Статус: на независимой экспертизе
Школа инженеров 2.0
- Конкурс Первый конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 26-1-012737
- Дата подачи 15.10.2025
- Сроки реализации 01.04.2026 - 30.09.2026
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДЕТСКИЙ ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА И РОБОТОТЕХНИКИ ШКОЛА ИНЖЕНЕРОВ"
- ИНН 3804116272
- ОГРН 1223800006429
Краткое описание
Проект "Школа инженеров 2.0" является логическим продолжением проекта-победителяhttps://президентскиегранты.рф/public/application/item?id=3c28d558-3d90-41c2-8cd2-90f376139324. Основная идея проекта «Школа инженеров 2.0»— создать точку притяжения для технически одаренных школьников и сформировать новое поколение инженеров для промышленности Братска. Мы докажем, что для удержания молодежи важны не только рабочие места, но и современная образовательная среда. Цель проекта — создание современной образовательной экосистемы для школьников 11–16 лет, увлеченных технологиями, для решения трех ключевых проблем Братска:
1. Отток молодежи из города.
2. Кадровый дефицит на промышленных предприятиях.
3. Недостаток актуальных образовательных программ.
Запрашиваемая поддержка направлена на реализацию полугодовой программы, которая включает: робототехнические интенсивы (4 летние смены), углубленные занятия и мастер-классы по робототехнике, профориентационные экскурсии на предприятия-партнеры, организацию турниров и соревнований, проектную деятельность по решению кейсов от промышленных партнеров.
Ожидаемые результаты: не менее 80 школьников пройдут полный курс обучения по робототехнике и программированию, не менее 300 участников будут задействованы в мастер-классах, не менее 200 участников примут участие в соревнованиях, будет организовано не менее 4 экскурсий на промышленные предприятия, будет создана и апробирована эффективная модель профориентации.
Цель
- Создать условия для дополнительного образования, развития и профессионального самоопределения детей от 11 до 16 лет, увлекающихся программированием и робототехникой, в области технических и инженерных профессий в г. Братске Иркутской области в 2026 г.
Задачи
- Сформировать технические и инженерные навыки и компетенции у учащихся посредством занятий по робототехнике и программированию
- Организовать мероприятия для учащихся, способствующие профессиональному самоопределению и повышению мотивации к обучению
- Провести информационное освещение и анонсирование деятельности проекта
- Подвести итоги и оценку эффективности проекта
Обоснование социальной значимости
Проект «Школа инженеров 2.0» направлен на создание в городе Братске современной образовательной экосистемы для школьников 11-16 лет, в том числе для школьников с ограничивающими возможностями здоровья 11-16 лет, увлеченных технологиями. Мы решаем три ключевые проблемы города, подтвержденные региональными СМИ и официальными документами:Критическое сокращение населения - по данным Братского журналиста - общественника Елены Кутергиной численность населения города сократилась в 1,5-2 раза [Telegram-канал Кутергина Братск, август 2025](https://t.me/kuterginabratsk/1373)
2. Утечка молодежи - власти официально констатируют, что молодежь уезжает из Братска после окончания школ и вузов (Сенатор Чернышев, февраль, 2025), (https://vk.com/wall-48669427_165434?ysclid=mgnug6bcdr263330649)
3. Кадровый голод на промышленных предприятиях - ведущие предприятия Братска испытывают острую нехватку молодых инженерных кадров [Город Братск, апрель 2024](https://clc.li/opVjJ), (https://trk-bratsk.tv/rabochih-ne-hvataet-na-predpriyatiyah-i-proizvodstvah-bratska)
Проект «Школа инженеров 2.0» полностью соответствует Концепции развития инженерного образования города Братска и направлен на достижение ее ключевых целей. Среди них — создание сетевого взаимодействия образовательных организаций для непрерывной подготовки инженерных кадров, обеспечение соответствия подготовки потребностям местных предприятий, формирование инженерного мышления через практико-ориентированное обучение, а также увеличение числа детей, занимающихся по программам инженерно-технической направленности.
В качестве ключевой цели развития инженерного образования на период до 2030 года обозначена подготовка кадров, обладающих знаниями, навыками, личностными качествами и компетенциями, которые отвечают требованиям экономики XXI века, а также целям социально-экономического развития и структуре рынка труда Иркутской области и, в частности, города Братска (Концепция развития инженерного образования на территории
муниципального образования города Братска стр. 5, стр. 10)
В рамках проекта запланирована реализация комплексной программы. Она включает:
- проведение робототехнических интенсивов (4 летние смены);
- организацию углубленных занятий и мастер-классов по робототехнике;
- профориентационные экскурсии на ведущие предприятия города;
- городской турнир и межмуниципальные соревнования;
- проектную деятельность, основанную на решении реальных кейсов от промышленных предприятий и партнеров.
Наиболее значимые ожидаемые результаты:
- не менее 80 школьников пройдут полугодовой цикл обучения по робототехнике и программированию;
- не менее 300 детей примут участие в мастер-классах;
- не менее 200 школьников примут участие в турнирах и соревнованиях;
- не менее 4 экскурсий на предприятия-партнеры, участие примут не менее 100 детей;
- 4 летних робоинтенсива, участие примут не менее 50 детей
- создание работающей модели профориентации, интегрированной с потребностями местной промышленности.
Уникальность проекта состоит в том, что не менее 100 детей посетят градообразующие предприятия, такие как ПАО «Иркутскэнерго» – Братская ГЭС, АО «Братский завод ферросплавов», ООО «Транснефть – Восточная Сибирь» и АО «Братский алюминиевый завод» (БрАЗ). Эта практическая составляющая является ядром комплексной программы, которая также включает робототехнические интенсивы, углубленные занятия, проектную деятельность на основе реальных кейсов предприятий и городские турниры.
Проект «Школа инженеров 2.0» станет практическим инструментом реализации Концепции развития инженерного образования на территории
муниципального образования города Братска, создавая уникальную точку притяжения для технически одаренных школьников и формируя новое поколение инженерных кадров для промышленного комплекса города. Особую значимость проекту придает тот факт, что он не только соответствует стратегическим документам развития территории, но и комплексно решает ключевую проблему, отмеченную экспертами: для удержания молодежи в городе необходима не просто доступность рабочих мест, но и создание современной, мотивирующей образовательной среды, открывающей реальные перспективы для профессионального и личностного роста.
География проекта
г. Братск, Иркутская областьЦелевые группы
- Учащиеся от 11 до 16 лет, увлекающиеся программированием и робототехникой, проживающие в г. Братске Иркутской области.
- Учащиеся от 11 до 16 лет с ограниченными возможностями здоровья, увлекающиеся программированием и робототехникой, проживающие в г. Братске Иркутской области.
Контактная информация
{"address":"665724, Иркутская обл, г Братск, Центральный округ, жилрайон Центральный, ул Малышева, д 36, кв 68","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
665724, Иркутская обл, г Братск, Центральный округ, жилрайон Центральный, ул Малышева, д 36, кв 68