Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профориентационную работу в сфере охраны природы, а также более углублённое экологическое воспитание и просвещение школьников, формирование у них азов профессиональных умений и получение ими знаний в области природоохранного законодательства. Кроме того, школьники получат навыки ориентирования и передвижения по пересеченной местности с использованием различных типов карт и приборов, в том числе с преодолением препятствий.
На сегодняшний день в Республике Адыгея функционирует восемь школьных лесничеств, с воспитанниками которых, при поддержке Фонда Президентских грантов в 2023 и2024 годах, апробирована разработанная нами методика вовлечения учащихся в экологически ориентированную научно-исследовательскую и природоохранную деятельность.
Одна из главных задач нашего нового проекта – это вовлечение большего количества школьников Республики Адыгея в опытно-исследовательскую, практическую и профориентационную деятельность в сфере охраны природы, а также прививание им привычки занятия физкультурой и спортом.
Проектом «Про_Росток_01», в процессе его реализации будут охвачены не менее 300 учащихся в 10 школах Республики Адыгея.
Заключительный этап проекта - организация экологического форума школьников Республики Адыгея, где они и их руководители смогут поделиться друг с другом полученными результатами, а также приобретенными опытом и навыками.

Цель

1. Вовлечение школьников Республики Адыгея в создание экологически устойчивого будущего посредствам получения ими экологических и природоохранных знаний, а также навыков для гармоничного сосуществования с природой.

Задачи

1. Проведение профориентационных занятий с уклоном на профессии, связанные с охраной природы со школьниками из целевой группы.
2. Проведение лекций и семинаров на экологические и биологические темы со школьниками из целевой группы.
3. Проведение лекций и семинаров по основам экологического права и законодательства Российской Федерации со школьниками из целевой группы.
4. Проведение практических занятий по ориентированию и преодолению препятствий на пересеченной местности со школьниками из целевой группы.
5. Проведение экологического форума школьников Республики Адыгея.

Обоснование социальной значимости

Экологическое образование и просвещение — это важнейший компонент комплексного подхода к реализации стратегии устойчивого развития и сохранения природного потенциала нашей страны. В «Основах государственной политики в области экологического развития РФ на период до 2030 года», утвержденной Президентом в 2012 году, формирование экологической культуры, развитие экообразования и воспитания приводятся в качестве одной из основных задач для достижения стратегической цели государственной политики в области экологического развития подрастающего поколения.
Несмотря на активное участие воспитанников школьных лесничеств в природоохранных акциях, опрос их руководителей показал недостаточность проведения регулярных практических занятий по выращиванию саженцев деревьев и кустарников, их высадки в природу, а также выявил потребность школьных лесничеств в собственных экспериментальных лесопитомниках с теплицами. Данная проблема имеется и в других школах республики.
Запланированные в нашем проекте мероприятия направлены на содействие формированию экологической культуры нового поколения, способного осознавать ценность природы, понимать взаимосвязь человека и окружающей среды, активно участвовать в природоохранной деятельности, в мероприятиях по рациональному использованию природных ресурсов, защите природной среды и сохранению ее от разрушения. Основой экологической культуры является экологическая грамотность, повышение которой напрямую зависит от качества экологического просвещения. В свою очередь, качество экологического просвещения зависит от средств и методов, позволяющих превратить учебно-воспитательный процесс в целостную, научно обоснованную и апробированную на практике.
Экологические семинары для школьников призваны не только информировать, но и пробуждать интерес и бережное отношение к природе родного края у детей – будущих хозяев своей республики. Обучение школьников во время семинаров позволит им применять полученные знания во время посещения мест, где существует режим ограниченного природопользования; общественных мест, связанных с природой; создавать разнообразные проекты, рефераты, исследовательские работы, используя современные методы и технологии.
Наш проект также направлен на повышение личной мотивации детей, расширение их профессиональных возможностей, на формирование понимания перспектив и «подводных камней» при выходе детей после школы на общий рынок труда у их ближайшего окружения – школьных педагогов и родителей. Предполагается, что по итогам занятий школьники смогут получить представление о профессии «Лесничий» и приобрести навыки выполнения основных лесоводственных задач.

География проекта

Республика Адыгея

Целевые группы

1. Учащиеся 7-9х классов 10 школ Республики Адыгея