Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие практических навыков начальной военной подготовки и поведения в экстремальных ситуациях у школьников Еткульского муниципального района. Целевая аудитория проекта — обучающиеся среднего и старшего школьного возраста, участники юнармейских отрядов, туристских объединений и школьных команд военно-патриотических соревнований и олимпиад по ОБЖ (ОБЗР).

Проект рассчитан на обучающихся среднего и старшего школьного возраста школ Еткульского муниципального района, проявляющих интерес к мероприятиям военно-патриотической направленности, связанным с навыками поведения в экстренных ситуациях, начальной военной подготовки, навыками пребывания в природной среде. В эту группу входят ребята, занимающиеся в юнармейских отрядах муниципалитета, туристских объединениях, школьные команды районных и областных соревнований, участники мероприятий военно-патриотической тематики, участники олимпиад по ОБЗР (ОБЖ).
Всего в районе 3216 школьников из 13 школ, занятиями проекта планируется охватить не менее 23% от их общего числа.

В рамках проекта школьники пройдут комплекс практических занятий на открытом воздухе и в помещении: тактическая медицина, ориентирование, РХБЗ, огневая подготовка, управление БПЛА, преодоление полосы препятствий, тактические игры на местности и лазертаг. В помощь для проведения занятий будут привлечены специалисты 90 Танковой дивизии (г. Чебаркуль), фонда "Защитники Отечества", регионального центра патриотического воспитания "Авангард".

Опорная площадка проекта - Таяндинская школа - организация с хорошей материальной базой для занятий по туризму и НВП, где в этом году появится единственная в районе военизированная полоса препятствий (бюджет района).

Перед началом учебного года на районной педагогической конференции утвердят график работы школ на площадках проекта. Соблюдение графика - под контролем управления образования.

В теплое и сухое время года - с сентября по ноябрь и с апреля по июнь - занятия будут проходить на улице: на территории школы и в прилегающем лесном участке. Школы района будут направлять своих обучающихся для тренировок по составленному графику.

Зимой - с ноября по март - занятия в помещении: команда проекта выезжает в школы, также по графику.

Параллельно будет идти сбор информации о результативности работы: предусмотрена входная и финальная диагностика (самооценка и оценка педагогами) уровня сформированности навыков и текущий контроль по нормативам во время занятий.

Для педагогов пройдут 2 методических семинара: установочный и итоговый, где обсудят детали работы по проекту, актуальные вопросы развития патриотического воспитания и подготовки к мероприятиям районного и областного календаря образовательных событий.

Собранные аналитические данные, а также обратная связь от участников проекта позволят спланировать дальнейшего его развитие и обсудить конкретные варианты на итоговом методическом семинаре с представителями управления образования и администрации.

Цель

1. Создание условий для повышения эффективности системы развития практических навыков поведения в экстремальных ситуациях и начальной военной подготовки у школьников Еткульского района среднего и старшего школьного возраста через использование современной учебно-тренировочной базы и внедрение системных практико-ориентированных занятий, соответствующих современным требованиям и содержанию региональных военно-патриотических соревнований.

Задачи

1. Обеспечить условия для проведения тренировок, отвечающих современным стандартам начальной военной подготовки в условиях школы
2. Провести практико-ориентированные тренировки на местности и в помещении, мастер-классы, отвечающие современному содержанию мероприятий и соревнований военно-патриотической направленности
3. Провести мониторинг и оценку эффективности мероприятий проекта и анализ потенциала для дальнейшего развития
4. Организовать информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на обучающихся образовательных организаций Еткульского муниципального района Челябинской области, принимающих участие в олимпиадах по ОБЖ (ОБЗР), а также в районных и областных военно-патриотических мероприятиях.
Таких мероприятий в областном календаре не менее 17: юнармейская, поисковая, казачья смены, соревнования по военно-прикладным видам спорта, учебно-тренировочные сборы по НВП и т.п. А в районе каждая школа работает по своему плану, где обязательный раздел - месячник патриотического воспитания, школьные игры "Зарницы", районный туристический слет.

Но ежегодно на районном и на областном уровнях педагоги отмечают у школьников одни и те же трудности при прохождении практико-ориентированных испытаний и при выполнении практического блока заданий олимпиады по предмету ОБЖ (ОБЗР). По сути своей, пробелы в этих сферах – это показатель низкого уровня сформированности у школьников проверяемых практических навыков по безопасному поведению в природной среде и экстремальных ситуациях.

Как соорганизаторы областных этапов мы сами видим низкий уровень подготовки - когда участники впервые берут в руки компас или автомат непосредственно на соревнованиях.
На уровне района проблему отмечает районное метод.объединение преподавателей ОБЖ (ОБЗР). Мы попросили его специалистов дать оценку ситуации - см п.8.1 и презентацию - они видят ее причину в низком уровнем оснащенности школ оборудованием для проведения практических занятий по предмету.
Мы изучили и аналитические материалы, которые ежегодно готовит областной институт развития образования по итогам Всероссийской олимпиады по ОБЖ и где указаны частые ошибки: нарушения порядка оказания первой помощи, ошибки при работе с компасом, РХБЗ. И эти ошибки повторяются из года в год – см. п. 8.1.
По данным Центра патриотического воспитания «Авангард» – регионального оператора военно-патриотических мероприятий и партнёра проекта – ежегодно фиксируются низкие результаты участников в практических блоках: преодоление полосы препятствий, тактическая подготовка, оказание первой помощи.

Отсутствие в муниципалитетах условий для регулярной практической подготовки приводит к тому, что занятия по первой помощи, тактике и командному взаимодействию, ориентированию проводятся в основном теоретически, в кабинетах, без отработки реальных навыков на местности. Это не только снижает результативность на соревнованиях, но главное, не позволяет формировать у подростков базовые компетенции по безопасности в природной среде и экстремальных ситуациях на качественном уровне и в соответствии с современными стандартами.

Отметим, что доступ к современным формам подготовки есть у участников областных учебных сборов по НВП, но их аудитория – только учащиеся 10 классов. На прочие областные мероприятия военно-патриотической направленности (например, летние профильные смены) попадает лишь один отряд от муниципалитета (от 5 до 10 человек). Таким образом, запрос школьников района и педагогического сообщества на обновлённые и практико-ориентированные форматы занятий остается неудовлетворенным.

Мы решили начать менять ситуацию с малого - с одного муниципалитета. Здесь проект решает три ключевые проблемы:
1) низкий уровень практической подготовки школьников исправляется за счет программы практико-ориентированных мероприятий на местности и в помещении, разработанной с учетом реалий района.
2) отсутствие современной материально-технической базы у большинства школ района – восполняется за счет открытого доступа к базе опорной площадки и ее усиления современным оборудованием.
3) дефицит квалифицированных наставников решается за счет привлечения профильных специалистов из организаций-партнеров.

Акцент на современные формы тренировок тоже не случаен. Такие форматы - использование GPS-навигация, работа с БПЛА, тактические игры - интересны школьникам - это самые посещаемые площадки на тематических массовых мероприятиях. Эти данные подтверждает и опрос, проведенный в Таяндинской школе в рамках индивидуального ученического проекта (РИКО). Опрос показал, что школьники проявляют интерес к военно-прикладным видам спорта и готовы участвовать в мероприятиях с применением современных технологий и снаряжения.

Наш проект - первая в районе масштабная попытка системно решить выявленное противоречие - создать регулярную тренировочную базу и апробировать модель работы, которая может быть использована по завершению грантового финансирования, масштабирована на другие районы.

Проект позволит наладить систему регулярных практических тренировок для школьников района и их наставников и повысить уровень готовности подростков к действиям в экстремальных и полевых условиях, через организацию занятий, соответствующих содержанию основных военно-патриотических соревнований района и области.

Таким образом, проект отвечает актуальному запросу как педагогов и школ района, так и самих школьников, и является важным шагом к повышению качества патриотического воспитания молодёжи.

География проекта

Еткульский муниципальный район Челябинской области

Целевые группы

1. Обучающиеся образовательных организаций Еткульского муниципального района (13 школ) среднего и старшего школьного возраста, проявляющие интерес с мероприятиям военно-патриотической направленности, связанным с навыками поведения в экстренных ситуациях, начальной военной подготовки.
2. Педагоги и наставники детских объединений, отвечающие за подготовку обучающихся среднего и старшего школьного возраста к участию в районных и областных мероприятиях военно-патриотической направленности.