроки реализации 01.07.2023 - 30.04.2024
  • Организация ФОНД "ЦЕНТР КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ "ШАГ ВПЕРЕД"
  • ИНН 3811447155
  • ОГРН 1173850024182

Краткое описание

Фонд «Центр коррекционной педагогики «Шаг вперед» уже более 4-ех лет оказывает помощь детям с ментальными нарушениями и членам их семей через организацию программ ранней психологической помощи (диагностика нарушений развития, оказание раннего коррекционного вмешательства и психологическая поддержка родителей) и системных занятий, направленных на улучшение социально-бытовых, коммуникативных, академических навыков и навыков продуктивной деятельности особых детей, их физическое и творческое развитие, социальную адаптацию к детскому саду и школе, организацию досуга. Миссия фонда тесно связана с личной историей его основателей. Именно преодоление собственных трудностей при воспитании ребенка с ментальными нарушениями поспособствовало тому, чтобы помогать другим. За несколько лет центру удалось собрать небольшую команду профессионалов, единомышленников и волонтеров. И только за 2022 году системную помощь получили более 100 семей. К сожалению, в 2023 году из-за отсутствия просторного помещения и инновационного оборудования снижается не только качество занятий, но руководство вынуждено ограничивать количество детей, родителей и семей в целом, которые остро нуждаются в помощи со стороны центра.
Проект «Шаг вперед. Семейный центр комплексной реабилитации детей с ментальными нарушениями и развития родительских компетенций» направлен на оказание комплексной социально-психологической, физкультурно-оздоровительной и культурно- познавательной поддержки детей с ментальными нарушениями, а также на оказание системной психологической помощи родителям. В рамках проекта будут организовано не менее 72 коллективных занятий для детей, предложены индивидуальные консультации (не менее 40), проведены индивидуальные занятия по адаптивной физической культуре (не менее 720), а также не менее 36 групповых занятий по психологической помощи родителям и 5 открытых семинаров, включая итоговое мероприятие с целью презентации практических результатов и информационно-методических материалов. Одним из важнейших направлений деятельности по проекту станет включение новых волонтёров в работу центра, что позволит расширить спектр занятий и повысить количество детей, которые смогут получить необходимую помощь. Реализация проекта позволит значительно улучшить качество жизни детей с ментальными нарушениями и их семей, повысить результаты проводимых занятий, а также презентовать новые программы по работе с особыми детьми, которые отсутствуют в государственных учреждениях. Уникальным этапом проекта станет поддержка родителей особых детей через групповые психологические консультации. Через совместную групповую работу с психологом родители смогут открыть в себе новые ресурсы, силы, и стать более инициативными, выстраивая новые, более независимые и взрослые отношения с детьми.

Цель

  1. Оказание комплексной социально-психологической и физкультурно-оздоровительной помощи детям и подросткам в возрасте от 1,5 до 12 лет с ментальными нарушениями, и реализация программ психологической поддержки их семьям.

Задачи

  1. Организация работы семейного центра в новом пространстве и оснащение его необходимым оборудованием.
  2. Привлечение детей с ментальными нарушениями и родителей к новому формату работы семейного центра, информационная кампания.
  3. Проведение регулярных коллективных занятий для физического, социального и творческого развития детей с ментальными нарушениями с целью улучшения их качества жизни.
  4. Проведение индивидуальных занятий и консультаций для родителей и детей с ментальными нарушениями.
  5. Реализация программ ранней психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающих детей с ментальными нарушениями.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на содействие в решении следующих проблем: 1) проблемы развития навыков и социальной адаптации детей с ментальными нарушениями; 2) дефицит регулярной комплексной психолого-педагогической помощи в государственных учреждениях Иркутской области; 3) проблемы детско-родительских отношений в семьях с детьми с ментальными нарушениями; 4) отсутствие инновационных программ психологической поддержки семей с детьми с ментальными нарушениями в государственных учреждениях Иркутской области.

Социальную и общественную значимость проекта можно обозначить следующим образом:
1. Число детей-инвалидов в Иркутской области растет. Если в 2022 году доля детей из числа инвалидов составляла 5,7 %, то в январе 2023 года – это 5,9 %. Более 12 тысяч маленьких жителей Иркутской области, которые нуждаются в комплексной реабилитации. В Иркутской области количество детей-инвалидов с ментальными нарушениями превышает 4 тыс. чел.
2. В настоящее время на территории Иркутской области функционируют только 3 государственных реабилитационных центра для особых детей (в том числе с ментальными нарушениями), оказывающие комплексную психолого-педагогическую помощь: Реабилитационный центр для детей и подростков с ОВЗ (г. Иркутск), Реабилитационный центр для детей с ОВЗ «Сосновая горка» (г. Зима), Микрореабилитационный центр «Вера» (г. Иркутск). Учитывая большое количество детей, которое приходится на один центр, детям с ментальными нарушениями может быть оказана помощь только в количестве 1-2 курса реабилитации в год. Такого числа занятий недостаточно, чтобы получить хоть какой-то положительный результат в развитии. Проект позволит большему числу детей получить своевременную помощь на безвозмездной основе.
3. В рамках проекта будут проведены мероприятия, направленные на раннюю диагностику нарушений. Ранняя диагностика нарушений чрезвычайно необходима, ведь чем раньше начинается целенаправленная педагогическая работа с ребенком, тем более полной может оказаться коррекция дефектов, а в некоторых случаях и их предупреждение.
4. Проект соответствует Концепции развития системы комплексного межведомственного сопровождения лиц с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями Иркутской области на 2022-2025 гг., приоритетными направлениями которой являются: 1) «общедоступность услуг и нормализация жизни в условиях естественной социальной среды»; 2) «личностная и семейная ориентированность»; 3) «раннее начало и последовательность комплексного сопровождения».
https://www.ogirk.ru/pravo/wp-content/uploads/2022/08/244-р.pdf
5. В силу большой эмоциональной и физической нагрузки родители в семье, воспитывающей ребенка с ментальными нарушениями, подвержены эмоциональному выгоранию. Данная социальная группа относится к группе риска, но часто не воспринимается таковой ни самой семьей, ни специалистами, ни обществом. Поэтому помощь этой социальной категории весьма необходима.

География проекта

г. Иркутск, Иркутская область

Целевые группы

  1. дети и подростки с ментальными нарушениями в возрасте от 1.5 лет до 12 лет
  2. родители, воспитывающие детей с ментальными нарушениями

Контактная информация

Иркутская обл, г Иркутск, Октябрьский р-н, ул Советская, д 96