Проекты

Краткое описание

Инфохимия – новое направление образования, передовое направление науки, образованное на стыке химии, математики, физики и информационных технологий.
АНПО «Школьная лига» (далее - Лига, Школьная лига) развивает образовательные проекты с 2012 года. В образовательную сеть Лиги входит более 1200 образовательных организаций России. В 2024-2025 году совместно с НОЦ Инфохимии Университета ИТМО и ГБНОУ "Академией Талантов" планируется реализация следующих концептуально связанных с собой мероприятий:
1. Разработка Курса повышения квалификации для учителей по Программе "Инфохимия для старшеклассников";
2. Распространение информации о проекте;
3. Проведение ознакомительного вебинара;
4. Поездки педагогов или наставников в школы и научно-образовательные центры регионов России, участников федеральной образовательной сети Лиги, с целью ознакомления и организации занятий по Программе;
5. Прохождение учителями курсов повышения квалификации;
6. Прохождение целевой аудиторией (старшеклассниками, 9-11 класс) из разных регионов России инновационной дополнительной образовательной Программы «Инфохимия для старшеклассников»;
7. Проведение дополнительных on-line мастер-классов от НОЦ Инфохимии Университета ИТМО;
8. Заключительный сетевой on-line фестиваль.

ДОП «Инфохимия для старшеклассников» успешно прошла апробацию на базе одного из ведущих образовательных учреждений - Университет ИТМО.
Программа является уникальной и заслуживает распространения по всем регионам России. Планируется осуществлять распространение за счет представителей НОЦ Инфохимии ИТМО и Академии Талантов, которые направятся в школы и образовательные учреждения России для привлечения школьников к научной деятельности инфохимической направленности. Для старшеклассников будут проведены дополнительные on-line мастер-классы. Итогом станет заключительный сетевой фестиваль.
Обучение по программе «Инфохимия для старшеклассников» осуществляется через науку. Данный подход обеспечивает приобретение обучающимися навыков самостоятельного ведения научно-исследовательских работ, навыков работы с высокотехнологичным оборудованием, способствует интенсификации публикационной активности студентов в рецензируемых отечественных и зарубежных журналах и приводит к формированию уникальных специалистов с широким резервом навыков, обладающих как пониманием фундаментальных процессов, так и способных решить ряд практически значимых задач. Основной вид деятельности - проектная работа. Отличительной особенностью Программы является сочетание передовых научных подходов и использование современного научного оборудования. Каждый участник Программы выполняет собственный научный проект под индивидуальным руководством экспертов и при поддержке менторов.
Благодаря проекту заинтересованная и нуждающаяся в инфохимических знаниях аудитория, получает возможность подключиться к системному и непрерывному образовательному процессу, который помогает сразу же применить на практике при реализации научного проекта полученные новые знания.

Цель

1. Создание сети инфохимических классов в России, ранняя профориентация и популяризация среди старшеклассников знаний инфохимической направленности, способствующая в дальнейшем решению задачи кадрового обеспечения высокотехнологичного сектора России.

Задачи

1. Организация и подготовка проекта
2. Разработка Программы повышения квалификации для обучения учителей и педагогов образовательной Программе "Инфохимия для старшеклассников"
3. Утверждение городов, в которых будет реализовываться Проект
4. Информирование старшеклассников и учителей старших классов общеобразовательных школ и педагогов дополнительного образования о проекте и о научных исследованиях инфохимической направленности
5. Организация и проведение ознакомительного установочного вебинара
6. Проведение в регионах России очной встречи на базе школ или научно-образовательных центров с педагогом или наставником ДОП «Инфохимия для старшеклассников» для ознакомления с Программой
7. Проведение мастер-классов, семинаров и других мероприятий по тематике проекта и продвижение проекта
8. Проведение итогового on-line фестиваля
9. Подведение итогов, построение планов дальнейшего развития проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодня как никогда в разных секторах экономики, от медицины до пищевой или тяжелой промышленности, ценятся специалисты, обладающие межпредметными компетенциями. Владимир Владимирович Путин в своем послании Федеральному собранию призвал более чем вдвое увеличить вложения государства и бизнеса в научные исследования (https://clck.ru/39QB6S). Инновационная ДОП «Инфохимия для старшеклассников» учит старшеклассников проводить междисциплинарные и широкоформатные научные исследования.
Пункт 6 Резолюции Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии школьное химическое образование в современном мире 26-27 ноября 2023г говорит о необходимости внедрять цифровые технологии, включая дистанционные образовательные технологии, технологии виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности, а также технологии искусственного интеллекта в практику работы общеобразовательных организаций, прежде всего, с целью снижения избыточной нагрузки на учителя и создания условий для его профессионального развития. Инновационная ДОП «Инфохимия для старшеклассников» применяет VR и цифровые технологии и показывает возможности их использования в образовательном процессе.
Пункт 6 Резолюции Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии школьное химическое образование в современном мире 26-27 ноября 2023г говорит и важности создания современных цифровых продуктов для обучения учебному предмету «Химия» на базовом и углублённом уровнях основного общего и среднего общего образования; Инновационная ДОП «Инфохимия для старшеклассников» предлагает цифровой продукт для углубленного обучения.
Пункт 7 Резолюции Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии школьное химическое образование в современном мире 26-27 ноября 2023г предлагает обеспечить разработку и введение в основную профессиональную образовательную программу междисциплинарных курсов, реализующих интеграцию химии с математикой, информатикой, физикой и биологией. Инновационная ДОП «Инфохимия для старшеклассников» как раз реализует междисциплинарность.
Согласно данным представленным на сайте "наука.рф", больше 9.6% россиян занимаются «бытовыми инновациями», но не все достигают успеха и претворяют свои идеи в жизнь. Нужно давать школьникам возможность попробовать свои силы в решении фундаментальных и прикладных научных задач, что и позволяет сделать Программа "Инфохимия для старшеклассников". Статья (https://clck.ru/39QAws) сообщает, что "инициатива поддержит проектную работу и поможет юным исследователям и изобретателям со всей страны с ранних лет увлечься наукой и развить инженерные навыки."
Современный мир все больше зависит от информационных технологий и химических процессов. Инфохимия объединяет эти две области и предлагает новые методы и инструменты для решения сложных задач. Данный проект нацелен на получение старшеклассниками знаний по основным методикам в интердисциплинарном направлении инфохимия, что даст толчок к развитию как профессиональных, так и междисциплинарных компетенций обучающихся для применения в будущей профессиональной деятельности в области химических и биомедицинских технологий и развитию научно-исследовательской деятельности среди молодежи в России. Развитие системы обучения, которая обеспечивает раннюю мотивацию подрастающего поколения к изучению естественных наук, знакомит учащихся с перспективными технологиями и методами исследований и разработок, способствует решению задач кадрового обеспечения высокотехнологичного сектора Российской Федерации в целом. Инфохимия имеет стратегическую значимость для развития технологий за счет фундаментальных исследований и создания на их основе продуктов уже в ближайшее время на таких рынках, как: фармацевтика, здравоохранение, информационные технологии, нефтегазовая промышленность.
Значимым результатом реализации такого направления деятельности становится создание образовательного контента по организации проектной и исследовательской деятельности учащихся, который будет использоваться в системе общего образования детей и дополнительного образования педагогов, что позволит реализовать цели и задачи развития в Российской Федерации современного научно-инженерного кадрового потенциала, вовлечения детей и молодежи в систему профильного дополнительного образования для освоения ключевых компетенций, позволяющих успешно развиваться в условиях высокотехнологичной экономики.
Самая главная наша задача сейчас — поддержать научный интерес старшеклассников, вовлечь их в исследовательскую, экспериментальную деятельность и ориентировать на решение интересных и актуальных задач в сфере укрепления научно-технологического суверенитета страны.

География проекта

Россия – основная география. Очные и заочные участники и слушатели будут со всей страны. Планируемые города участия: г. Находка, г. Санкт-Петербург, г. Краснодар, п. Тлюстенхабль респ. Адыгея, г. Краснодар, г. Салават респ. Башкортостан, г. Ярославль и региональные ресурсные центры АНПО "Школьная лига"

Целевые группы

1. Школьники от 15 до 18 лет, учащиеся от 9 до 11 класса общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования.
2. Учителя старших классов общеобразовательных школ и педагоги дополнительного образования, отвечающие за ведение проектной деятельности