Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на формирование и развитие инклюзивной культурной среды в Московской области через приобщение к традиционным духовно-нравственным ценностям (ТДНЦ) детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и в трудной жизненной ситуации (ТЖС) Московской области.
В течение всего проекта будут проводиться занятия, инклюзивные праздники, спортивные мероприятия, выставки и конкурс на территории Московской области , направленных на формирования у детей и молодежи традиционных ценностей.
На территории Московской области планируется регулярная работа по развитию ТДНЦ с инклюзивными группами, состоящими из детей, подростков и молодых людей с ОВЗ, детей и подростков, находящихся в ТЖС, нормотипичных детей: проведение творческих занятий и коммуникативных игр, спортивных занятий , занятий с психологом и театральных постановок, занятий по живописи и лепке; профориентационные мероприятия, направленные на раскрытие ТДНЦ (рассмотрим вместе, как профессии помогают раскрывать добродетели, приносить пользу людям), на социализацию, преодоление педагогической запущенности через знакомство с профессиями посредством интерактивных шоу, квестов, мастер-классов и др. мероприятий с детьми с ОВЗ и в ТЖС, а так же мероприятия, направленные на социализацию и приуроченные к традиционным праздникам, в ходе которых мы познакомим детей с народными традициями.
Для эффективной помощи детям мы планируем развивать систему волонтерской помощи детям с ОВЗ и детям, находящимся в ТЖС, и организовать обучение в Школе волонтеров.
Для тиражирования наработанного опыта мы проведем обучающие семинары и практикумы для культурных и образовательных учреждений регионов по организации инклюзивных занятий с акцентом на развитие традиционных духовно-нравственных ценностей с выдачей участникам удостоверений о повышении квалификации, чтобы учреждения культуры могли перенять наш механизм работы. На данных курсах мы расскажем о нашем опыте организации инклюзивной культурной среды, а так же организуем обмен опытом инклюзивных организаций из разных регионов с описанием традиционных игр и промыслов. Для этого мы соберем текстовые и видеоматериалы от организаторов инклюзивных мероприятий из регионов РФ (среди предыдущих участников нашего обучающего курса по организации инклюзивной культурной среды - 474 участников из 48 регионов РФ), по инклюзивной культурной среде России. Мы проведем адаптацию традиционных национальных игр и промыслов, уникальных для регионов России для их проведения в инклюзивных группах.
Эти материалы будут размещены на информационном портале инклюзия овз.рф в разделе "Живые традиции" - это поможет организовать инклюзивную среду, используя традиции народов России, и знакомить детей с ними.
В финале проекта пройдет инклюзивный фестиваль "Душа моя" для участников проекта:творческие номера народов России, выставка работ участников проекта (различных промыслов), тематические мастер-классы, турнир по шахматам и народные игры.

Цель

1. Содействие включению детей и молодых людей с ОВЗ и в трудной жизненной ситуации в общество, вовлечению в культурно-досуговые занятия и мероприятия, направленные на приобщение к духовно-нравственным ценностям, и развитию инклюзивной среды в сфере культуры на территории Московской области и для участников из других регионов (Белгородская обл.,Брянская обл.,Владимирская обл.,Ивановская обл.,Калининградская обл.,Курская обл.,Пермский край,Республика Карелия, Смоленская обл., Тюменская обл.,ЯНАО,Ярославская область)

Задачи

1. привлечь и подготовить волонтеров для помощи и сопровождения на занятиях и мероприятиях детей с ОВЗ и детей в трудной жизненной ситуации (проживающих в социальных семейных центрах без родителей)
2. организовать передачу навыков проведения инклюзивных занятий и мероприятий, направленных на развитие традиционных ценностей, учреждениям культуры и досуга, социальным активистам
3. вовлечь детей и молодых людей с ОВЗ и в трудной жизненной ситуации, нормотипичных детей в занятия и мероприятия, направленные на развитие социально-коммуникативных, спортивных, творческих и профессиональных навыков, традиционных духовно-нравственных ценностей

Обоснование социальной значимости

ЦГ проекта - 1. дети и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья 2. дети, проживающие без родителей в социальных семейных центрах (в трудной жизненной ситуации, в т.ч. дети с ОВЗ), которые имеют трудности с социализацией и недостаточно включены в общество - многие из них не посещают культурные и досуговые занятия и мероприятия, у них отсутствуют навыки конструктивного и успешного общения и взаимодействия с другими людьми, нет знаний о выборе профессии. Дети и молодые люди в ТЖС входят в группу социального риска. Наш проект решает проблему социальной сегрегации данных ЦГ. Причины проблемы: Недостаточная сформированность соц.-коммуникативных навыков вследствие особенностей психического и физического здоровья у детей и молодых взрослых с ОВЗ и негативного семейного опыта и педагогической запущенности у детей в ТЖС в соц. центрах; У организаций культуры нет достаточных навыков ведения работы с людьми с ОВЗ; Недостаток персонального взаимодействия ЦГ с другими людьми, нет опыта стабильных взаимоотношений; не хватает сопровождающих для помощи детям на занятиях и мероприятиях. На основании наблюдений и опросов молодых инвалидов и их родителей мы выявили, что за пределами Москвы крайне мало мест,где молодые инвалиды могли бы заниматься культурной, творческой деятельностью, проводить досуг, приобретать профессиональные навыки, большинство молодых инвалидов не развиваются и не самореализуются. В ГКУ СО Московской области СЦ "Домодедовский", ГКУ СО Московской области СЦ "Чеховский" в 2022 г. проживало 161 детей в ТЖС и с ОВЗ. Среди них был проведен опрос ,в ходе которого была выявлена сниженная мотивация к учебной и трудовой деятельности у части детей. По результатам опроса и на основании многолетнего опыта работы в соц.центрах мы сформировали список профессий, в которых дети заинтересованы, для проведения профориентационных мероприятий. На территории г.о. Домодедово проживает порядка 600 семей с детьми с ОВЗ и порядка 200 молодых инвалидов. В Московской области проживают 26 тыс. детей-инвалидов от 4 до 18 лет, 8 тыс. молодых инвалидов от 18 до 23 лет . На территории других регионов - Брянской области, Владимирской области, Смоленской, Ярославской области, Курской области, Белгородской области, Ивановская область - проживает порядка 50 тыс. детей с инвалидностью от 4 до 18 лет и порядка 15 тыс. молодых инвалидов от 18 до 25 лет (https://sfri.ru/). Благополучателями проекта будут дети и молодые люди с ОВЗ и из г. Домодедово, г.Чехов, г.Подольск и близлежащих городов МО (где проводятся регулярные мероприятия с ЦГ) и других регионов-участников проекта за счет создания в них инклюзивной среды в культурных учреждениях и появления инклюзивных социальных проектов. Помимо этого, благополучателями будут нормотипичные дети и подростки - участники занятий и мероприятий и сотрудники культурных учреждений, которые смогут перенять наш опыт организации инклюзивных занятий. Нами были опрошены 20 ведомств культуры в регионах и населенных пунктов - из них 13 подтвердили проблему социальной интеграции инвалидов и создания инклюзивной социальной среды на их территориях и выразили готовность принять участие в нашем обучении по организации инклюзивной среды. У большинства организаций культуры недостаточно опыта в сфере работы с особенными детьми, недостаточное методическое сопровождение, нет навыков работы с волонтерами, что подтверждает проведенный нами опрос. Нами были проведены опросы родителей детей с ОВЗ и нормотипичных детей в 2019, 2021 и 2023г. , а так же опросы учреждений культуры в вышеуказанных регионах. В результате сравнения опросов мы пришли к выводу, что при заявляемом положительном отношении в проблеме детей в ОВЗ и стабильности этого показателя, реальной помощи в интеграции особенных детей в общество недостаточно ( https://disk.yandex.ru/d/yGv58-p_JKcZ6g). Особенные дети по прежнему испытывают множество ограничений в культурной деятельности. Одной из причин этого является недостаточная информированность населения о людях с ОВЗ и их заболеваниях. По результатам опроса родителей нормотипичных детей из разных муниципалитетов и сравнению этих результатов с прошлыми опросами мы сделали следующие выводы: - Отношение в обществе к особенным детям положительное и отражает нравственные ценности граждан России. - Однако принимать участие в социальной интеграции особенных детей готовы не все(нет имеют опыта, навыков, знаний для этого, не готовы эмоционально). Проблема информирования и подготовки общественного сознания к полному принятию детей с ОВЗ остается по-прежнему актуальной. Так же в настоящее время актуальной проблемой является приобщение детей и молодежи к традиционным духовно-нравственным ценностям (человеколюбие, вера в добро), что напрямую связано с формированием инклюзивной среды. В результате опросов выявлена высокая заинтересованность благополучателей в приобщении к традиционным ценностям (94% опрошенных): участии в праздниках, занятиях, экскурсиях в храмы, встречах со священнослужителями.

География проекта

Московская область (мероприятия в онлайн формате пройдут на территории регионов Белгородская обл.,Брянская обл.,Владимирская обл.,Ивановская обл.,Калининградская обл.,Курская обл.,Московкая обл.,Пермский край,Республика Карелия, Смоленская обл., Тюменская обл.,ЯНАО,Ярославская область - от них получены письма поддержки и проведен опрос согласно рекомендациям Центар поддержки)

Целевые группы

1. дети и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья от 4 до 25 лет
2. дети в трудной жизненной ситуации от 3 до 18 лет,проживающие в социальных центрах без родителей