Проекты

Краткое описание

Духовно-просветительский центр Светоч при Храме во имя Архистратига Михаила г.Ревды более 9 лет осуществляет социальную деятельность на безвозмездной основе, направленную на работу с детьми и взрослыми. Летом 2021 года инициативная группа родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья обратились в Администрацию города с запросом о предоставлении помещения для дополнительных занятий . Администрацией ГО Ревда было предложено на выбор три помещения , которые не удовлетворили полностью запросы родителей . ( Письма в Администрацию ГО Ревда прилагаются) . Так как все помещения удалены от центра города и не находятся в шаговой доступности , руководством ДПЦ Светоч было принято решение создать социальный проект Ассоциация Путь, в основе которого лежит мобильность , доступность , простота в эксплуатации и создание развивающей среды. Проект призван объединить усилия родителей, специалистов по работе с детьми с ОВЗ, волонтеров и социальные структуры города и направлен на улучшение качества жизни семей , воспитывающих детей с инвалидностью. .
Проект охватывает детей с задержкой психоречевого развития (ЗПРР); умственной отсталостью (лёгкая и средняя); задержкой речевого развития (ЗРР), логопедическими проблемами; эмоциональными и поведенческими расстройствами, неврозами; моторными проблемами, диспраксией, ДЦП; проблемами социальной адаптации; аутизмом (мягкие проявления), чертами аутистического поведения; с нарушением слуха и зрения.
развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;
становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками;
Использование интерактивного оборудования способствует:
формированию основ безопасного поведения в быту, социуме, природе;
формированию первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира;
обогащению активного словаря;
становлению эстетического отношения к окружающему миру;
овладению подвижными играми с правилами и прочее.
Доступность развивающей среды обеспечивается за счет мобильности оборудования, что позволит проводить занятия на любой предоставленной площадке.
В рамках проекта:
- за год будет проведено около 264 занятий для детей с ОВЗ с привлечением специалистов, волонтеров и родителей ;
-волонтеры - студенты медицинского колледжа пройдут обучение по работе с интерактивным оборудованием и примут участие в занятиях с детьми с ОВЗ;
- все этапы реализации проекта будут освещены центральными средствами массовой информации и сайте храма;

Цель

1. Объединение специалистов по работе с детьми с ОВЗ, семей воспитывающих детей с ОВЗ и волонтеров для создания доступной развивающей среды, улучшающей качество жизни детей с ОВЗ, путем апробации методик основанных на использовании инновационного интерактивного оборудования

Задачи

1. Работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Улучшение материально-технического базы
3. Формирование команды специалистов
4. Привлечение внимания общественности к проблеме семей, воспитывающих детей с ОВЗ
5. Интеграция детей с ОВЗ в развивающую среду
6. Привлечение и обучение волонтеров-студентов ЦМО ГБПОУ Свердловского областного медицинского колледжа

Обоснование социальной значимости

Первая проблема целевой группы проекта -"Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и детей с инвалидностью"заключается в следующем: на территории ГО Ревда проживает около 300 семей воспитывающих детей с ОВЗ и детей инвалидов. Серьезной проблемой для таких семей является транспортировка детей к месту оказания социальных услуг, большая часть которых находится в областном центре. В городе Ревда нет социального такси для перевозки детей - инвалидов, в том числе колясочников. Во многих семьях отсутствует личный транспорт. Перевозка детей с ОВЗ и инвалидностью, в том числе, на общественном транспорте сопряжена с большими физическими трудностями и дискомфортом как для самих детей, так и для остальных пассажиров.
Второй проблемой целевой группы проекта является отсутствие в городе Ревда доступной, бесплатной развивающей среды , созданной на основе инновационных интерактивных технологий и методик, а так же возможности для родителе получить психологическую и духовную поддержку.
В ГО Ревда Свердловской области по информации Управления социальной политики количество детей с ОВЗ составляет 641 человек, из них 272 - дети инвалиды. Работа с семьями, имеющими на воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья, на сегодняшний день является чрезвычайно актуальной, так как число таких детей ежегодно растет. В городе существует только 2 муниципальных учреждений детский сад №34 и коррекционная школа в которых имеется сенсорная комната, где могут заниматься дети с ОВЗ, являющиеся воспитанниками этих учреждений. Отсутствие возможности посещать дополнительные развивающие занятия существенно ограничивает жизнедеятельность детей с ОВЗ, препятствуя их социальной адаптации. Многообразные нарушения в двигательном, речевом, познавательном развитии у детей требует непрерывного поиска новых методов реабилитации, инновационных стратегий психолого-педагогического сопровождения.

География проекта

ГО Ревда

Целевые группы

1. Семьи, детей с ОВЗ и детей с инвалидностью