http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

На вZлёт!

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-001053
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 998 440,00
  • Cофинансирование 4 002 892,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 001 332,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 30.06.2023
  • Организация ОМСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ФЕДЕРАЦИЯ АВИАМОДЕЛЬНОГО СПОРТА"
  • ИНН 5505046334
  • ОГРН 1105500000352

Краткое описание

Проект «На вZлёт!» направлен на обучение молодых людей, в возрасте от 10 до 20 лет, проживающих на территории города Омска, техническому творчеству и авиамодельному спорту, а также популяризацию данного направления среди молодежи нашего города. Уникальность проекта в том, что нашей командой разработана авторская методика обучения, сочетающая в себе классический моделизм и современные инновационные технологии. Команда проекта подобрана из специалистов самого высокого уровня, имеющих теоретический и практический опыт занятий техническим творчеством и техническими видами спорта на протяжении многих лет. В их багаже находятся уникальные по разработке технологии и эксплуатации авиационные модели различных видов и типов сложности, а также ни с чем несравнимый практический опыт участия в соревнованиях различного ранга. В рамках проекта «На вZлёт!!», будут заниматься 70 молодых людей нашего города, для которых будут созданы условия для занятий техническим творчеством и авиамодельным спортом на серьёзном уровне, приобретены инструменты и материалы для проведения теоретических и практических занятий. В ходе теоретической и практической подготовки участники проекта получат навыки работы с материалами, инструментом, оборудованием, изучат основы технологии, физики, химии, математики, информатики, материаловедения, аэродинамики, технологии производства настоящего изделия от идеи, создания чертежа, дизайна, разработки технологии до реального воплощения и испытаний; получат возможность почувствовать себя в роли конструктора, разработчика, чертёжника, технолога, непосредственного изготовителя (исследователь, макетчик, столяр, станочник, сборщик, маляр, контролёр и т.п.) и, наконец, лётчика-испытателя, получив, таким образом, серьёзную раннюю профориентацию! Также пройдут информационно-просветительские и спортивные мероприятия, где молодые люди познакомятся с техническим творчеством и авиамодельным спортом, узнают, что в него входит, смогут посетить открытые уроки, мастер-классы, узнают об истории авиации, знаменитых лётчиках и авиаконструкторах России и Мира, смогут принять участие в тренировках и соревнованиях различного уровня. Реализация проекта позволит подготовить молодых людей к будущей трудовой деятельности; развить их самостоятельность, активность, творческое мышление, пространственное воображение, критичность (умение оценивать конструктивные особенности устройств и тп.). У молодого поколения формируется интерес к изобретательству; усваиваются знания из области физики, математики, информатики и т.д.; воспитывается трудолюбие, ответственность, целеустремленность, терпение; формируется умение работать с чертежами, научной литературой, а также навыки пользования измерительными приборами, инструментами, специальными приспособлениями; растет самооценка, появляется гордость за свой труд, что поможет им в определении своей профессии в будущем.
Не менее 790 человек познакомятся с техническим творчеством и авиамодельным спортом благодаря участию в мероприятиях.

Цель

  1. Обучить молодых людей, в возрасте от 10 до 20 лет, проживающих на территории города Омска, техническому творчеству и авиамодельному спорту.

Задачи

  1. Разработать и реализовать программу занятий техническим творчеством и авиамодельным спортом для участников проекта
  2. Проинформировать молодых людей, проживающих на территории города Омска о техническом творчестве и авиамодельном спорте
  3. Провести мероприятия по техническим видам спорта

Обоснование социальной значимости

В России развитие технического творчества учащихся и молодёжи связано, прежде всего, с советским периодом. Задачи экономического и военного выживания Советской России, оказавшейся в изоляции от всего мира с разрушенной Первой Мировой и Гражданской войнами экономикой, не могли быть решены без быстрого создания собственного конкурентоспособного научно-технического потенциала. Одним из главных средств его реализации стали организованные формы развития научного, технического интеллекта подрастающего поколения, формирование у детей, подростков и молодёжи потребности и способности к творчеству, к разработке новой современной техники. Ряд выдающихся спортсменов-авиамоделистов и инженеров высочайшего уровня Омского региона и нашей Родины навечно вписали своё имя в историю Мирового спорта и техники. В их числе Юрий Сироткин, Леонид Фузеев, Альберт Костюк, Алексей Бренюк, Владимир Шевченко, Михаил Бронников и многие, многие другие! Активно развивались детские объединения юных авиамоделистов и планеристов при спортивно-технических клубах (СТК) ДОСААФ, заводских Клубах Юных Техников (КЮТ), Дворцах пионеров и школьников. Крылатый лозунг того времени: «От модели-к планеру, с планера-на самолет!» открыл дорогу для нескольких поколений талантливых лётчиков и конструкторов авиационной и ракетно-космической техники. К большому сожалению, для нашей Родины с конца 80-х годов и в дальнейшем наблюдалось ослабление внимания Государства к техническим видам спорта и техническому творчеству учащихся и молодёжи. В процессе перестройки государственной системы менялись и направления распределения государственного финансирования и приоритеты общества. В моду вошли экономические идеи присвоения собственности и необходимый для этого бухгалтерский учет, юриспруденция, финансовая деятельность и мошеннические схемы различного уровня, несомненно, обуславливающие снижение ВВП и уничтожение ВПК страны, бездумное использование природных ресурсов, катастрофическое падение уровня доходов населения. Наблюдался расцвет наркомании, детского алкоголизма, токсикомании, пьянства, росла детская преступность. Резко обозначились проблемы демографии. Слабое финансирование учреждений детского творчества, низкий уровень зарплат, перепрофилирование спортивно-технических направлений дополнительного образования и, следовательно, развал технической базы, вызвало отток высококлассных тренерских, педагогических и научно-технических кадров. Всё это привело к снижению интереса молодёжи к данной области и послужило причиной небывалого сокращения количества желающих заниматься данным видом творческой и спортивной деятельности. С конца первого десятилетия этого века развитие отраслей современной экономики, обеспечивающих внедрение ресурсосберегающих технологий, освоение и производство высокотехнологичной наукоемкой продукции стало требовать развития научно-технического потенциала и привлечения высококвалифицированных молодых специалистов в сферах электроники, информационных технологий, механики, робототехники, механической и технологической обработки. Динамично развивающийся, катастрофический спад практически во всех отраслях промышленности, образовании, науки и спорта во время "Перестроечного лихолетья" не оставил шансов молодому поколению и нашему Государству. Но Россия начала возрождаться и, как положено Великому Государству, стремится занять ведущие позиции в мире! К сожалению, остро чувствуется нехватка молодых квалифицированных кадров, обладающих соответствующим набором знаний, навыков и профессиональной культурой; кадров, которые обеспечат передовые позиции России в научно-технических инженерных разработках. Решением проблемы является создание доступных условий и эффективных форм работы с населением по формированию здорового научно-технического интеллекта и стремления к созиданию у молодежи, развития способности к инженерному творчеству, техническим видам спорта. В настоящий момент, Россия, находится в ситуации воспроизводства утраченного технического потенциала молодежи и выведения его на новый культурный и качественный уровень, что влечёт за собой потребность в обновлении организации содержания и оснащения технического творчества, а также привлечении высококлассных педагогических кадров. Таким образом, проект «На вZлёт!» является остросоциальным и актуальным, он позволит создать условия для роста и развития научно-технического творческого потенциала Омского региона в целом и авиамодельного спорта в частности, аккумулировать информационную базу передовых технических идей, достижений в области современных технологий, форм и методов интеллектуального развития.
Некоторые ссылки на заявления от чиновников в правительстве РФ и должных лиц авиации по сложной ситуации с
подготовкой и образованием авиационных специалистов:
https://pikabu.ru/story/glava_pobedyi_zayavil_o_razvale_sistemyi_podgotovki_pilotov_v_rossii_6328001
https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5b30cfa59a7947d3f595fa46
https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5b8048229a7947bcc417d820

География проекта

город Омск

Целевые группы

  1. Молодые люди, в возрасте от 10 до 20 лет, желающие обучится техническому творчеству и авиамодельному спорту

Контактная информация

ОБЛАСТЬ ОМСКАЯ, Г. ОМСК, УЛ. ГОСПИТАЛЬНАЯ, Д. 19 А, КВ. 113,114