Проекты

Краткое описание

Акселератор детских экологических проектов на Телецком озере–аккумуляция знаний и опыта руководителя проекта Т. Пустогачева, представителя народа челканцев, профессионала в области сохранения природы Алтая и сертифицированного специалиста по проектному управлению. С 2015 года его деятельность связана с экспедицией «По следам снежного барса» на Алтае, где в качестве добровольца он участвует в мониторинге популяции снежного барса на хребте Чихачёва, результаты представляет в профессиональные экологические сообщества (Алтайский государственный биосферный заповедник, Эко-Форум Нити Природы). В межэкспедиционный период добровольцы рассказывают о своей деятельности на встречах со школьниками, а в 2023 году создали эколого-просветительскую программу «По следам снежного барса» для детей и молодежи (далее ЭПП). Встречи показали, что дети 10-14 лет хотят быть полезными родному краю, но не знают как. Невозможность самореализации на Алтае является причиной миграции молодёжи в крупные города.
Алтай на 47% состоит из заповедных зон и нуждается в специалистах для сохранения своих природных богатств и культуры коренных малочисленных народов ( далее КМН). Программа Акселератора с привлечением действующих специалистов по проектному управлению, научных сотрудников заповедников, добровольцев экспедиции, которые смогут передать свой опыт ребятам в местах проведения полевых работ, призвана замотивировать алтайских детей на самореализацию на родной земле в сфере экологии и охраны природы, которая является базовой для сохранения культуры КМН Алтая.
Этапы:
1. В сотрудничестве с ИП Болкунова, которая ранее разработала ЭПП"По следам снежного барса", проводится отбор участников и экспертов.
2. Очная просветительская программа Акселератора, сформированная как экспедиционный маршрут на заповедных территориях с включением занятий по проектной деятельности. Участники, знакомясь с современными технологиями в природоохранной деятельности, изучат проектное управление, фандрайзинг, научатся создавать эффективные практикоориентированные эко-проекты. Также совместно разработают урок по самореализации для детей Республики Алтая, который поможет участникам распространить полученный опыт среди сверстников на этапе самостоятельной работы
3. Заочная часть Акселератора: в течение трёх месяцев участники под руководством экспертов доводят свои проекты до полноценной грантовой заявки, проводят уроки по самореализации в своих школах, публикуют опыт в соц.сетях проекта для привлечения заинтересованных сверстников, родителей и педагогов.
4. Завершающая онлайн конференция, на которой будут представлены результаты работы очной и заочной части Акселератора.
По итогу проведения Акселератора в его мероприятиях примут участие не менее 320 детей в возрасте 10-14 лет, проработано до грантовых заявок не менее 5 детских эко-проектов, сформировано сообщество молодых активистов, увеличивающее прогрессию вовлечения сверстников в участие и создание собственных экологических проектов.

Цель

1. Создать просветительские, методические и организационные условия для детей 10-14 лет, проживающих в Республике Алтай, для их самореализации на родине через практику проектного управления в сфере экологии, охраны природы и культуры коренных малочисленных народов.

Задачи

1. Провести отбор среди заинтересованных детей для участия в Акселераторе.
2. Сформировать просветительскую систему на основании имеющейся информации и опыта в виде программы Акселератора по самореализации на родной земле с применением навыков проектной деятельности в сфере экологии, охраны природы и культуры коренных малочисленных народов.
3. Реализовать программу Акселератора в очном и заочном формате
4. Распространить информацию о возможностях самореализации на территории Алтая участниками Акселератора среди сверстников

Обоснование социальной значимости

Опрос школьников 10-14 лет во время проведения занятий по ЭПП «По следам снежного барса» и на встречах с добровольцами экспедиции «По следам снежного барса» показал, что они недостаточно информированы о том, какие потребности есть в сфере реализации экологических проектов в Республике Алтай, не были в среде природоохранных специалистов и не знают, как на практике помочь сохранить природу Алтая. Вопрос поддержки детской социальной инициативы последнее десятилетие становится все более актуальным в стране. Об этом говорит и введение в образовательную программу школ занятий по проектной деятельности, и разработка национальных проектов в сфере экологии, культуры, спорта и других. Однако, изучение теории проектного управления в школьном образовании остается оторванным от реальных потребностей сфер ее применения.

На объединение теоретических навыков проектной деятельности и потребностей Республики Алтай в сфере экологии и культуры коренных малочисленных народов направлена программа Акселератора детских экологических проектов на Телецком озере, где полноценная работа специалистов Алтайского биосферного заповедника, добровольцев экспедиции «По следам снежного барса», коренных малочисленных народов, педагогов основ безопасности жизнедеятельности и специалистов по проектной работе решает проблему погружения детей в актуальные практические задачи и позволяет реализовать свои проекты системно, пользуясь профессиональной поддержкой на всех стадиях проектной работы, вплоть до возможности подачи проекта на грантовую заявку.

Отток населения с территории Республики Алтай остается проблемой, которая требует пристального внимания.
(https://22.rosstat.gov.ru/news/document/90613, https://media-mig.ru/indicators/na-altae-v-10-raz-snizilsya-ottok-naseleniya-iz-re/). Сложности с поиском самореализации на родной земле у алтайской молодежи со временем приводят к угасанию энтузиазма. Став старше, активные ребята покидают Алтай, уезжают в крупные города с их большими возможностями, ассимилируются в городах, размывая свою алтайскую идентичность.

Поиском решения проблемы через профориентацию детей и молодёжи, особенно в сфере сохранения уникальной природы и культуры коренных малочисленных народов Алтая занимаются и на различных уровнях государственной власти. Так в 2023 году на форуме «Сильные идеи для нового времени» агентство стратегических инициатив и Фонд Росконгресс провели питчинг экологических проектов для Республики Алтай. Глава Республики Алтай О. Хорохордин обратил особое внимание на практическую применимость проектов. «Идея была в том, чтобы в формате дискуссии найти такие инициативы, которые можно доработать и сделать эффективным инструментом экологической политики». В числе проектов по формированию экологического мышления экспертам были представлены: программа «Зеленые школы России», «Зеленые вузы России» и Всероссийский социальный проект ранней профессиональной ориентации школьников «Зеленая кисточка». Они призваны воспитывать экологическую осознанность со школьной скамьи и до вузов. (https://www.vedomosti.ru/press_releases/2023/07/07/ekoproekti-foruma-silnie-idei-dlya-novogo-vremeni-realizuyut-na-altae?ysclid=lth078wef3706160450) Следовательно, можно отметить, что потребность в РА в специалистах в сфере экологии есть.

Аналитики Службы исследований hh.ru выяснили, насколько востребованы сегодня специалисты в сфере экологии: «Эколог — на 100% профессия будущего, — заключает эксперт Карьерного центра Полина Брежнева» (https://spb.hh.ru/article/29134?ysclid=lta5l0yvbn977874748).
В феврале 2024 года Президент Российской Федерации Владимир Путин, выступая с Посланием Федеральному Собранию, анонсировал запуск нового национального проекта «Кадры». Глава государства отметил важную роль федерального проекта «Профессионалитет», а также профориентации школьников в деле подготовки кадров для современной экономики. Президент России подчеркнул, что нужно укрепить связку всех уровней образования – от школы до вуза, которые должны работать в единой логике, на общий результат. Он обратился к руководителям предприятий, научных и медицинских центров, чтобы они включались в систему профориентации и приглашали к себе школьников, которые могли бы посмотреть цеха, музеи, лаборатории. (https://edu.gov.ru/press/8175/vladimir-putin-obyavil-o-zapuske-novogo-nacionalnogo-proekta-kadry/?ysclid=ltaj3rpxem258718055). Таким образом, на первый план выходит именно практикоориентированность детской проектной деятельности как способ помощи школьникам в вопросах самореализации.

Проект "Акселератор детских экологических проектов на Телецком озере", продолжает вектор, заданный на высшем государственном уровне, на профессиональную ориентацию и подготовку будущих кадров в направлении охраны природы, сберегающей экономики, сохранения культуры народов Алтая. Проект не только поддерживает детские инициативы, но и дает активным ребятам реальные инструменты самореализации на родине, позволяющие сохранять и развивать культуру и экологию родной земли.

География проекта

Республика Алтай

Целевые группы

1. Дети 10-14 лет, проживающие на территории Республики Алтай