Проекты

Краткое описание

Дети из многодетных семей, дети инвалиды, дети неполных семей, дети находящихся в трудной жизненной ситуации, или ситуации социального неблагополучия в первую очередь страдают от того что вынуждены прибывать в ситуации психологического и социального дискомфорта. Эта ситуация возникает в связи с тем, что сверстники не понимают, сторонятся таких детей, что создает атмосферу психологического и социального дискомфорта. Между тем психологический и социальный комфорт, возможность быть включенным в сред социального общения принципиально важно для ребенка, является важной компонентой его социализации.
Исправление ситуации возможно только комплексными мерами, которые мы условно называем "круг заботы". Они направлены на поддержание материального благополучия таких детей за счет помощи семьям в которых они проживают (это позволит уменьшить степень их отчужденности от сверстников в связи с невозможностью выглядеть как дети из социально благополучных семей), контактную работу с такими детьми и семьями специалистов психологов, социальных работников - реабилитологов, юристов (это позволит выявить и устранить дискомфортные и травмирующие ситуации в семьях, вскрыть психологические проблемы, формируемые у самого ребенка, помочь в решении актуальных правовых проблем семьи), осуществление мер, направленных на повышение культурного уровня детей, посредством организации поездок в музеи, галереи, театры и иные учреждения культуры, которые денные дети не могли бы себе позволить (это плодотворно отразится на уровне культурного развития детей, насыщенность их жизни, сделает их более интересными в общении для сверстников), формирование ряда качеств, призванных обеспечить положительную социализацию ребенка - формирование в детях доброты, ответственности, заботы об окружающих, иных полезных качеств, посредством целевого формирования навыков и умений.
Проведение обучения детей и их родителей рукоделию и ручной работе, для формирования навыков самостоятельной работы, обеспечения возможности реализации изготавливаемой продукции.
Данные меры работают только в комплексе в конечно итоге снижая уровень отчужденности таких детей от общества, формируя более психологически комфортную среду вокруг них, обеспечивая формирование качеств необходимых для успешной социализации.
Для решения этого комплекса задач необходимо использовать привлеченные материальные средства, в том числе благотворительную помощь граждан и организаций, волонтерскую поддержку и иные формы софинансирования программы.

Цель

1. Обеспечить успешную социализацию детей из семей, находящихся в сложном социальном положении в условиях современного общества, посредством формирования комплекса действий, нивелирующих социальный и психологический дискомфорт, формирующих в ребенке качества и навыки обеспечивающих спешную социализацию.

Задачи

1. Обеспечить семьи, находящиеся в трудном материальном положении одеждой и личными вещами, необходимыми, для того, чтобы ребенок не чувствовал себя обделенным, обеспечение таких детей и семей продуктами питания, предметами первой необходимости.
2. Обеспечение семей помощью специалистов в сфере психологии, юриспруденции, социальной-реабилитационной работы.
3. Обеспечить доступ детей к культурным ценностям, посредством посещения музеев театров, концертов и т.д.
4. Формировать в детях качества, необходимые для жизни в обществе через воспитание них доброты, отзывчивости, заботливости, трудолюбия в том числе посредством приучения к ручной работе и т.д.
5. Дарить подарки в праздничные дни, для того, чтобы ребенок не чувствовал себя обделенным на фоне остальных сверстников.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта определяется потребностью в обеспечении успешной социализации в психологически и социально комфортных условиях детей, относимых к категориям социального неблагополучия или риска.

Устроение или нивелирование факторов, вызывающих отчуждение указанных категорий детей в кругу сверстников приведет к возникновению более успешной формы социализации таких детей.

В рамках проекта осуществляется:
1. Обеспечение детей и семей в которых воспитываются эти дети одеждой, получаемой от граждан передающих вещи в порядке благотворительности. Это позволяет уменьшить степень восприятия детьми своей необеспеченности материальными ценностями.

2. Осуществление психологической, социально-реабилитационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Квалифицированная консультативная помощь поможет найти выход из некоторых ситуаций, даст возможность семьям и детям воспитываемым в них улучшить свое социальное положение. Кроме того психологическая и реабилитационная помощь позволит преодолеть у детей страх общения, комплексы, связанные с социальным неблагополучием семьи.

3. Осуществление предоставления детям из указанных семей подарков к праздникам: Новый Год, 1 сентября "День Знаний", День защиты детей - 1 июня. Это позволит детям не ощущать себя обделенными в данных праздниках.

4. Осуществление выездов детей из указанных семей в музеи, галереи, на концерты, различные мероприятия, что обеспечит должный уровень культурного развития детей, который они не могли бы получить без предоставления такой помощи. Оказание культурного воздействия формирует гармоничную личность ребенка, обеспеченного доступом к культурным ценностям. Для осуществления данного действия группы детей - до 10-12 человек перевозятся на микроавтобусе в учреждения культуры крупных городов Иркутск, Ангарск, Усолье-Сибирское.

5. Формирование в детях социально ценных качеств. Отзывчивости, гуманизма, честности, заботливости посредством специальных акций. Такой акцией является подарок детям весной календарного года цыпленка с условием, что ребенок будет заботится о птице все лето и осенью 1 сентября получит специальны подарок, если будет надлежащим образом ухаживать за питомцем. Такой аспект формирует в детях положительные качества связанные с заботой о питомце, трудолюбие и иные позитивные качества.

В целом реализация всех пунктов программы позволяет окружить ребенка "кругом заботы" мерами, позволяющими ему наилучшим образом социализироваться в обществе.

География проекта

город Зима и Зиминский район Иркутской области. город Саянск Иркутской области, Куйтунский район Иркутской области, Заларинский район Иркутской области, Тулунский район Иркутской области, Черемховский район Иркутской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
5. Люди с ограниченными возможностями здоровья
6. Пенсионеры
7. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию